第27章 孤兒（26）
“當然問了！表哥和表姐都希望小姑姑能離婚，小姑姑聽了他們的回答之後就願意離婚了。”封可**得表哥表姐性格、品行都很好，沒有學到小姑父家的壞習慣。
“所以小姑姑願意離婚了是嗎？”果然要表哥表姐表態，你看小姑姑這不就願意離婚了嗎？為了孩子，小姑姑也能聽進封可盈的建議了，對婚姻也有自己的想法了。
“是呀！不過小姑姑說如果真的離婚了，她不住小姑父家就要去縣城找工作和租房，她拍把表哥表姐下個學期的學費花掉了。”封可真和小姑姑說了二妹會幫她找工作，但是小姑姑不相信呀！
“好，我知道了！隻要小姑姑願意離婚就行，至於工作，縣城和章市到處也是工作，如果小姑姑擔心的話，你讓她打個電話給我，我來說。”封可盈的本意是想直接幫小姑姑找個工作，聽了這些話後，封可盈覺得可以換一個思路。玉都雖然隻是個十八線小縣城，但是服裝廠、電子廠等都有，這些流水線工人是不需要文化水平的，可以先做著這個工作啊！她原來想的是給小姑姑找個輕鬆點的工作，這樣小姑姑也能照顧著點表哥表姐，可是她理想裏的工作都對學曆有一定的要求，小姑姑可能還真不合適。還有一點，她是準備在章市找的，小姑姑肯定不放心孩子，沒法專心工作，在玉都做個服裝廠工人就不一樣了，每天都能看到孩子。如果中午不方便，還可以讓表哥表姐在學校吃午飯，小姑姑也可以邊上班邊學知識，以後可以轉到更輕鬆的職位上。
“那盈盈你什麽時候回來啊？小姑父他家肯定不會那麽容易就離婚的！”大家都知道小姑父家的人是什麽樣，都看透了。
“我明天早上就坐飛機去米國參加競賽了，大概要一個星期才會回來。姐姐，你明天去跟小姑姑說一下，如果小姑父打了她，最好錄下證據，錄視頻或者拍照都行，注意保護好自己。”封可盈也希望小姑姑挨打的時候躲起來，但是就是這麽操蛋，女方想離婚比男方難得多，沒有證據不好離。
“好，我會告訴小姑姑的，你在外麵要注意安全，不用擔心家裏。”封可真總是有種二妹才是大姐的錯覺，二妹穩重，家裏的事都是二妹解決的，甚至家裏的錢也是二妹掙的，自己和三妹隻會花錢。想到這，封可**得有點臉紅，二妹這麽小就擔負起了責任，而自己卻在家裏天天想這想那，都是些無用的想法。三妹還小，說這些還早，可自己已經不小了，再這樣悲春傷秋下去，這輩子都趕不上二妹了！以後三姐妹的差距太大都不好意思來往！這怎麽行？
“那姐姐你記得有事給我打電話，到了米國我會給你打電話報平安的。哦，對了，姐姐你和妹妹有沒有什麽想要的東西？我從米國給你們買回來。”
“嗯，我知道了，我沒什麽想要的，就是.……就是如果有關於建築的書，可以幫我買一本。”封可**得自己有點虛偽，說著不用卻還是提了要求，臉更紅了。
“好，那沒事的話，我掛了？”就算姐姐不說，封可盈也會買書回來的，這算哪門子的要求啊？姐姐就是太客氣了，一家人計較那麽多幹嘛？
封可盈坐上了去米國的飛機。
米國在北美洲，這次去的是米國首都約邁，直飛要13個小時。這個時間很長，很難熬，所以封可盈準備了好幾本在飛機上看的書。
飛機上，其他同學都已經進入夢鄉了，隻有封可盈在專注的看書。
“你在看什麽書？”李國棟很好奇，因為他知道封可盈做足了準備，也不是那種會緊張的人，所以對封可盈看的書很好奇，湊過去瞄了一眼。
《中國農業大學有機農業叢書:農業聖典》？李國棟差點噎住，封可盈寫小說就算了，那也算和學習有關，但是別以為他不知道她手裏這本書是關於農業的，看這書幹嘛？總不可能是陶冶情操，難道是準備畢業後回老家種田？那怎麽行？封可盈在數學上有這麽高的天分，怎麽能去種田？他也不是看不起農民，隻是封可盈適合搞科研呀！
封可盈隻是看了本農書為以後的快穿世界做準備，誰知道李國棟已經腦補到這個地步了？！
“我最近突然想到了我們家那邊的農田，所以想看農書了解一下。”快穿這種事就不必說出來了。
“哦，那你隻是一時興起吧？”李國棟可不想好好的學生突然去種田了。
“是，我還是更喜歡數學這些研究。”雖然封可盈不知道李老師在想什麽，但是一個沒怎麽接觸過農活的人突然想去種田，這種行為挺奇怪的，所以隨便找了個理由。
“那就好！那你繼續看書吧！”李國棟鬆了一口氣。
“那就好？什麽那就好？”封可盈不解，看李老師沒有解釋的想法，也就略過這個話題，又看書去了。
經過13個小時的飛行，終於到了約邁。
“同學們，都跟緊我！來接我們的車在那邊！”到了一個陌生的地方，同學們又是興奮又是不安。李國棟怕學生走散，讓大家都手牽手到接待的車旁。
“Hello,isthistherightbusforesestudents?”到那輛車前，為了保險，李國棟還是問了一遍。
“Yes。”聽到肯定的回答，李國棟帶著大家拿好上車。
到了車上，大家又活躍起來。
“到了這裏是不是都要說英語啊？我覺得我的英語水平還不是特別好，有點不好意思講。”
“不會啊？你的英語說的很好啊？而且你說英語沒有口音，我們隻要能進行日常對話就可以。”
“也對！我去年暑假的時候來這裏參加過夏令營，感覺沒有什麽變化。”
“我也覺得，不過我擔心競賽的題目太難了，上次我表姐也進了決賽，不過隻拿了銅牌。”
封可盈聽著大家的對話，又一次感受到了教育水平的差距。帝都的中學配的英語老師大部分都是外教，更別說這些能進國家隊的同學，那更是家裏和學校付出了許多師資一起培養出來的。這些人比玉都這些小縣城的人不知道早跑了多少步，別人還在起跑線，他們已經跑了一大圈了。
“一定要讓姐姐和妹妹轉到帝都！”這是印在封可盈腦海裏的想法。