第330章 背個書而已

  第330章 背個書而已 

  對於經書，每個人都有自己不同的見解，有的博得了幾代人的掌聲；有的人引起了一片大笑；也有的人掙了滿堂的噓聲…… 

  伊莎貝拉並沒有舉手，只是一直淺笑著聽別人的見解。 

  這讓她旁邊的人都很驚訝：像這種時候，身為第一名的她難道不應該出來震個場子、博個頭彩嗎？ 

  2班那個排名第二的學霸，他就舌燦蓮花的講了一大堆很哲學的道理，還贏得了別人的掌聲。 

  伊莎貝拉不為所動。 

  看到自己班上的學生不太積極，班級導師心裡非常焦急，但是他又無可奈何，總不能自己親自上前去點哪一個學生或者逼哪一個學生舉手回答問題吧？ 

  他們只是在班級課堂上負責加分表的。 

  等學生們七嘴八舌地回答完，穿紅袍的老師示意大家安靜下來，手裡舉起一本深黑色燙金字的《合里翁經》，嚴肅地說到：「信仰，是立人之本，經書就是信仰的載體，所以我們必須熟讀經書，了解我們自己的信仰：知道自己信仰的什麼，也知道何為信仰！從今日起，我會帶你們這些孩子一起來讀合理翁經，講述裡面的故事以及內涵。有沒有金書不打緊，信仰靠的是心，而不是手上翻書的功夫，你有這份信仰，早晚會去翻經書。我希望你們能夠認認真真學進心裡去，並且把筆記給做好。」 

  所有的人手都放在了筆記本上，做好了一副葯做筆記的姿態。 

  老師從黑板走向講台的邊緣，和學生們的距離拉近了很多：「我們今天要學習的是第一卷的第1章、第1目，這一章目主要世界世界的來源，有誰能大概陳述或者複述一下經書中這一張目的內容？」 

  每年到這種時候都是課堂冷堂的時候，往往冷靜5分鐘之後就會有人舉手，接著那個人在半生不熟地用自己的話講述經典中的故事。 

  他一個經院哲學家心裡肯定是不舒服的，卻只能忍著聽他們講完…… 

  可這也怪不得什麼，畢竟這是預科班，這些個小孩子最大的也不過13歲，最小的才9歲，都是貪玩的年紀，自個兒正兒八經的教科書都未必能看得進去，更何況從上古流傳下來的那些語法古老、乾澀拗口的古老經典的？ 

  男孩子不把經典講成英雄故事、女孩子不把經典講成童話故事就謝天謝地啦！ 

  然而，今天發問才不到30秒，他就看到了預科一班有兩個人幾乎同時舉起了手。 

  算了，反正都是一樣的糟糕。 

  「一班第1排中間的那位女生和第3排右起第8位同學是同時舉手的，那你們兩個就一起回答，男生複述奇數欄，女生負數偶數的那一欄。」 

  看到伊莎貝拉和剛才那個「吹牛皮」的男生一同起立，預科一班從班級導師到學生都感到不可思議。 

  幾乎整個預科班的學生們都秉心凝神的看著他們倆，那眼神也不知道是指望他們出醜、還是希望他們出彩。 

  這兩個人偏偏還真的真的你一欄、我一欄地背完了第1章的第1目。