第一百零八章 迷之自信的討論
宋晴天並不認識周蔚然和謝雲峰，那一次在飯堂，兄弟二人頭上還纏著紗布繃帶，根本沒看清楚臉。
突然聽到叫聲，看到兩個少年被人高高舉起，頓時一臉懵。
朱明在一旁哈哈大笑，宋晴天不用想就知道舉著倆個少年的人是韓重，她才喊道：“韓老師，你這是在做什麽？”
朱明笑著說：“你韓老師給你表演雜技看。”
“韓老師，他們倆是誰啊，趕緊把人放下了。”
韓重力氣大，可是舉起倆百十來斤的大活人著實有點累，原因是這兄弟倆人個頭不低，舉起來要墊腳。
聽到宋晴天喊聲，韓重向手一鬆，向前一推，周蔚然和謝雲峰重心不穩，身體前傾，趴在地上。
韓重一拍手，“看你們還敢在背後說人壞話不？”
宋晴天依然沒有認出來他們是誰。
韓重在一旁特興奮，開始在眾人麵前學著周蔚然和謝雲峰對話的內容，唯妙唯俏，模仿的極其到位。
宋晴天這才明白了這倆少年的身份，也明白了他們來到目的。
周蔚然和謝雲峰當眾被摔倒，又被朱明模仿他們說話，頓時臉色發紅。
“我們說的也沒有錯，宋晴天確實沒有在家裏自學，他三叔四叔也不像是讀書人。”
率真的謝雲峰低低的辯解，眼睛瞥了瞥宋西風和楊龍。
楊龍被認成宋北風，他心裏那叫一個樂，宋北風比自己年輕，還學習好，自己能被認錯，那可是值得開心的事情。
宋西風心裏就有些失落了，他以前也是村子裏麵的驕傲，金平縣重點高中一種的學生，現在卻被人說成一個糙漢子。
“你們眼前看到的是沒錯，我今天確實沒有在家學習，我三叔四叔也沒有輔導我，我們現在是在做生意”宋晴天著，話鋒一轉，“可是你們看到的並不代表就是真實的，首先我四叔今天不在家，第二我學習的成績並不是你們說的張老師給我透題，我是靠自己本事考出來的。”
宋晴天說考試成績的時候稍微有點心虛，畢竟自己是重生的，社會經驗遠比書本上麵的東西深奧多了。
她比這倆個少年多了幾十年的社會經曆，把這些經曆運用到學習上麵，腦力，思維邏輯，理解力要超過他們多出好幾倍，想提高學習成績簡直是易如反掌。
仔細一想，也沒啥心虛的，這倆少年對自己有偏見和誤解，她適當的為自己辯解，也是情理之中的事情。
機靈的周蔚然覺得宋晴天的話對他們不利，就轉移了話題：“宋晴天，上次是雲峰不小心把你燙傷了，我們向你道歉來的。”
韓重突然跳了出來揮著拳頭說：“周蔚然，宋晴天燙傷這件事，我本來都忘記了，你們這次可是自己找上門的，別怪我不客氣。”
周蔚然嚇得退後半步。
宋晴天阻攔住韓重說，“韓老師，我已經沒事了，他們也不是故意的。”
宋晴天都沒有介意，韓重自然也沒有理由追究下去。
宋晴天又說：“周蔚然，謝雲峰，我知道你們想來學我的學習方法，我今天太忙了，等有空我們再聊這件事，但是我想再一次糾正一下，你們不要用主觀的態度去評判別人的事情，就算是眼睛看到的也未必是真實的。”
一場不大不小的鬧劇就這樣收場了。
周蔚然和謝雲峰走出宋河村，沒有得到他們心中想要的答案，二人都有些悶悶不樂。
兄弟二人從小就被杜若監管著努力學習，學習是他們唯一的生活方式，與外界的交流少之又少。
當遇到問題的時候，兄弟二人的討論是對外界人事認知的一種方式。
首先他們對宋晴天這個人的外表進行了討論，意見依舊很統一，兩個字“好看”代表了一切。
然後他們對宋晴天的人品進行了討論。
謝雲峰說：“哥，上次宋晴天對咱媽說她的學習方式，是不是騙人的？”
周蔚然說：“那肯定是說了謊話了，我們今天不是親眼看到了，她在家根本沒有學習。”
“沒有學習，這成績都……”
“以前我從來沒有主意過這個女生，她這次簡直是刮目相看，學習成績突飛猛進，說不定下次她就會超越我們。”
這點是他們兄弟倆最為擔心的事情，他們從讀書開始，在全年級第一名第二名的位置一直保持了很多年，這是他們引以為傲的榮耀。
雖然兄弟倆也為第一第二的名次暗自較勁兒過，可是畢竟是一母同胞的兄弟，不管飯盛到碗裏還是鍋裏，都是自家的。
如果有一天宋晴天超越了他們，對他們來說，這才是他們難以容忍的事情。
宋晴天突然考了全年級第三名，他們離開就有一中岌岌可危的感覺，就央求杜若親自向宋晴天請教學習方法。杜若也希望倆兒子學習一直穩定，希望能成宋晴天身上找到更好的學習方法，就立刻找她談心請教。
對學習名次的看重，不單單是他們兄弟在意，更是一家人都在意的事情。
本來是討論人品問題，兜兜轉轉又說到學習上麵，周蔚然表示，暫時不討論這個讓他們鬧心的問題。
於是，他們繼續討論宋晴天的人品問題。
謝雲峰又說：“哥，你說韓重為啥每次都幫著宋晴天？”
“有兩種可能，一種他們是親戚，第二種就是他們在做學校裏麵禁止的事情。”
“韓重和宋晴天不是親戚，我們都知道的，你說學校裏麵禁止的事情是什麽？”
周蔚然耳根有點發燙，“……談戀愛……師生戀。宋晴天那天去我們家，我們偷偷在家裏聽他們談話，宋晴天一個小女生，敢對韓重說出來那樣直接的話，韓重都沒有生氣。還能有什麽原因？”
謝雲峰想了想說：“韓重才來學校多久？他們……”
周蔚然也想了想說：“如果是這樣，要麽是韓重勾引宋晴天，要麽是宋晴天勾引韓重，不過看情況似乎宋晴天對韓重沒意思，應該是韓重勾引宋晴天，正在追求。”
謝雲峰不讚同，“那天楊雨霏在飯堂說，是宋晴天把韓重收服了，應該是宋晴天勾引的韓重。”
周蔚然抓了抓腦袋，“這麽說，這個宋晴天真的很厲害了，韓重第一天到學校就把韓重給收服了。”
宋晴天要是聽到這樣的討論，肯定要笑哭不得，男生嚼起來舌根比裏女生的腦洞大多了。
謝雲峰又問：“宋晴天在家這樣忙著做生意，她學習成績突然提高那麽多，怎麽想都覺得不正常。”
周蔚然想了想宋晴天說過的話，找出了重點，“你沒聽到她說，就算眼睛看到的也未必是真實的。”
“哥，你啥意思？我沒聽懂。”
“傻啊，宋晴天學習進步那塊，肯定有什麽特殊的方法，她肯定不想我們知道，先是在我們家裏對咱媽撒了謊，故弄玄虛說我們眼睛看到的事情未必是真的。”
提高學習成績有什麽特殊的方法？
這兄弟倆實在想不出來，這更是激發了他們的求知欲。
謝雲峰又想到一件事，問：“哥，那天在飯堂，楊雨霏故意用韓重來挑撥我們和宋晴天，你覺得是巧合還是故意的？”
“楊雨霏在飯堂故意讓你把飯灑在宋晴天的背上，事後，我想想就覺得不對勁兒，他們是親戚，楊雨霏這樣做，應該她們之間有矛盾，甚至是仇恨。楊雨霏認為我們會擔心宋晴天的成績繼續進步，會超過我們，才故意讓我們發生糾葛？”
似乎學習好的人都這樣有迷之自信，周蔚然也不例外。
“嗯嗯，有點道理，那她可是借力打力，利用我們打壓宋晴天，然後她就泄憤了。”
“不過，還有一個問題，楊雨霏這樣做的目的我們知道了，她的動機是不是和宋晴天突飛猛進的考試成績有關係？”
“這有啥關係？”
“你想啊，宋晴天和楊雨霏是親表姐妹，宋晴天天天在家做生意，學習都這麽好，楊雨霏天天在學校，成績一直在後麵，她肯定是生氣宋晴天沒有告訴她學習方法，才產生了矛盾。因此她才在飯堂鬧事刺激我們，想讓我們找到她的學習方法。”
擁有聰明智商的人到底不一樣，周蔚然從來就自詡自己智商超群，除了這個弟弟，沒有人和他匹配，所以分析聯想出來的東西，連自己都佩服。
“楊雨霏肯定得不到宋晴天的學習方法，她認為我們學習好，不願服輸，就想讓我們去找宋晴天的學習方法，然後再向我們請教。”
“可是楊雨霏事後沒有找過我們啊。”
“那不是因為我們沒有找到宋晴天的學習方法。”
兄弟倆的迷之自信再次爆棚，兄弟二人的意見第三次達成統一。
這種自信很快得到了驗證，在他們還沒有找到宋晴天學習方法的時候，楊雨霏就來找他們了。
楊雨霏找他們的目的並不是詢問學習方法，而是向他們證明一件事，宋晴天根本沒學習方法，甚至在家都沒有學習過，而且三三班的班主任張玉堂和宋晴天走的很近。
楊雨霏的意思很明確，宋晴天這次的考試成績有問題，很可能是張玉堂給她透題作弊。
這和周蔚然謝雲峰最早的懷疑不謀而合。
對杜若撒謊，這是宋晴天人品的問題。
張玉堂給宋晴天透題作弊，是極其嚴重的問題。
兄弟倆也嚴重懷疑宋晴天和韓重有戀情，這更是學校最不能容忍的事情。
有問題就要找出來，作為初三年紀最優秀的兩個學生，周蔚然和謝雲峰覺得他們有這個責任，於是瞞著杜若，同時走進了教導處周文濤的辦公室。