第104章勇挑重擔無所懼2
勇挑重擔無所懼
“李振邦主任呀，我們學校現在已經是一間將近有三百人的大隊學校了。要是按照學校學生人數與教職員工的人員配備所規定比例的話，本來也應該得要配上一個專做學校教導處的專職幹事了。這樣一來，也可以分擔一下你這個教導主任的工作了……”
頓時之間，我馬上便轉到今晚到他這裏來，主要想要和他說的話題上去。但是，細心一想，我剛才說的這番話語，讓人聽起來的時候，似乎說得有些“脫褲放屁——多此一舉”一般。
此時，當李振邦主任他剛剛聽我說了之後，緊接著，便思索了片刻。似乎顯得有些無可奈何的樣子。隻見他滿懷深情地對我當麵說道：
“王飛老師呀，你來到我們學校上課才不久，就竟然能夠看出你剛才說這個問題來了。可見，你的洞察能力和判斷能力，可真不一般。說明你是一個非凡且又聰慧的人。難怪，你高中畢業雖然已經有十多年時間了，竟然還能夠馬上站在講壇上麵，無所顧忌地對學生講課。並且，還受到學生的熱烈歡迎。”
此時，我們的李振邦主任，他竟然就事論事地進行誇耀起我來。一時之間，可真有點出乎我的意料之外：
“王飛老師呀，現在，我對你實話實說吧。在我們學校當中，尤其是，從開學以來，這兩個星期我所聽課的感覺當中，還有不少老師，甚至包括一些老教師，對於他們上課的水平和質量上來說，我總是有這樣的一個感覺，他們都遠遠未能真正地符合，一般課堂教學過程當中，最為起碼的普通要求呢……”
頓時之間，在當他說到這裏的時候，我們的李振邦主任馬上用已經切好的煙絲，放在水煙筒的煙嘴上點燃。然後，將水煙筒用力吸得“咚，咚咚，咚，咚咚……”地響個不停。隨後，又吞雲吐霧般地從口中噴了出去。
接著，他又繼續在滔滔不絕地跟我說道：
“你可就不一樣了。你可要知道，我在有的時候，從教室旁邊經過，便有意識地停滯不前地在偷偷聽上好一會兒。此時，便會看見你在上課的時候，不論是口頭上的表達能力也好；還是課堂上的板書也罷。全都是顯得十分老練和成熟。一時之間，簡直有點令我難以相信，你竟然會是一個剛剛才從農業生產第一線，初次走上學校講壇的一名新兵……”
此時，我剛剛聽到了我們的李振邦主任，他竟然會這麽真情地誇讚起我來。他可真是那種愛惜人才的一個好領導，此時，似乎顯示出有一種“千軍易得，一將難求”的那種感慨。頓時之間，可實在是大大地出乎我的意料之外。
於是，就在我的內心裏，便暗地裏在想道：
“我們的李振邦主任，其實，他根本上還是不大了解，我這個人以往的情況。也好，我就幹脆全都將它隱瞞起來，誰也不說。反正，我再也不再想去出什麽‘風頭’了。我都這把年紀了，還是踏踏實實地幹好自己本身的份內工作算了。至於以後的出路和前途，就順其自然吧！也許，這樣反而會更好一些……”
此時，我心裏這樣去想後，便馬上再將話題一轉，就對李振邦主任開門見山地說道：
“李振邦主任呀，以前我曾經學習過刻寫鋼板的工作。並且，也學習過印刷這套工序，多少都還是懂得一些。如果，今後我們的學校，要是有些什麽需要刻寫和印刷方麵上的工作的話，你就隻管幹脆交給我好了。我保證一定能夠按時按質地把它完成好的……”
頓時之間，我們的李振邦主任，當他聽到我說到這裏的時候，簡直就像是一個小孩童那樣，忘乎所以地高興得快都將要手舞足蹈起來了：
“好呀，如果以後我將課程表編排好了以後，就由你進行刻印。然後，發到班上和所有老師的手中。再也免得我用複寫紙進行多次複寫，實在是太麻煩了。另外，段考和期考中的一些主要科目的試卷，也都一起交由你進行刻印好了……”
此時，當他說到這裏的時候，一時之間，似乎覺得有些地方說得不大妥當的地方。
於是，他又馬上進行補充說道：
“可是，這樣一來，你的工作量可就要增大了。本來，你現在所負擔的課程就已經很多了，初中部的數、理、化、體育、音樂，一個星期總共都已經有十八節課了。現在，如果又再加上刻印工作，那就顯得是相當繁重和辛苦的了。我怕你一時之間，會難以去承受呢……”
頓時之間，當我一旦聽到我們的李振邦主任，竟然會在我的麵前，會說出如此感人肺腑的體量他人的話語。
於是，我情不自禁地感到，這些時候以來，我們學校的領導，雖然他們在平時，對於我們老師的教育和教學管理，以及組織紀律性方麵的要求，都顯得是異常嚴格，一絲不苟，無私情毫。但是，他們全都是胸懷坦蕩，幾乎毫無私心雜念。
我們大家也都深深地懂得，作為學校領導的他們，之所以要這樣地去做，這對於一個學校的領導來說，也是極其必要的，也是他們作為學校的領導，所需要如此去盡力盡責。
因為，隻有這樣地去做，才能真正算得上是對黨，對人民，對學生高度地負責任。否則，就是失職，就不能夠算是一個合格的學校領導。
為此，我們不僅不應該有絲毫半點的怨言和責怪。並且，還要堅決去維護學校領導在老師中的威信。正如有句老話所說，“大路無平眾人踩，為官公正眾人抬”。從中去樹立起他們在管理學校中的絕對權威。有，且隻有這樣做的話，那麽，我們的學校才能夠真正辦得好。
但是，另一方麵，他們對於我們老師，不論在思想上，業務上，生活上的方方麵麵，都是那樣無微不至地關懷備至，無限體貼，又極富階級感情。因此，我們學校領導的這種良好的領導作風，可真是難寧可貴，也令人信服。
瞬息之間，我便由衷地對於我們的李振邦主任，情不自禁地肅然地起敬起來。自己也深深地感到，今天我能夠得到在這樣的學校領導下去進行工作，本身就是一種十分開心和愉快的事情。
太陽已經下山了，此時，天空也漆黑一團。正是已經快要到了打鍾上晚自修的時間。於是，我便準備離開李振邦主任的房間，返回到自己房間去。
突然之間，李振邦主任他似乎還想到了什麽事情沒有交待清楚。於是，便馬上對我說道：
“王飛老師呀，差點忘記告訴你，我曾經發現在李昌甫校長的房間中，有一套刻寫臘紙的工具。我和你過去找一遍，撈取給你拿回去，看看還能不能繼續再使用……”
說完了後，馬上帶著我一塊，來到隔離的李昌甫校長的房間中。
此時，隻見李昌甫校長正在他的房間裏，悠閑地閱看著今天郵遞員剛剛送來的幾張學校訂閱的報紙。
大家可要知道，在那個時候，各個大隊和下麵的生產隊，都規定要訂閱報紙雜誌的。常常要求生產隊必須要訂的報紙是《廣西日報》、《大眾報》。大隊和學校還得要多加訂《人民日報》、《中國青年報》、《紅旗》雜誌。
一般地來說，郵遞員通常都是首先送到大隊的學校之後，再由學校指定一些學生，負責在放晚學的時候，及時帶回各自的生產隊去，使到廣大群眾能看到報紙，知道國家大事。
此時，李振邦主任和李昌甫校長，他倆正在低聲地嘰裏咕嚕地說了片刻之後，李昌甫校長他馬上從他的辦公桌上的抽屜裏，迅速地把鋼板、刻寫的鐵筆、臘紙，馬上拿了出來。
此時，他還仔仔細細地檢查和觀看了一會兒後，便對我說道：
“王飛老師呀，這塊鋼板已經有些地方快都要生鏽了。你拿回去後，用火水油擦洗一下，也許還能夠繼續使用。但臘紙不多了，用完後再多買一筒回來吧，反正以後還是用得著的……”
“好的，我拿回去弄弄，試試看還能用嗎……”
說完了後，我便拿著刻寫和進行油墨印刷的一整套工具，辭別了學校的兩個領導，迅速地返回到自己的房間裏去。
隨後，我馬上就用火水油反複進行擦洗。將那些被鏽蝕的地方，小心翼翼地擦洗了好幾遍後，果然還能夠繼續使用。
然後，我便馬上來個“食豬紅屙鐵屎——馬上見功”地開工準備刻寫明天要準備給初中兩個班進行上音樂課所教唱的三首歌曲。
其中，這三首歌曲分別是《延邊人民熱愛毛主席》、《祝毛主席萬壽無疆》和革命樣板戲《紅燈記》插曲《打不盡豺狼決不下戰場》。
正是：
聊談校事兩人知，主任誇耀記心裏；
無私奉獻幫刻寫，勇挑重擔無所懼。
欲知後事如何，請君往下細看。