第674章 婚後篇·舉報
第674章 婚後篇·舉報
尹芊芊抿了抿唇：“謝謝老師。”
這種情況那就更不可能跟上次相似了，上次隻是校內舉報，這次是直接舉報到教育局啊。
尹芊芊微微頷首，眸光一點一點變冷。
她坐在位置上，等了大概十幾分鍾之後常衛國就來了。
尹芊芊看到他就站起身來：“常教授。”
常衛國朝她點零頭，臉上倒是沒什麽意外的，既然盛交大學其他人都回來了，算著時間她也該回來了。
“這次表現的挺好，沒給我丟臉。”常衛國朝尹芊芊開口。
他當時在國內就在電視上看到了尹芊芊那一段發言，的非常好，沒辜負他對她的期待。
尹芊芊壓下眼睫：“是教授您教的好。”
她突然這麽恭敬，常衛國掃了她一眼：“怎麽了？誇你還不高興，非得來一段飛花令？”
尹芊芊抬眼看向他，咬了咬唇：“教授，有人舉報我，然後連累到你了。”
常衛國靜默了一秒，然後立刻冷哼一聲：“都是些吃飽了沒事幹的，你管這麽多幹嘛，還連累，我常衛國清者自清，還真不怕誰來查我！大不了就讓我一直停職，我還不想幹了！”
反正他都找到尹芊芊這麽好的學生了，不幹就不幹！誰怕誰啊。
尹芊芊見他如此中氣十足的聲音也放心了幾分，但她並不想因為自己讓常衛國承擔這樣的罵名，這件事持續的時間越久，旁人就會覺得這是事實，到時候就更難澄清了。
“教授您的對，反正就算查我也不怕。”尹芊芊深吸了口氣，“但上麵的人什麽時候來查？會怎麽查？如果查出來沒問題，他們會給我道歉嗎。”
常衛國沉默著，坐到潦子上，嘀咕了聲：“怎麽可能。”
查出來沒問題之後，最多給你發個公告，沒什麽問題，但絕對不會什麽給你道歉這回事。
“那我能知道是誰投訴的嗎？”尹芊芊問。
常衛國搖頭：“都是匿名的。”
除了舉報那個人自己，誰都不會知道。
“算了，你別想了，有人來查你配合就行了。我相信你。”常衛國哼了聲，“你要是還有什麽問題的話，那整個文學係可能都得有問題了。”
尹芊芊抿了抿唇，沒接話。她將手裏的禮物遞到常衛國桌邊，“教授，這是我在R國那邊看到的，我覺得你一定喜歡。”
“買什麽禮物。”常衛國先是了這麽一句，緊接著就樂嗬嗬地拆了禮物盒，這份禮物當然是跟那位老師的書簽不一樣。這份禮物從包裝上就比那一份精致許多，是一個褐色的盒子，盒子還是一把金色的鎖，看起來尤其精致。
常衛國將鎖扭開，再將盒子揭開，看到裏麵的東西常衛國眼睛頓時亮了起來。
一整套的筆墨硯跟鎮紙，看質量皆是上乘，那方硯台上麵雕刻著精致的龍紋，簡直栩栩如生。
“太貴重了！”常衛國第一句話就是這句。
“不貴重。這套東西也隻有放在教授你身上才有用，放在別人身上就是破石頭。”尹芊芊的很認真，“我本來也不想買多貴重的東西，但當時真的看到這一套東西就想到教授你了，教授你就收下吧。”
“不收。”常衛國將盒子啪的一聲合上，“這要是收了，可就真不清白了。你拿回去。”
尹芊芊皺緊眉頭，她當時買的時候也想過常衛國可能不會收，但她真的覺得這套東西非常適合常衛國，所以才想著買下來。
“老師……”
“拿回去，別讓我第三次。”常衛國沉聲開口。
尹芊芊深吸了口氣，伸手又將東西拿了回來。
“行，那等我什麽時候畢業了，再給你。”尹芊芊直接開口。她真的很佩服常衛國，也感激常衛國對她的傾囊相授，在她心裏，常衛國真的是亦師亦友，也亦父。
那些真正待她的老師，如夏衍，她都打從心裏尊重著，愛護著。
常衛國側目瞪了她一眼：“那恐怕得很久了，現在先考慮考慮讀研的事情。”
尹芊芊點頭：“行，我會好好考慮的。”
“好好考慮啊。唉，我這兒沒啥事，你忙你就先走吧。”常衛國著手拿起茶杯喝了一大口。
尹芊芊微微頷首：“好。那教授我先走了。”
“好。”常衛國點零頭。
尹芊芊看了他幾眼，隨即才朝他微微俯身作道別，然後轉身走了出去。
她出去之後，辦公室裏另外一個老師開口道：“常教授收了個好學生啊。”
常衛國抬起下巴哼哼兩聲：“那當然，是不是覺得又聰明又懂禮貌。”
老師點頭，隨即道：“主要是護著你啊。剛剛聽到我你要被停職，她那個表情哦，明明自己也被舉報了，但滿心滿意都是你的事。”
老師口中不乏羨慕之意，誰不想收到這樣認真踏實，聰明懂事的學生啊。
常衛國聽到這話愣了下，隨即壓下眼睫沒再接話，隻覺得眼眶微熱。尹芊芊這孩子，真是……按照古時候的話來，那就是有俠義之風！
也不愧是他當初看了一篇文章就將她收了下來。
常衛國沉默好半晌才哼哼道：“那肯定的，那是我親傳弟子，你不要羨慕啊。”
老師頓時笑起來：“我倒是想羨慕，可羨慕不來啊，人跟人之間，這是要看緣分的。”
常衛國哈哈笑起來。
尹芊芊從辦公室出來之後也沒回寢室，她直接去停車場開車走了，現在待在學校沒有意義，就算她現在想去上課，到了教室也是被人圍觀的份。
她不做沒有意義反倒讓自己頭大的事情。
她一路開車回家，在路上一直想著到底有誰會舉報她，想來想去，能讓教育局上心，還讓教育局直接讓一位教授停職，想必這封匿名舉報信裏會有一些想不到的證據，至少是有一半的可信度的。
不然隻憑一封無厘頭的舉報信，別人還真有可能不會在意。
有能力找出一堆證據還有幾分可信度的人，至少得是學校的高層。