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第998章 第118章三人報名去高考

  第一百一十一章在家鄉從教的八年裏(十一)
——

  那個年代的事兒(5)


  (413)七七高考眾望歸

  有詩歎曰:


  七七高考眾望歸,同場競爭知是誰;


  徐林小軍都中榜,驚喜交加算此輩。


  三人報名去高考


  要知道,1977年9月秋季開學後,從報紙、雜誌和宣傳媒體中,迅速地傳來了即將恢複由於“文革”暴發,而中斷了十年之久的高等學校招生考試。頓時之間,這樣一件重大事件,讓廣大知識青年感到無比振奮和歡欣鼓舞。


  這個振奮人心的高等學校招生考試重大事件,就迅速地傳遍了祖國的神州大地和大江南北。一時之間,變成為使到家喻戶曉,人人皆知的事情。


  鄧小平同誌,他在主管文教科技戰線上的“撥亂反正”中,經過深入細致地開展調查研究,廣泛征求高等學校的知識分子,專家,教授的意見。


  於是,他果斷地在北京主持召開的科學與教育工作座談會上,拍板決定要在1977年,舉行由於“文革”暴發,而中斷十年之久的高等學校招生考試。這樣一來,由於形勢迅速發展,迫切需要大量人才,才能滿足各條戰線的需要。


  因此,那幫“文革”時期的“老三屆”,一旦知道這個可以改變自已人生命運的高考招生的大好消息,頓時之間,個個歡喜若狂,四處奔走相告。


  要知道,1977年恢複高考,是由於受到“文革”衝擊,而中斷了十年之久了。這次高考招生製度要真正恢複,是要衝破重重阻力和困難。從此,我們國家由此便重新迎來了一個“尊重知識、尊重人才”的陽光燦爛的大好春天。


  1977年9月,我們從報紙上馬上知道,教育部在北京召開了全國高等學校招生工作會議。會上,決定要恢複停止了10年之久的全國高等院校招生考試。以“統一考試、擇優錄取”的方式,選拔人才上大學。


  當年,通過這個具有轉折意義的全國高校招生工作會議的決定,從中明確地規定,恢複高考招生的對象是:工人、農民、上山下鄉和回鄉知識青年、複員軍人、幹部和應屆高中畢業生。


  這次會議還決定,在錄取新生時,將優先保證重點院校、醫學院校、師範院校和農業院校等。學生畢業後,一律由國家統一分配。


  1977年恢複高考,不僅改變了幾代人的前途和命運。尤為重要的,就是為我國在新時期以及其後的發展和騰飛,奠定了良好的基礎。


  在這裏,我要重點敘述當年這場前所未有過的高考的目的,一方麵,回顧鄧小平同誌在教育界實行的“撥亂反正”的偉大創舉;另一方麵,回顧當年高考所走過的曲折曆程,思考和展望高考今後的發展和改革的方向。


  因此,能夠在1977年極短的兩三個月的時間內,克服了種種困難和幹擾,迅速地恢複了高考的考試製度,不僅具有極其深遠的曆史意義。而且具有重大的現實意義。


  在我們學校,天河和林俊,以及剛離開學校到大隊當文書的王小軍,當時知道要恢複高等學校招生的消息,便歡喜若狂,到處奔走相告。


  他們還在我麵前表態,一定珍惜這難得機會。不惜一切代價,就是付出艱苦的努力,都要報考當年這場極其難得的高考。


  要知道,由於時間大短,除了要複習;還得要堅持上課和上班。因此,我從與他們的聊談中,知道他們對於要求上大學是多麽的渴望和迫切。他們的舉動,實在令我大為感動。


  但從他們現在掌握的文化知識層麵上看,還是相當不夠的。因為,他們都是在十年“文革”時期讀的書,文化知識基礎怎樣,是人人皆知道的。


  另外,從所報考的誌願看,天河是報考文科的;林俊和小軍是報考理科的。而高考隻是考政治,語文、數學,理化,史地。


  其中,文理必考政治,語文、數學,理科加考理化,文科加考史地。


  按照上級領導部門的規定,考生可以利用課餘和工餘時間,自已複習。在參加考試那兩天,可以請假,按時前去參加考試。


  當時,黃佳晉校長對他們參加高考表示極大的支持。特地將天河老師負責上的功課,由誌輻老師代上;林俊的理化,可以采取合班上的辦法。


  這樣一來,從而大大減輕了他們在教學上的工作量。無形之中,從而增加了他們的複習時間。


  但對於複習資料的來源,那可就是一個大問題了。


  有詩歎曰:


  撥亂反正出奇招,小平拍板要高考;

  積極複習報考去,珍惜機會莫失掉。


  1977年,就是在這股恢複高考的浪潮中,不少“文革”時期的“老三屆”,他們幾乎個個都在像春蠶要吐絲一般,正在蠢蠢欲動地準備擠出一切時間,日以繼夜地複習功課,去報名應試,讓國家挑選。


  當年,這些積極報名應試者,最為讓人感到揪心的事情,就是當時的教育部,並沒有及時公布高考各科的考試大綱和考試範圍。


  並且,它又不是像“文革”前的高考那樣,采取全國統一命題,統一科目,統一試卷。而是由各個省、市、自治區,它們各自分別單獨命題的。因此,各省、市、自治區,甚至就是連各個科目考什麽內容,是考高中內容還是初中內容為主呢,大家全然都像一個無頭蒼蠅一般,一律不知,心裏沒個底。


  此時,我們學校的徐天河、林俊、和大隊的王小軍,他們全都不時一塊到來請教我。大多數是來請教一些高中的數理化中的疑難問題居多。


  因此,我常常都是不奈其煩地告訴他們,盡我的能力幫忙他們解憂克難,總之,盡量使他們都明白為止。


  同時,我也隻是泛泛地與他們談談過去我參加高考的時候,所知道的一些一般高考的常識,與他們說說罷了。


  而大多時候,也隻是隨口說說而已,至於是考高中知識,還是初中知識為主,我也不曉得。因此,我也一樣沒有能夠說出個子醜寅卯來。


  此時,居然還有一些好心好意的老師,他們竟然在我的麵前,大膽鼓勵我並做起我的思想工作來:

  “王飛老師,聽說你過去在學校時,學習又那麽好,你隻要用些空閑的時間,好好地看看過去所學過的那些書籍,保證一定能夠考上的。因為,你在學校時,又是各科全麵發展的學生。難道,還懼怕考不過這幫‘文革’時期才畢業的高中生嗎……”


  頓時之間,我剛剛一聽到他們所說的這些極其帶有誘惑性的鼓勵話的瞬間,心裏似乎真的有點動了。似乎,也真的想前去報名試試。


  但是,我再冷靜地仔細認真地思前想後,一時之間,也就馬上便打消了這些不切實際的念頭和想法了。


  要知道,其中有下麵的幾個理由,是使到我當年寸步都離不開家裏的原因。


  一方麵,是歲月不饒人啊,自從高中畢業至今,已經整整十八年之久了。現在,我已經是一個37歲年紀的壯年人,又是過了人生的不惑之年了。更為主要的,就是自已已經不再是“一人吃飽,全家不餓”的那種光棍了。而是一個“為人父,為人夫”的大男人。如何再能夠有條件去讀大學哩。


  另一方麵,現在自已己經是一個有七年教齡的學校教學骨幹,且又對所教的學科深有研究,正是施展自已才華和學識的大好機會。


  因此,我何不利用這個大好時機,在家鄉的學校裏,勤勤懇懇、開開心心地工作,還東奔西跑地考什麽大學。要知道,報考大學,那都是年輕人的事情了。而我已經是三十開外的人,竟然還再去跟那些年輕人一塊揍什麽熱鬧……


  另外,我現在已經又是一個學校的教學骨幹,且又經常得到上級領導賞識的教師,又是一個每月可以領到三十元工資待遇的民辦教師了。


  如果,我要是離開現在這個教師崗位,前去讀大學的話,所需要讀幾年大學的費用又從那裏來,我家裏的那三個小孩和小蘭他們,又該怎麽辦啊,都去讓他們喝“西北風”呀……


  我思前想後,反複地權衡利弊之後,最終,我還是斷然決定,堅持繼續做好現在學校的教學工作,什麽也不要去胡思亂想了。


  這樣一來,又可以照顧好家庭和小孩,又能夠發揮自已的聰明才智和學識。這樣的兩全其美的大好事情,何樂而不為呢!


  一時之間,思想一旦想通了以後,我就毅然決定,隻能讓自己在學校裏,勤勤懇懇,競競業業地幹好自已的本職教學工作,盡自己的力量,努力教好自已的學生,讓他們今後去讀大學吧,那我就算是心安理得了。


  有詩歎曰:


  徐林小軍報名考,常到我處來請教;

  現時狀況今非昔,大學夢斷不跟跑。


  就這樣,徐天河、林俊、和大隊的王小軍,他們經過一個多月以來,日以繼夜的複習,終於等來了盼望已久的高考那天。


  我的印象中,在1977年12月中旬一個星期六和星期日。他們到了星期五下午,就各自騎上自行車,一塊前去東平高中看考場。


  晚上,他們回來後,我問及他們的情況如何的時,林俊對我說道:

  “我們公社的考生,都集中東平高中考試,分文科試場和理科試場。我在理科第三考場。是兩人同桌,報名就發了準考證。我就憑準考證上的名字和準考證號才找到了考場和坐位的……”


  其他問題,他不再多說了。那天晚上,我發現他們三人都一塊集中到天河老師房間,大家集中議論明天早上考語文將會出些什麽作文題目。


  一時之間,身為語文老師的徐天河說得特別多。其他兩個幾乎一言不發,像個小學生一樣,專心致誌地聽他說道。


  隨後,又聽他們在議論明天下午要考的政治。我仔細聽了一會兒,似乎是在討論近半年國內外所發生的重大事件。頓時之間,個個都在積極討論,簡直就像是在討論領導報告那樣熱烈。


  當年,他們這種複習方法,對於在那個時候來說,可以說是很是管用的。


  到了第二天一大早,他們騎上自行車,背上紅衛兵年代在“大串聯”常常背的綠色挎包,一塊朝著東平墟的方向駛去。


  就這樣,一直到了晚上,當我從家裏來到學校的時候,天已經黑了,學校空無一人,到處冷冷清清,學校四處靜悄悄的。


  於是,我進到房間開亮那盞竹筍燈,閱看當天來的《廣西日報》。


  突然發現,在報紙頭板上,正刊登南寧第一天高考盛況的有關報導。裏麵還報導自治區黨政領導親臨考場,認真檢查考場準備情況等新聞照片。


  不一會兒,天河和林俊便從廚房洗澡上來。一會兒後,他們和小軍三人一塊來到了我的房間。


  然後,我便問到他們今天考試的情況,此時,他們都喜形於色地笑了起來,顯得很開心的樣子。


  後來,小軍對我說道:

  “還算可以,懂的我都做了,不懂的就沒做……”


  隨後,他們各自問了一些數學方麵上的難題,我都一一給他們解決了。


  至於理化科,他們都沒有提出什麽問題。其實,小軍和林俊,都是初中理化老師,天河又是考文科不用考理化。因此,沒提問題也很正常。


  後來,我對他們再叮囑幾句:


  “明天早上考數學,一定要注意,懂做的一定要做對;不能馬虎,要反複檢查,該得的分數不要丟掉。一定要牢記,做好了要抽時間檢查。回去休息吧,祝願大家高考勝利,個個榜上有名……”


  後來,他們便都一塊回去休息了……


  正是:


  三人報名去高考,關照互幫又請教;

  夜間疑難我解決,祝願一塊進高校。


  欲知後事如何,請君往下細看。

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