第226章 連續的完成任務（二合一）
第226章 連續的完成任務（二合一）
看完電影回到宿舍的陳舟，卻發現趙琦琦幾人居然還沒回來。
陳舟不禁想到，難道這兩個傢伙也有情況了？
只能等這三人回來再好好的盤問了。
拿著臉盆，把毛巾掛在肩上，陳舟便去洗澡了。
不得不吐槽的是，這都2015年了，燕大的宿舍樓居然連獨衛都沒有。
而且不光是沒有獨衛，連熱水都得自己打。
洗完澡，感覺渾身輕鬆了不少，陳舟往床上一趟，就準備檢查一下這一天的收穫。
閉上眼睛，意識進入系統空間。
「恭喜宿主完成第5次發言，在燕京大學舉行的特別頒獎儀式上，宿主在全場矚目的條件下，發表了獲得100萬獎金的感言！」
「恭喜宿主完成第6次發言，在燕京大學舉行的特別頒獎儀式上，宿主回答了記者關於數學猜想的提問，成功獲得全場矚目！」
「恭喜宿主完成第7次發言……」
「恭喜宿主完成第8次發言……
「……」
「恭喜宿主完成隱藏任務，全場的矚目！」
「任務說明：你需要邁出這最初的一步，把你的緊張化解，為今後做好鋪墊！在千人以上的集會中進行發言，並取得全場矚目的效果。」
「完成情況：你已經完全適應了這種萬眾矚目的情況，緊張的情況，只在第一次出現過。你的回答，也越加顯得遊刃有餘。恭喜你成功完成10次發言！」
「完成時間：用時近1年零7個月。」
「獲得任務獎勵：宿主完整的完成了全場的矚目這一任務，共10次，每次獎勵語言學經驗值100。任務共獎勵語言學經驗值1000！」
陳舟把顯示屏上的提示看完后，嘴角不禁勾起了一抹幅度，這種動動嘴，就能刷經驗的任務，感覺真是好極了。
也不知道，以後還會不會有這樣的任務了……
陳舟的心裡帶著一絲期待。
顯示屏上的系統提示消失后，陳舟的個人信息便浮現了出來。
「姓名：陳舟」
「評級：學民」
「語言學Lv1（2000/5000）」
「自然科學：」
「數學Lv5（0/100000）」
「物理學Lv3（0/20000）」
「化學Lv1（0/5000）」
「生物學Lv1（0/5000）」
「應用科學：」
「信息科學Lv0（0/500）」
「醫學科學Lv0（0/500）」
「能源學Lv0（0/500）」
「工程技術學Lv0（0/500）」
「材料學Lv0（0/500）」
「任務：正在進行中」
「註：自然科學經驗值結餘63000。」
這1000語言學經驗值加上去，並沒有激起多少浪花。
語言學想要升級，還需要3000的經驗值才行。
但是隨著這個隱藏任務的完成，語言學經驗值的獲取途徑，已經沒有了。
不過，陳舟也不是很在意。
於他而言，數學和物理學現在才是他最為關注和著重學習的兩門學科。
語言學的經驗值，他相信遲早會有的。
也不用急在這一時。
又看了一眼顯示屏上自己的信息面板，陳舟便退出了系統空間。
再次睜開眼時，陳舟就看到宿舍的三個傢伙終於回來了。
陳舟翻了個身，裝作剛才不小心睡著的模樣。
「你們回來了？現在幾點了？」陳舟揉著眼睛，坐起來問道。
看到陳舟醒過來，李禮立馬說道：「陳哥，是不是我們吵到你了？」
陳舟擺了擺手：「沒，不怪你們……」
聞言，李禮三人互相看了看，俱是表示了自己的歉意。
三人的動作倒是搞得陳舟有些不好意思了。
他摸了摸鼻子，岔開了這個話題，轉而問道：「你們怎麼回來這麼晚？是不是有進展了？」
陳舟說完，就注意觀察這三人的表情。
趙琦琦和朱明理倒還好，李禮這小子，就明顯的神情一變。
陳舟心中不禁想到，好小子，還真是瞞著哥幾個呢。
趙琦琦嘆了口氣，說道：「沒有進展哦，感覺只能做普通朋友……」
朱明理也是說道：「尤雨柔給人的感覺，就是僅此而已，待人很禮貌，但除了禮貌，就還是禮貌……」
李禮則支支吾吾的糊弄了一句話。
陳舟深深的看了李禮一眼，他沒想到這小子到現在還不坦白，看來得找琦琦和老朱商量一下了……
幾人你一言我一語的又說了會，李禮起身拿著臉盆毛巾，去洗澡了。
陳舟逮著機會，一聲招呼，趙琦琦和朱明理兩人立刻圍了過來。
趙琦琦和朱明理不明所以的問道：「陳哥，怎麼了？」
陳舟看了一眼關著的宿舍門，低聲說道：「李禮他……」
等陳舟說完，趙琦琦和朱明理俱是一聲卧槽，這小子居然還瞞著我們……
三人便開始合計，待會怎麼照顧一下李禮。
此刻的李禮，正在洗澡。
冷不丁的就打了個噴嚏。
李禮還以為這是洗冷水澡洗感冒了，便趕緊沖沖，擦乾淨，就往宿舍走去。
宿舍門一打開。
李禮便是一陣奇怪，這宿舍燈怎麼關了？應該還沒到關燈時間呀？
緊接著，他就發現了一絲不對勁。
但在他還未反應過來時，宿舍的門被關上了，他手中的臉盆也已經被人奪走，兩隻胳膊還被人架了起來。
然後，一陣光照在了他的臉上。
隨即他被按在了宿舍門上。
在他眼前的是三個拿著手電筒照著自己的「人」。
這尼瑪……
李禮剛要喊，就被一把按著順著門，坐在了椅子上。
然後陳舟三人開始審問：「兩個LI，還不從實招來，居然一直瞞著兄弟們。」
聽到這聲音，李禮才回過神來，當把眼前的三人看清時，他不禁有些無語，這有必要這樣嗎？
不知道的，還以為他們在拍驚恐片呢……
「三位大哥，咱們有話好好說，你們先把燈打開行不？這樣看著你們，我著實有點慌……」李禮說道。
「那你從實招來嗎？」趙琦琦問道。
「招！我本來也早就想和你們說了，只是，怕你們笑話我。」李禮的神情中有一絲無奈。
陳舟三人互相看了看，趙琦琦和朱明理同時問道：「陳哥，咱們能相信他嗎？」
陳舟想了想，說道：「暫時相信他吧，看他怎麼說。」
宿舍的燈再次亮起。
手電筒也全部關了。
但李禮還是靠著門，坐在椅子上，旁邊圍著陳舟三人。
看了三人一眼，李禮一五一十的把自己和李靜之間的關係交代了清楚。
原來這兩人，在嘗試戀愛。
顧名思義，沒有正式確認戀愛關係，只是談戀愛試一試。
聽到這種新奇的辭彙，再看一看李禮這貌似古板的面孔，陳舟只想說，這也行？
究竟是自己老了，跟不上時代？
還是這屆年輕人，玩的實在花樣百出？
不僅僅是陳舟，連趙琦琦和朱明理，也沒有想到。
三人不禁同時問道：「那現在呢？」
李禮苦笑一聲：「還在試用期……」
陳舟：「……」
趙琦琦：「……」
朱明理：「……」
儘管在事後，陳舟、趙琦琦、朱明理三人都語重心長的和李禮表達了自己的看法。
但是李禮顯然並沒有聽進去三人的話。
看得出來，這麼長時間的相處，李禮對李靜確實有著一定的情感。
當事人都決定好的事，那就不好勸說了。
陳舟只希望在最後，李禮能收穫心中的那份美滿。
第二天一早，陳舟和楊依依依舊按照自己的習慣養成計劃，在操場上晨跑。
就在陳舟兩人晨跑結束后，在食堂吃早飯時。
陳舟的腦海里又響起了系統的提示音。
「恭喜宿主，完成任務身體是革命的本錢！」
「完成情況：宿主已經改變了自己原本的生活習慣，養成了有規律的作息，有規律的生活，有規律的飲食，這樣一個良好的生活習慣。」
「完成時間：習慣的養成具有一定的周期，習慣養成的界定條件卻也極為模糊，但宿主的自律性，很好的證明了自身習慣的養成。本次任務完成時間用時6個月零1天，遠少於任務要求的一年時間！」
「獲得獎勵：良好的生活習慣，便是自己一生的獎勵。」
「注意：任務模板已經固化，此後將長時間保持三任務模式。由於此任務為習慣類任務，並未影響後續任務的發布，任務刷新將變更為學科類連續性任務。」
「注意：任務選擇已刷新，請宿主自行查看。」
聽到這突然出現的系統提示音，陳舟不由得一怔，難道自己這兩天走運了？
這怎麼任務一個接一個的完成？
當然，這是陳舟開心的吐槽。
就像系統剛才提示音里所說的，習慣養成的界定條件是模糊的。
對於這種限定了任務期限，但無法明確完成條件的任務，當然是越早完成越好。
越早完成，就能越早的刷新新任務。
畢竟，時間才是最重要的。
至於任務的刷新，不再是習慣養成類任務，轉而變為學科類連續性任務，倒也在陳舟的預料之中。
這好歹是個學霸系統，又不是習慣養成系統。
收回思緒，陳舟咬了一口手中包子。
只覺得今天蒸包子的阿姨是不是換人了？
這包子比以往吃過的可都香吶~
三兩下解決了早飯，陳舟和楊依依各自回宿舍拿東西，然後在圖書館集合。
陳舟還是相信同學們的。
他覺得經過昨天的頒獎儀式，大家肯定不會再像之前那樣，圍著他問問題了。
回到宿舍，把帶的早餐，遞給趙琦琦三人，陳舟便在自己的書桌前坐了下來。
陳舟一邊和三人閑聊著，一邊也在等著三人先離開宿舍。
趙琦琦三人今天上午滿課。
在三人解決早餐，拿著書本離開宿舍后，陳舟確認了一下宿舍門是否關好。
然後，便躺在床上，閉上了眼睛。
意識隨之進入系統空間。
陳舟粗略的掃了一眼顯示屏上的系統提示。
和以往一樣，沒什麼特別的。
唯一令陳舟不解的是，任務的完成時間這一項提示。
陳舟完成了這麼多次任務，每次都有完成時間的情況。
如果說，只是簡單的標註一下完成任務的時間，那陳舟也不會產生疑惑。
但這個提示內容，不僅明確的標註了任務的完成時間，還著重強調了一下完成時間是遠小於任務要求時間的。
這就令陳舟很是不解了。
因為任務完成的其餘幾項提示，系統都是平鋪直敘的。
只有這一項，每次都被系統著重強調一下。
只不過，陳舟始終也沒搞清楚系統為什麼要強調這一下。
他不知道是自己想多了，還是系統真就只是這麼平淡的強調一下？
陳舟微微搖頭，收回思緒，看向眼前的顯示屏。
對於涉及系統的東西，想不通就是想不通。
就算陳舟再怎麼好奇，也還是沒用。
顯示屏上的內容，已經變成了他的信息界面。
陳舟直接略過前面的內容，把目光停留在不斷閃爍著的任務欄上。
他伸手點擊任務欄，準備查看這個新刷新的學科類連續性任務。
任務模板里，任務1和任務2還是靜靜的躺在那裡。
而任務3……
陳舟看了一眼，微微一怔，這是什麼意思？
他只覺得任務變了。
「3、實驗是挖掘未知的重要手段！（連續性多學科任務）」
「任務描述：宿主已經參與到粒子加速器的實驗中，這是牽連深遠的實驗模式！請宿主充分認識到加速器實驗的重要性，在當前加速器實驗中，做出卓越的貢獻！為之後的無限可能，打造基礎！」
「任務獎勵：根據宿主在實驗中所做的貢獻度，進行綜合考量，獎勵自然科學經驗值和應用科學經驗值！」
「注意1：任務3的完成時間，不做明確要求！」
「注意2：任務3中所說貢獻度，視宿主當前實際情況而定！以系統標準為主！」
這是陳舟第一次遇見多學科連續性任務。
也就是說，這次的任務3，需要的學科知識內容是交叉的。
這也是陳舟第一次遇見獎勵應用科學經驗值的任務。
這也意味著，這次的任務3，將涉及到應用學科。
這同樣是陳舟第一次遇見沒有時間要求的任務。
從這也能看出來，這次任務3的難度，一定很高。
陳舟隱隱覺得這個不做時間要求，指的是整個連續性的任務，而不是單指眼前的粒子加速器實驗。
「還有這個，以系統的標準為主？這是好事，還是壞事？」
陳舟嘀咕著，找不到答案。
但有一點可以確定，錯題集就是以系統的標準作為標準的。
如果兩者相結合，陳舟覺得自己是不是可以更好的摸索出，任務中所說的，這個無限可能？
陳舟又看了一遍整個任務3的描述，一個字一個字的仔細解讀了一番。
他不得不慎重。
因為……
「牽連深遠的實驗模式……」
「充分認識到加速器實驗的重要性……」
「為之後的無限可能，打造基礎……」
這些字眼，給人的遐想空間太足了。