第六十四章 你是誰老子
“事回”陳知該怎糾結話題
江雨再信息問
量每拿少書速度快回教室
陳隨跟進家夥經把書按照科目分類整理完畢
等講台左近
“啥別愣把書吧”路經怎書陳再重複
高笨數每排該數量拿書幹淨利索始書
因每書因此男數每排需數量本本
“怎書呢”拿書同學拉書同學問
尤其書同學直接跳己更莫名其妙
“問班長”書同學
陳提告訴回答
教室才點事情快整知
李超和袁翻新書聽動靜回向事點
便幾本書兩完回轉
“超哥什情況呀”袁拿新書陣疑惑
經清幾正搬書同學高宇桌更空空
“知”李超迷糊
“笨知給剛才搬書書”周楠笑嗬嗬回
“什兩呢”袁解
“哎給錯”周楠盯兩桌新書奇怪
“給回呢”袁
“什回許聽怕呢”李超眼睛瞪
“超哥名呢”周楠笑
“應該其原因吧”李曉於李超辭受
李超雖凶悍卻混混類平日學習成績算等水平
“什原因呢”李超水平明
“等等吧”李曉
“曉曉鬧”周楠猜測
“難班長挺意思”李曉
“挺意思”周楠疑惑從李曉嘴幾字因李曉並使用貶義語
李曉笑笑話
她邊聲聊經爆和諧幕
高宇經站和書同學峙
“問班長什問幹嘛問憑什給書”高宇聲音聲壓整教室
“班長給和喊什”喊同學照樣爽高宇
“喊怎誰讓給書”高宇瞬炸毛屌樣
“班長讓本事喊班長呀憑什喊”喊同學同樣爽直接回懟
“給拿吧懶和廢話”高宇閃電伸搶本書順推同學
猝及防同學推踉蹌退步
“再推試試”同學向顯經火
“媽推咋”高宇又把當胸襲
同學經所準備並未推
同學順把書放旁邊同學桌回拳打
雖高宇所準備拳速飛快根本防住拳便打胸口
高宇顧胸口疼痛抬腳便踢腳踢肚
同學躲追掄拳往砸
旁邊幾同學和高宇宿舍此反應直接抱住同學
其和同學宿舍趕緊往跑
高宇見同學抱住揮頓拳打腳踢未打幾便其拉
畢竟剛學同宿舍最認識相熟打架步
若再熟悉段種情況展成兩宿舍戰爭
“青春年少真言合打”陳站講台默默幕感慨
點班主任般辦公室該幹嘛幹嘛雖教室動靜依老師進
李曉
“超哥才學第打”袁
“呀才第怪班長領書領回吧打怎收場”周楠眼台陳
“同學吃虧家高宇盤吃虧嗎其實打架挺意思湊熱鬧”李超關注點和別樣
“班長怎動靜呢”李曉問句回眼陳見安安穩穩坐講台副袖旁觀模樣
“事賴管管”周楠
“咋管呢”袁問
“弱禁樣打挨打呢”李超
“哥意思”袁語
覺班長又班主任怎解決事呢
“意思”李超補充
李曉回再眼陳依置事外樣
事點鬧事兩經各宿舍給拉
雙掙紮接打其怎放任管
略略鬧騰雙漸漸拉距離掙紮剩口舌爭
“等老怎收拾”高宇叫囂
“媽誰老”同學甘示弱
“老”高宇感覺己占便宜洋洋
“媽再遍”同學喊
“再百遍老”高宇裝副逼
同學再言語從座位處跑又戰旁邊吃素立馬把抓住
整教室聲議論邊事態展
畢竟今學第家熟
相鄰同學果宿舍聊宿舍幹瞪眼
聲議論找老師
“行消停消停吧”陳把黑板擦講桌輕輕敲敲把全班注意吸引