第91章 王旭老師的封神發言詞
第95章 王旭老師的封神發言詞
“我倒要看看，王旭老師還能怎麽回答？”
當一個觀眾說出這樣的話後沒多久，很快的，整個演播室和直播間的觀眾們，都開始應和著催促起來！
沒錯，
這世上，最讓觀眾們激動的，無非就是強強作戰！
如果說王旭一開始的表現，是一場個人的藝術脫口秀，那如今，在專家團的助攻下，王旭會如何表現，完全就是一場讓人充滿期待的強者反攻賽。
他會從什麽角度來說服專家團代表，以及現場觀眾？
在專家團如此巔峰口才的珠玉在前下，王旭還能說出什麽騷話？
留給他的時間不多了啊
這可是現場臨時隨機出的題。
王旭老師他究竟還能否維持自己的人設？
眾人無一不猜測著。
也無一不期待著。
而王旭麵對大家夥兒們這一雙雙期待的眼神，在頓了頓後，似乎並沒有露出一丁點兒的怯場表現，甚至連一點猶豫都沒有的，直接便舉起話筒，笑著對全場說道，
“不得不說，我們節目的專家團代表的確厲害。”
“一個小小的辯題，可以聊到藝術的價值這個高度。”
“嘿嘿，不過我呢，恰巧也對藝術的價值，有一些自己的淺薄看法，”
“如果各位不嫌浪費時間的話，我這邊也可以分享一些。”
王旭笑眯眯地娓娓道來。
而當他如此說到一半的時候，場下的觀眾，頓時一個個忍不住瞪大眼睛。
我丟，藝術的價值？
王旭老師還懂這兒？
那我倒要聽聽，他能說出什麽花來！
眾人無一不豎起耳朵認真聽起來。
而隨後，隻聽王旭緩緩說道，
“其實，在我看來，藝術最大的價值：就是永遠的活在人們的心中。”
“而生命最大的價值，是活著。”
藝術最大的價值，是活在人們心中，而生命最大的價值，，，，是活著？
又特麽一句無厘頭至極的話！
王旭老師究竟想表達什麽？
觀眾聽著王旭摸不著頭腦的一句話，頓時疑惑地皺了皺眉。
隻聽他接著說道，
“我覺得，咱們聊藝術嘛。 ”
“名畫，最好的歸宿，就是燒了。 ”
“比蒙娜麗莎更美的，就是燃燒的蒙娜麗莎 ！”
“比神秘的微笑更神秘的，就是“燒沒了”的微笑！”
“還討論藝術的價值？”
“我的天呢！”
“藝術品的價值，都是人們賦予的。”
“就是誰的故事越多，誰就越值錢。 ”
“哪副名畫的故事越多，哪副名畫就越值錢。 ”
“還有什麽，比燒掉，更好的故事？”
“尤其，還救了一隻貓！”
“你去問，聽說蒙娜麗莎被燒了？ ”
“為什麽被燒。 ”
“答：為了救一隻貓。 ”
“你是不是瞬間：嗯～～哇哦～～”
“達芬奇聽了都會流眼淚！”
哈哈哈哈！
一段排山倒海似的宣泄式演講，王旭以自己機敏的口才和超乎常人的腦洞思維，再次先聲奪人！
贏得了滿堂彩！
而這，還僅僅隻是個開始，很快地，他便繼續著自己的此次演講，說道，
“所以，我救貓，不光拯救了一條生命，我還促成了一件藝術品！”
“這，就是我今天的第一個論點。”
“我的第二個論點，則是完全從自身出發”
“今天專家組的專家，都完全從人類文明出發，從藝術價值出發。 ”
“我沒有， ”
“我是個自私的人，”
“我隻從我自己出發 ，”
“很奇怪 ”
“好像隻有我這樣”
“對不起”
“我給大家高大上的靈魂拖後腿了！”
一個深情款款的鞠躬！
但是誰都看的出來，王旭這特娘的又在諷刺人了！
不過不得不說，諷刺的是真特娘的漂亮啊！
眾人無一不撫手嗟歎。
“當然，我也不明白大家為什麽都想著別人。 ”
王旭繼續撇了撇嘴說道，
“我就是個自私的人。 ”
“我就單純的在想： ”
“我身處這個博物館裏，麵對熊熊大火，我救畫，還是救貓？ ”
“我仔細一想，我問我自己：我救蒙娜麗莎有什麽好處？”
“又不是我的。 ”
“我救完之後，還不是要上交盧浮宮？ ”
“法蘭西政府給我發一麵錦旗，“人民英雄，護畫使者”，”
“然後給我一頓誇。 ”
“結束。 ”
“這， ”
“這特麽有什麽實際的好處嗎？”
“沒有，完全沒有。 ”
“而且不僅如此，大家還會很快的忘記我。 ”
“大家都用社交網絡。 ”
“沒有人會記得一件事，超過一周。 ”
“王旭救火，救了一幅畫？ ”
“救蒙娜麗莎的英雄？”
“你剛剛還在刷這條。 ”
“結果下一條，大章偉深夜買醉？”
“你的注意力是不是瞬間就轉移了？ ”
“這個社會就是這樣的。 ”
“所有人都會忘記這件事。 ”
“而我，在無數個深夜。 ”
“都會夢到一隻炭烤小貓 ”
“它可能回質問我：你為什麽不管我？你怎麽就忍心看著我被活活烤死？ ”
“大家換個角度好好想想，”
“我活在這樣的壓力之下 ”
“輕則抑鬱自殺”
“重則報複社會。 ”
“你們誰管我？ ”
“沒人會管我。 ”
“而這，是我救畫的結局。 ”
“那諸位想想，如果我救貓會怎麽樣？”
“救貓的好處可太多了！”
“舉個例子，你們被貓咪用肉肉的小手掌踩過嗎？”
“我每天都被貓肉肉的小jio踩醒。 ”
“每一腳，都踩在我的良心上； ”
“這個貓的每一腳，都在提醒我，”
“王旭，你是一個好人。 ”
“大家想想，這還是貓嗎？”
“這明明是我養在家的道德之眼！ ”
“我救了這隻貓，我以後還怎麽做壞事？”
“隻要我以後一動壞心思，這隻貓就會用他無辜的大眼看著我。 ”
“所以，我救了一隻貓， ”
“這世上不僅多了一條生命，”
“還多了一個好人。 ”
“這是我的第二個論點。 ”
“哈哈哈哈。”
妙！
實在是妙啊！
妙不可言！
簡直回味無窮！
王旭一段插科打諢般的發言，看似漫不經心，信馬由韁的亂扯一頓，但是實際上，內裏卻暗藏玄機，大大的非同凡響。
感受到他言語間機智和幽默的觀眾們，忍不住都歎服地鼓了鼓掌。
而就當大家夥以為這就結束的時候，隻聽王旭卻繼續接著話頭，說道，
“其實我的論點到這就結束了。 ”
“但是，我看到剛才那位教授，他在說到最後的時候，”
“還有一個環節，叫做上價值。 ”
“上價值的意思就是：會有一個大拿教授的人，會問你：你以為這道題考的是：救畫還是救貓嗎？”
“不是。 ”
“我們辯的，”
“是你能不能識別，遠方的哭聲。 ”
“對不對？ ”
“對不對？ ”
“遠方的哭聲，當然也很可憐了。 ”
“但我覺得，我們每個人，還是要從身邊的小事做起，”
“近處的哭聲你管不了， ”
“你還能管得了遠處的哭聲嗎？”
“我發現， ”
“現在有很多非常聰明的人，仗著自己有著淵博的學識，和超越常人的見識”
“在網上會舞弄一些很高級的概念。 ”
“總是站在一個很高的角度，為解決我們人類，我們這個世界的很多問題，提出很多很高級的選擇和選擇背後的邏輯。 ”
“但實際上，當每一次的節目結束，你們真的都還記得那些腦洞大開的，豈有此理的道理嗎？ ”
“我首先回答。 ”
“我不會記得。 ”
“我隻會記得，我在看節目時，聽到某一個笑點，哭點的時候，很開心，或者很難過。 ”
“僅此而已。 ”
“遠方的哭聲，和近處的哭聲，我覺得的確還是可以辯論一下的。 ”
“所以。如果我們真的從這個角度去深挖的話，想一探究竟，看看這道題究竟在辯論什麽。 ”
“我覺得， ”
“我以前的一個經曆可以做一個很好的回答。 ”
“事情是這樣的。 ”
“在不久之前，我的一個記者朋友問我，”
“他說王旭，我在采訪生涯中，經常遇到這樣一個問題。 ”
“那就是，這個人把他的故事告訴了我。 ”
“我聽完後，我覺得我報道了出去，會幫助更多的人。 ”
“但是我報道出去後，這個人的人生， ”
“可能就完了。 ”
“因為那些殘害他的人，也會看到。 ”
“所以我有時候很糾結，不知道該不該報道這些人的事跡。 ”
“我不知道我要不要發。 ”
“我也不知道我要不要為了更多人的事跡， ”
“犧牲這一個人。 ”
“我要不要為了人類的文明，犧牲這隻小貓。 ”
“大家知道我聽完這裏後，什麽反應嗎？ ”
“我當時的反應是：我聽完後，差點一腳直接踹到他的臉上。 ”
“不要這樣想問題，朋友們。 ”
“真的不要這樣想問題。 ”
“因為那不是遠方的哭聲。 ”
“那是你想象中的哭聲。 ”
“你為了一個想象中的哭聲，”
“你就把一個活生生的人給犧牲掉了。 ”
“有時候，我們發現身邊很多讀了很多書的人，有了很多知識的人， ”
“他們在讀了很多書之後，就開始不自覺地有了一份說不住的得意感。 ”
“他們開始覺得，天將降大任於斯人， ”
“有了這份念頭之後，”
“他也不想著苦其心誌，也不想著勞其筋骨， ”
“他就想著怎麽犧牲別人。 ”
“他每天都在想，我怎麽犧牲這個，去救那個。 ”
“我怎麽犧牲大的，去救小的。 ”
“我怎麽犧牲這個近的，去救遠的。 ”
“不要這樣。 ”
“真的不要這樣，朋友們。 ”
“曆史無數次的告訴我們，”
“世界能夠發展成如今這樣，靠的是我這樣自私的人。 ”
“正是像我這樣自私的人活著，這個世界才能運轉。 ”
“而正是那些為了所謂宏偉的事業，為了一些所謂的偉大的目標，而去不惜犧牲別人的生命，”
“不惜犧牲小貓的生命的人， ”
“頻頻讓我們這個世界陷入大火。 ”
“謝謝。 ”
轟！
簡單，利落，幹脆，絕不拖泥帶水，
但卻句句暗藏玄機，段段都有深意！
王旭這段隨機應變般的發言，不僅從思維的高度，將專家組的論點駁的體無完膚，而且還從一個更高的維度，為眾人展現了一個更高級和更普世的思維方式。
這樣腦洞大開且讓人豁然開朗，還活潑有趣的發言，幾乎可以說，在《豈有此理》這個舞台上是從未有過的！
神了！
王旭老師簡直像天生為這個舞台而生的一樣！
整個《豈有此理》節目自誕生以來，前期的一切表演似乎都在為王旭今日的演出而欲揚先抑。
直到王旭今天的登場，似乎才讓眾人看到了——
什麽是真正的綜藝語言類節目！
什麽，才是真正的腦洞天才！