第126章 七十年代女知青（33）
這樣的人物在京市大學也是少見的！
周圍的人聽到“封可盈”三個字，眼神都朝這邊看，從這就可以看出封可盈在京市大學的知名度。
“老師，我就是封可盈，現在還要拿什麽材料嗎？”
封可盈耐心的等這個老師回過神，才提醒道。
“不用，不用！學校給你安排的寢室是三棟302，這是鑰匙，你拿著。”
老師被提醒了才回過神，有點羞愧，本職工作都沒有做好，他可真不夠合格！
“老師，我家就在這附近，可以不住校嗎？這是我爸爸媽媽，他們也希望我回家住。”
封可盈平靜的說，反而是爸爸媽媽按捺不住上前。
“封老師，秦老師！”
封躍和秦玉如來京市大學工作也有幾個月了，這裏的人基本都認識他們了。
封可盈的這個輔導員是京市畢業沒多久的學生，是個工農兵大學生，沒有現在高考考出來的學生名正言順。
再一個就是，沒有資曆，他在封躍和秦玉如麵前就是個初出茅廬的小毛頭。
封躍和秦玉如沒注意這些，隻關心女兒能不能回家住。
“這位老師，我家盈盈的走讀申請能被批準嗎？”
“這個，可以是可以，隻是要交申請表，要上麵同意了才行。”
王錕擦擦額頭上冒出的汗，這聲“老師”他聽著課真是不敢接！
沒想到封可盈的父母就是學校裏的老師！
周圍的人也沒想到同班同學裏麵還有京市大學教師子女，難道就是有父母的教導才能考到這麽高的成績？
那跟著封可盈同學的爸爸媽媽學習，肯定能學到很多知識吧？
於是在封可盈一家沒有察覺到的時候，京市大學就流傳著“封躍老師和秦玉如老師的教學水平很高！”的說法。
這也算是無心插柳柳成蔭吧！
封可盈現在隻想著自己的走讀申請，沒有發現這些暗流湧動。
王錕殷切的給封可盈說完各種注意事項，把封可盈一家送走，才靜下心給其他同學報道。
封可盈自己手寫了一個申報表，等後天正式上課的時候交給輔導員。
其實住校和軍訓是培養同學感情的重要方式，但封可盈不在意這些。
她的任務就是學好知識，參與到陳教授的各種項目中，給華國研發各種電器和更重要的東西。
2月27是正式上課的第一天，封可盈早早起床去學校。
課本還沒有發，封可盈拿了水杯和本子之類的東西就去教室了。
到教室的時候，封可盈看了一下手表，8：05，離第一節課還有15分鍾。
教室裏已經快坐滿了人，有的在交談，有的拿著書在看。
和自己料想的一樣，現在教室裏坐著的人裏隻有一個人，看來還有一個女生沒來。除此之外，全是男生。
封可盈進教室的動靜很小，但還是引起了很多人的注意。
報道那天就吸引了一波人注意，封可盈已經能淡然處之了。
本來就挺大聲的交談聲更大了，好多人在討論自己。
“剛剛進來的就是那個J省理科第一名？”
“是，她報道那天我剛好在旁邊。她爸爸媽媽都是京市大學的老師。”
“這麽厲害？那她一家人都是知識分子？”
“肯定是，不然她怎麽會比我們考多這麽多分？”
“那不一定吧？考得好也可能是她聰明又複習的好，我記得京市大學原來的好多老師都在其他地方。”
這個“其他地方”就是在隱晦的指改造，隻是現在形勢還沒有完全明朗，不敢直接說出來。
這些話封可盈通通沒有理會。
“前麵這幾個男生去前麵那棟樓的一樓把我們班的書領回來。”
王錕手裏抱著一大摞書進來，累得氣喘籲籲，還不忘叫大家去把書領回來。
老師沒有指定誰去，班裏“呼啦”一下人全部站起來，頗有全部都去領書的架勢。
“哎哎哎，我說的是前麵這幾個！你，還有你們6個去領書就可以了。”
王錕把臉上的汗擦了，指了幾個人去。
沒有被指到的人遺憾的坐下去，等著王錕的進一步吩咐。
今天的主要任務就是給大家講解一下學校的各種要求還有發書，所以這些人的想法注定要破滅了。
“好了，待會等大家到齊了我點個名。有問題的也可以現在問我。”
大家都沒有提問，封可盈把自己手寫的申請表拿給王錕。
“老師，這是我的走讀申請表。”
王錕拿過來看了看，封可盈寫的格式很標準，語言也很正式。
“可以，我已經向主任申請了，主任同意了，隻要你能保持住成績就可以了。”
王錕這兩天都想著這事，封可盈把申請表拿來他就回答了。
“好的，我的成績會保持的。”
封可盈給王錕做了保證，回自己位置上去了。
過了幾分鍾，去領書的人抱著書回來了。
“辛苦這幾位同學了！下麵開始發書。”
大一的課程比較多，學校考慮到這屆學生基礎可能不太牢，特意編寫了一套適合大家的教材，這些教材內容比較淺顯。
拿到書，封可盈翻了翻，跟上個世界的的高中物理差不多，也就難上那麽一點點。
這個程度太簡單了呀！看來自己又得單獨學更高深一些的內容！
“書都拿到了嗎？檢查一下有沒有缺少的書，少了就趕緊說。”
大家都檢查一遍自己拿到的書，都沒有問題。
“沒有問題是吧？沒有問題那我就點名了？”
“沒有問題，點名吧！”
有稀稀落落的聲音回答。
“封可盈！”
“到！”
學號是按入學成績來排名的，封可盈是第一名，所以第一個就叫到了封可盈。
安靜無波的教室又響起了一陣討論聲，不過這些討論聲都壓的很低。
“封可盈長的可真標致！”
“是啊！她那眼睛比我大多了，皮膚也好白啊！”
這是班裏另外兩個女生的討論。
“所以，封可盈的入學成績在我們班裏是第一名吧？”
“那當然，不然她為什麽是一號？”
“我看她來到這裏都沒有什麽表情，她怎麽一點都不熱情？”
“可能她的性格就是這樣不苟言笑吧？”
聽到這裏，封可盈差點笑出來，死死的忍住了。
她不苟言笑？要是沒有聽到這些人的話，她都不知道自己在這些人眼裏是這種形象呢！
其實封可盈倒不是不苟言笑，隻是在陌生人的麵前習慣性的保持安靜罷了。她總不能對著陌生人莫名其妙的笑起來吧？那多傻呀！
等熟悉起來，他們就知道她是怎樣的人了。
點完名，王錕又說了一遍學校的各種規章製度，包括學生每個月可以申請補貼也說了。
除了學習，大家最關心的就是補貼。
老師一說這個話題，大家都聽得無比認真。
京市大學的補貼分了三個檔次，三等每個月13.5元，二等每個月15.5元，一等每個月18.5元。
三等的申請要求不高，班裏三分之二的人都可以申請，二等每個班可以有10個，一等每個班三個。
這些名額在班裏不需要的情況下，可以給其他困難學生多的班級。
封可盈不準備申請這個補貼，她自己能掙錢，爸爸媽媽也有工資，她們家裏的生活水平比90%的人多更高。
家裏不缺錢，封可盈過不了心裏那道坎，這個錢她不需要貪國家的。
現在國家要發展，但錢就隻有這麽多。今年的大學生有27萬，大部分人都有補貼，這筆支出就夠國家心疼了，封可盈不想占便宜。
想到這點，封可盈覺得自己應該趕緊想想掙錢的法子，國家不夠用了呀！
老師說完各種注意事項就叫大家自習了，下午開始正式上課。
中午回到家裏，封可盈和爸爸媽媽說了自己的想法。
“爸爸媽媽，國家現在好缺錢，我想找個辦法給國家多掙點錢。”
封躍和秦玉如對視一眼，同時開口問：“那盈盈有沒有想到什麽辦法呢？”
“爸爸，我之前參與研發的洗衣機、冰箱和彩電現在已經投入生產了，陳教授跟我說這些東西會作為禮物送給外國使團。我覺得這些東西可以出口到其他國家。”
這個時候的華國沒有什麽東西是有出口競爭力的，但封可盈自信自己研發出的這些電器可以！
“可是盈盈啊，你有沒有想過這些東西上麵肯定是做過很多次討論才做出這些決定的，你的想法可能並不會被采用。”
不是封躍想打擊女兒，而是他知道國情如此，這些東西不是他們這些人考慮的。
與其讓女兒充滿希望的提這個建議，不如讓她早點清楚現實。
“我知道這點，爸爸，我還是會提出自己的建議，至於采不采用那不是我要考慮的。除此之外，我對自己的事業也有了計劃。”
封躍和秦玉如都有點頭痛，女兒一向真固執，想讓她改變想法基本是不可能的。
“以後我的主業就是從事物理這一行業，陳教授的那些項目我也會根據自己的想法參與。還有其他的想法，要看上麵會不會出新政策。”