第十三章 小考
嘴裏塞一顆糖，再給兩個彈珠，妹妹丹丹撅著屁股往一個潛坑中彈來彈去玩一個上午的時間都不會鬧。[【^$】
彈珠在農村可是個稀罕物，這是姥爺前兩去區裏換東西的時候發現的玩具，一下子給楊東旭弄來十幾顆。
雖然充滿了童年的回憶，但楊東旭現在顯然不會蛋疼的還玩這個，所以就便宜了他妹妹。剛到周先生家沒多久，同村的幾個屁孩就跑了過來，亮和濤就在其中。
在大一點的孩子比如五和大亮，已經可以幹活了，現在豆苗已經起來，紅芋秧子也已經在地裏爬的老長了，正是翻一番除草的時候，他們都被揪著耳朵下地去了。
其實當各種票據不再是限製，從農村收一些東西往城市中販**種地獲利更多，可現在的農民隻想種地，看著地裏莊稼比從供銷社換回來一頭豬都高興。
當然也有例外的，比如楊旭的姥爺就不喜歡種地，腦袋瓜子也聰明。在地裏忙起來大爺爺和楊爸這邊三四才去區裏一趟的時候，姥爺把自己的田扔給了楊東旭姥爺，自己往區裏跑，雖然瘦了一些但人更加精神。
交代濤和亮看著自己妹妹陪她玩，不準弄哭了。然後又掏出幾個彈珠遞給兩人，隨後一群屁孩開始分隊玩彈珠很是開心。
“聽你爸最近交易掙了不少？”周義仁今沒有先檢查昨留的作業，而是較有興趣的看著楊東旭問道。
一開始教楊東旭的時候，眼前這個孩子總能給他帶來一些驚訝，有的時候話的時候他感覺好像在和一個成年人聊一樣。有的話聽上去幼稚，可仔細一想卻有著大道理。
所以漸漸的周義仁不再把楊東旭當做普通孩對待，兩個人的交談也多了起來。尤其是楊東旭知識開始不斷豐富，並且通過報紙了解現在整個社會情況，再加上周義仁正確引導之後兩個人的談話也越來越投機起來。
“具體的我不知道都被我媽藏了起來，連我爸都找不到。大概有個好幾百吧，我姥爺賺的估計更多。”楊東旭不明白今老師為什麽一上來就問這個，不過還是認真回答道。
“好幾百啊，可比種地的錢都多得多，你覺得是種地好，還是做生意好？”周義仁笑著問道。
“這個無法用好壞去區分，隻能是需要，或者不需要。又或者願意或者不願意，比如我爸就感覺做生意不好，哪怕是比種地賺得多，大爺爺他們也是這麽想的，但我姥爺卻喜歡跑生意不喜歡種地。”楊東旭認真思索了一下出自己的觀點。
“是啊，個人喜好問題，當社會的自由度達到一定程度之後，人開始按照自己的喜好來選擇不同的生活，不同的工作，以及不同的人生。這樣各行各業就逐漸的被劃分出來，隨著人多了之後開始不斷的細分，如此社會的基石才會更加的穩固。”周義仁感慨的道。
楊東旭沒有話，不解的看著自己老師，不明白他今為什麽有點不對勁。
“我準備給第一書記寫封信。”看著自己學生疑惑的不光，周義仁做了一個深呼吸斬釘截鐵的道。
“啊！”楊東旭瞪大了眼睛，一臉不可思議的看著自己老師。
周義仁嘴裏的第一書記，自然不是現在燕京中那個國家最高領導人，而是皖省第一書記萬書記。那個第一個承認分包到戶有著大魄力大智慧的革命家，這個時代的改革先鋒。
“東旭啊眼前這個國家，這個民族已經站在了命運的十字路口，四周的敵人虎視眈眈，我們已經錯過了十年時間，沒有多少時間給我們等待了。”周義仁緊緊捏著手裏的鋼筆顯得異常的激動。
楊東旭的眼睛瞬間瞪大了幾分，全身的汗毛一瞬間炸了起來。作為一個過來人，他太明白這個時候周義仁這番話，這番思想究竟是怎樣的石破驚。如果不是真的心係這個國家，如果不是擁有卓越的智慧，根本不可能總結出如此具有劃時代意義的話語。
後世很多學者都做總結，如果沒有混亂的那十個年頭，中國不突飛猛進的發展，僅僅隻是埋頭走路，那麽這個國家，這個民族會少走很多的彎路，少付出許多的代價，整個國家也能更快的富強起來。混亂時間消磨掉的民族富強的激情，是後世幾十年都無法彌補回來的。
“老師，那個那個”反應過來的楊東旭一時間不知道所什麽，隻感覺口幹舌燥不斷的吞咽口水，顯然他知道自己老師要幹嘛了。
“放心我不是要扛起改革的大旗，隻是作為這個國家的一份子，她生了我，也養育了我。為了她我總要做點什麽。為了人民我也需要做點事情，真正的放開，甚至鼓勵眼下這個市場，它的成長無論是對農民，還是城裏人日子都好過很多。”
看著自己徒弟一臉震驚的神色，周義仁擺了擺手笑了起來。他不是什麽莽夫，雖然時不待我他需要為這個國家做點什麽，可不積跬步無以至千裏，一口無法吃下一個胖子，雖然心急如焚，也要一步步的來。
“那你我”楊東旭開始回魂，他真的被自己老師剛才的樣子給嚇到了。
周義仁要是一馬當先的直接衝上前，哪怕他是對的。楊東旭依然能預料到可能會出現的悲慘生活，甚至會連累到自己父母，以至於整個楊家村。
“寫一篇經濟類的文章吧，不用太弘大，就以五裏鄉為基礎，寫一篇有關眼下經濟類的文章。”今沒有教學，周義仁直接布置了作業。
楊東旭不禁愣了一下，他不知道自己老師是被剛才激蕩的心情衝昏了頭腦，還是忘記了他還隻是一個七歲的孩子，竟然布置了這樣的作業。
“寫仔細點，你雖然人，但腦子好用，不準應付我，不然我會告訴你父母你學習不認真。”看著發呆的楊東旭周義仁提出了作業的標準。
楊東旭想要爭嘴爭辯一下，想自己還隻是一個孩子，可迎上自己老師的目光，他隻能歎一口氣無奈的道：“知道了。”
看著楊東旭趴在桌子上咬著鉛筆頭苦思冥想周義仁臉上露出了笑容，也不盯著楊東旭自己翻開報紙看了起來。
自己這個學生什麽都好，也足夠聰明。就是太懶了一些，或者太過胸無大誌了一些。明明對很多東西都有著敏感的嗅覺，可就是趴著不願意動，一副準備混吃等死的皮賴模樣。
甚至如果不是讓自己生活質量更好一點，讓自己妹妹不哭有糖吃，自己這個學生根本不會搗鼓那麽多事出來。能坐著絕不站著，能躺著絕不坐著。如此懶散的脾性卻長著一顆擁有大智慧的腦袋，有的時候周義仁也感覺老爺是不是在楊東旭身上開了個玩笑。
幾個月下來該教的字楊東旭基本上也都認識了，國家的大致環境，社會的基本情況多多少少他也了解一些。是時候壓榨一下成果了，就當是這幾個月以來學習的考。
顧不得是思考今老師受了什麽刺激竟然布置這樣的作業，楊東旭開始埋頭苦想，必須要把作業完成。
不僅僅是周義仁感覺到了楊東旭的懶散和混吃等死的思想。楊東旭也感受到了自己老師對自己的壓榨，每那麽繁重的課業，可不僅僅是因為周義仁感覺他聰明的原因。
可是自己挖的坑含著淚也要往下跳，所以楊東旭隻能努力學習，讓周義仁找不到適合的借口來給自己快馬加鞭，所以這次作業必須完成的漂亮，否則以後估計不會安生了。
同時被自己這個胸懷大誌的老師刺激了幾個月，楊東旭那種關起門來成一統，管他春夏與秋冬的思想多少也有點改變。
不鞠躬盡瘁死而後已，利用自己先知先覺的一些知識做些利國利民的事情也是好的。畢竟自己稍微提出一個方向，那也是需要實踐和多次才能得出來的經驗。而他隻要稍微提一句就能節省很多的國家資源。
想著想著楊東旭捏著鉛筆一筆一劃的寫了出來。隻寫經濟方麵的意見的話，楊東旭還是有兩把刷子的，回憶一下前世那些經濟體製，以及經濟模式就有無數的東西要寫。
當然不能全部寫出來，提出一個三年計劃，哪怕是一個一年計劃那都是促進時代進步的動力。一下子來個十年，甚至二十年的計劃那是找死。國家現在還沒有五年和十年計劃呢，你寫個二十年的計劃出來，要麽稿子被扔進垃圾桶，要麽你直接進精神病院。
皺著眉頭把開頭寫好楊東旭慢慢找到了狀態，隨後越寫越快。當妹妹丹丹來拉他一副表示自己餓了，要回家吃飯的時候，楊東旭已經完成檢查了兩遍。
“老師搞定了，我先回家吃飯了。”隻是寫了一片文章，也就一千字左右，他以前練字些的也不止這個數量，可楊東旭卻感覺比學習一個星期都累，把些的東西遞給自己老師，他牽著妹妹的手離開了農具屋。
放下手裏的報紙周義仁把楊東旭的作業拿了過來，先看一眼那幹淨規整的字跡點了點頭，這幾個月的教學成果不錯，然後開始一點點的看內容。
看著看著周義仁有些佝僂的身體開始不斷地坐直，臉上的神色越來越認真。
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