觸摸天空 第四十六章 開學典禮
高達帝國戰技法術學院的老師們走了，帶著悲傷和羞愧。沒有帶走艾什帝國的一片雲彩，反而還留下了不菲的維修費用。
洛特樂壞了，他正打算推倒一些陳舊的建築物，重新建過一些設施更加完備的，這次高達帝國戰技法術學院的老師們可算是雪中送炭，一下子就給學院省下了不少錢，又能給導師們發一大波年終獎，提高導師的待遇就能夠招來更多優秀的導師，擁有更多優秀的導師就意味著會有更多優秀的學生進來就學，從而提高學院在大陸上的地位。
就整個大陸而言，艾什帝國戰技法術學院在諸多學院中的排名隻能算是中等，一共七個帝國就有七個學院，其中還包括了獸人帝國學院這種終極放養式的學院，他們的教學方式就是直接把學生拉到戰場上，狩獵場上不斷磨練，有一說一，能從獸人帝國學院出來的學生實力都不差，但是問題就是得能從那個學院活著完整地出來！
每過五年整個大陸的所有學院就會舉辦一些競賽，通過學院學生和導師的實力進行比較，重新確定排名，在上一次的競賽中，艾什帝國戰技法術學院的排名是第四位。高達帝國戰技法術學院是第三位，因為倒數那三個實在是離高達帝國太遠了，不然他們也不會把目標定在艾什帝國戰技法術學院，柿子都得挑軟的捏，何況是打架呢？
學院排名第一的是世界最強帝國——希恩帝國的官方學院，作為世界公認最強的帝國，它並不是和其他帝國一樣屬於單人種的帝國，而是隻要是對帝國有著貢獻，就可以申請加入希恩帝國的國籍，成為它國民中的一員，而就是這樣的製度，海納百川，使這個帝國在人才上遠遠超過其他帝國，雖然國土麵積並不是最大的，但是也沒有太多爭搶土地的想法，一開始其他帝國的人都覺得這樣過於軟弱，就紛紛進攻它，反而被打的落花流水。
打又打不過，好在人家也沒有很凶惡的樣子，那大夥兒就夾著尾巴做人吧，別去招惹就行了。一開始大夥兒覺得既然希恩帝國不喜歡戰鬥，那麽學院競賽應該也不會參與，但是他們還是來了，而且每次都是第一。如今已經是僅次於泰拉魔物學院的存在。
至於世界第一的泰拉魔武學院，那是從來不參加這種比賽，偶爾也會有學院去進行“親切友好”的交流，企圖將它拉下神壇，都是铩羽而歸。
導師的水平可以通過招聘到厲害的導師提升上去，但是學生的水平就十分艱難，畢竟學生也不可能跨越很遠的地方去求學。當然如果是泰拉魔武學院收的話，估計多遠都會屁顛屁顛的跑過去。
好的生源意味著學院排名的上升，所以每幾年主院都會派出靠譜的教授，去選拔優秀的學生。比如洛特，當然迪爾和迪克是不靠譜的，但是大夥兒也沒指望他們給洛特什麽工作上的幫助，幫他打打架就可以了
，畢竟洛特是一個身體單薄的術士。
隨著學院假期的結束，各個城池中挑選出來的學生也紛紛趕到了帝都，辦好了入學手續。
本來就有些冷清的學院很快就繁鬧起來，各種口音一起交流，那真叫一個酸爽。幅員遼闊有時候就是會存在這樣的問題，地方跨度大了，就算是大陸通用語都會帶有不同地方的口音。更別提不同地方的方言，有時候說急眼了，就通用語夾著方言脫口而出，雖然這種情況在帝都學習一年後會有很大的好轉，但是在目前看來還確實是一個很大的問題。
相互完全聽不懂也不是最嚴重的問題，最嚴重的是都能聽懂一部分，又不懂另外的一部分，有時候又不好意思說自己沒有聽懂，那就隻能根據聽懂的部分進行自己的補充，補充對了那就問題不大，但是補充錯了，可能就會造成很大的誤會。當然了這都不是翎需要思考的問題，他可是學院高級導師，自然不會被安排去教授新入學的學生的，而且目前他的身份是三年級二班的導師，在三年級二班畢業之前，他的職位應該是不會改變的。
現在學院發派的任務就是需要他從班級中選出最為優秀的一兩人，當人如果他覺得還有一些人也很優秀的話，也可以上報。畢竟五年一次的大陸學院競賽就在這新的一年準備開始了。
艾什帝國戰技法術學院是打算在這次競賽中再提升一下名次的，好歹把高達帝國戰技法術學院給拖下來，畢竟上一次翎已經狠狠地教訓了高達帝國的導師們，在導師這一塊問題是不大的，唯一需要注意的就是在學生層麵了。
從理論上來說，參加競賽的學生實力都在初階和中階。因為學生競賽也是要分年齡段的，不能說你二十歲打我十五歲，這樣是不合適的。所以也是分為三級，正好和每個學院的分級相同，在比賽之前要提交學生的檔案和學習記錄，需要真正的學生才能參加學生的競賽。
往常比賽出現高階的學生也不是沒有，但是太少了，基本上都是希恩帝國出現的種子選手，反正大夥兒也沒打算能夠戰勝希恩帝國，比起怎麽去超越希恩帝國，不如想想怎麽超過上一名比較實在。
學院排名第二的獸人帝國天生好戰，每一名學員都是從廝殺中闖出來的鐵血真漢子，要讓這些學生超過其實也不太容易。所以艾什帝國戰技法術學院的目標就非常明確了，就是把高達帝國拖下來，實在拖不下來也要保住現在的位子。
三年級一共有六十人，需要從中選拔出四個人，說實話競爭比例不算是太大，而且並不是所有的學生都有一種為學院出力的覺悟。曾經就有一個十分厲害的學生，在三年級時就已經達到了中階巔峰，可以說是遠超眾人，但是就是死活不願意參加競賽，學院也沒有辦法，畢竟這種事情不在教學計劃之內，人家交了學費是來學習的
，如果真的不願意參加學院自然也不能夠勉強。
在導師方麵艾什帝國戰技法術學院自然是不慌的，在去年招聘了翎之後，在一百歲以下級別導師的戰鬥中，就算是希恩帝國戰技法術學院的年輕導師也不可能擊敗翎，年齡大一些的段位還有瑞茲這種強者，基本上排名前列是板上釘釘，所以這學年的主要任務就是挑選和培養優秀的學生了。為此學院還派出了好幾位教授進行輔導教學，不收費的那種。
雖然對於其他資質相對一般的學生來說沒有那麽公平，但是現實就是如此。學院需要他們，而他們足夠幸運，也足夠優秀。
開學典禮上，院長卡文致辭，歡迎新來的學生，勉勵升級的學生，鼓勵學生們開拓進取，孜孜不倦。
隨後公布了這次選拔計劃，讓不少學生都怦然心動。畢竟被教授級別的強者單獨教育，那可是進步的好機會，而且如果能在大陸學院競賽上獲得不錯的名次，對於以後也是一種資本。
開學典禮完了，大夥兒就各回各的教室，新生等著自己的新老師，三年級生就等著自己的舊導師。翎跟著隔壁班的導師有說有笑的走過，於教室門口分別，踏入自己的教室，看到了那些渴望知識的眼神。
“早上好~”
“翎導師早上好~”大夥兒異口同聲。
“上個學年大家的學習任務都完成的很優秀，我很滿意。今年的學習任務也還是挺繁重的，希望大家繼續努力。”開學展望是必須的，這是翎學習而來的先進經驗。
翻了翻教案，翎有點頭疼，學習任務確實是有點重的。理論課和實踐課排的算是滿滿當當。這也意味著翎也要去學一些他沒有接觸過的戰技，那種對於戰氣利用率比較低的戰技，他突然覺得自己可以改良一下這些戰技，然後得記錄下來。很多導師也曾有這樣的想法，但是這種事情花費的時間確實是很漫長的，如果教授給了現在的學生，又不留下記錄的話，那麽自己離開之後以後的學生又隻能學習原來的東西。
翎覺得這是有意思的事情，但是卻並不是必要的事情，但是如果因為不必要就不去做的話，那麽自己的每一天都是空虛的。隻有忙碌過，才能領會生命的意義，這是在和鐵頭哥訊息交流時候他給自己提的意見，他覺得翎有時候實在是太過於追求清閑了——並不是說翎什麽也不做，而是翎對於不必要的事情往往采取無視的態度，鐵頭哥覺得這樣是不應該的，所以他勸翎應該多去做一些不必要的事情，將目光投向更遠的地方。
翎覺得鐵頭哥說的很有道理，在過去的百年裏，他確實沒有搞清楚自己存在的意義，如果說他是為了守護世界之靈而生，那麽以他現在的實力，真的缺他一個嗎？那既然不缺他這一個，那麽自己存在的意義又是為了什麽呢？
（本章完）