第二百二十九章 被誣陷考場作弊
“這位同學，麻煩你站起來。”
劉老師站在了宋晴天的旁邊，聲音極其的嚴厲。
宋晴天正在埋頭做題，聽到一聲喝斥，抬頭看著一臉嚴肅的劉老師，心中不明所以然，轉頭看了看四周，所有人的目光都朝著她看，才知道是說自己。
劉老師彎腰撿起宋晴天凳子下麵的那幾頁紙，仔細一看，上麵都是課本上麵的古詩詞和文言文原文。
劉老師把這幾頁紙放在宋晴天的麵前，“這是什麽？你能耐挺大的，竟然帶小抄。”
進考場之前，宋晴天隻帶了三叔買給她的新鋼筆和兩張白紙，帶小抄這種事，宋晴天才懶得去做，中考她根本沒有放在眼裏。
不是自己帶的，當然不能承認。
“老師，這不是我帶的。”
“不是你帶的怎麽在你的凳子下麵？”
劉老師的問題讓宋晴天也無法解釋，小抄又沒有長腿，總不會是自己跑到宋晴天的凳子下麵的吧。
宋晴天的第一意識感覺，這是有人故意的陷害她的。
楊雨霏在她的左邊坐，蘇金萍在她的右邊坐，身後坐的是趙庚舉。
這三人都有嫌疑啊。
李永彬聽到劉老師和宋晴天的對話，趕緊跑過來問怎麽回事。
劉老師把那幾頁抄滿古詩詞和文言文的紙張遞給李永彬。
“李老師，你自己看。”
李永彬看完，皺起眉頭，“這不能吧？”
他剛剛看了宋晴天的答題，第一版麵的試題沒有一個錯的，她怎麽還在考場作弊了。
李永彬問：“晴天，這是你帶的嗎？”
“李老師，不是我帶的，我根本不需要帶小抄。”
劉老師笑道：“你這個女同學挺自信的，可是這證據就在眼前，自信也沒有用，你覺得我能相信你的話嗎？”
宋晴天多恨這個年代沒有監控，要是有監控就一目了然了。
不是自己做的就要澄清事實，宋晴天說：“我覺得這是有人故意陷害我的。”
宋晴天說著，目光掃了一圈，從楊雨霏，蘇金萍和趙庚舉的臉上一一看過。
以宋晴天的感覺，楊雨霏和蘇金萍的嫌疑最大，因為趙庚舉的臉上完全是一片懵懂，似乎不知道發生了什麽事情。
劉老師說：“這位同學，你這樣的眼神看你旁邊的同學，意思是說他們誣陷你了？如果是你周圍的同學帶的的小抄，他們就自己作弊抄了，能多考一點分數，人家帶個小抄是為了誣陷你而不是為了自己的成績，這有點說不過去吧？”
這話說得非常有道理，考場上帶小抄不為自己作弊，而為了誣陷他人，這誰也不信啊。
李永彬心中是向著宋晴天的，就替宋晴天找借口說：“劉老師，要不我們對照對照這幾頁紙上麵的字跡，和她考卷上麵的一樣不一樣，要是不一樣，說不定真的是別的同學帶的小抄，然後怕被我們發現，隨手一扔，就扔在了宋晴天的凳子下麵。”
劉老師還是明理的人，想了下說：“你說的沒錯，我們不能隻憑借主觀意識判定一個人的對錯。”
李永彬和劉老師拿著那幾頁紙和宋晴天試卷上麵的字跡做比對。
宋晴天在一旁仔細的看著那幾頁紙，頓時心中一陣慌亂，上麵的字跡完全就是她的，而且那幾頁紙是她丟失的作業本上麵的內容。
前兩天她依照張玉堂的要求，抄寫古詩詞和文言文，之後不久作業本就丟失了。
沒想到，偷她作業本的人是用在這個時候的。
這人陷害她的心思之縝密，計劃之周詳，真是讓宋晴天咋舌。
她的目光盯著蘇金萍和楊雨霏來回的看，除了他們倆，這件事沒有別人做，可是眼下根本拿不出證據。
李永彬和劉老師一對比字跡，李永彬就無話可說了，這上麵完全是宋晴天的字跡。
考場夾帶小抄，現場被抓包，這罪名可是定死了。
劉老師說：“按照考場規定，考試作弊，這場考試成績計零分。”
李永彬帶著商量的口吻對劉老師說：“老劉，我們剛剛看過這個女同學的試卷，第一版麵的答題她可是全部答對的，要不從現在把她的卷子收了，按照試卷目前的答題計算成績吧。”
劉老師說：“那可不行，李老師，我們昨天開會不是說過這個問題，絕對不允許出現作弊的行為，這關係到一個人的品德問題，這樣的的學生，絕對不能縱容！”
“這……”
麵對考場這麽多的學生，李永彬也不能多說什麽。
劉老師把宋晴天的試卷收起，說道：“這場考試就這樣了，你出去休息吧，等著下一次的考試。”
宋晴天這是活活的被冤枉了，偏偏沒有任何的辯解。
她咬著牙走出考場之後，楊雨霏和蘇金萍相視一笑，似乎在慶祝勝利的喜悅。
李永彬一個勁兒的唉聲歎氣。
宋晴天出了考場，就被在外麵等候的張玉堂看到。
“晴天，怎麽回事？這麽快就出來了？你試卷填完了？”
宋晴天搖搖頭：“我就填寫了兩個版麵的試卷，後麵的看都沒有看。”
“那你咋出來了？”
“張老師，前幾天我作業本丟了，我想著快考試了，丟了就丟了，不知道為啥，今天在考試上麵，那個作業本上麵的幾頁紙突然就出現了，而且還在我的凳子下麵，我這是被人誣陷了，監考老師零分處理我的試卷了。”
多日來的辛勞輔導，隻為宋晴天能有一個好成績，沒想到居然出了這樣的事情，張玉堂心中惱怒不已。
張玉堂相信宋晴天，以她後來的成績，根本不需要帶小抄的，偏偏丟失的作業本上麵的紙張在考場出現，除了是有人陷害她，沒有其他的可能性。
能偷她作業本，能順利的把上麵的幾頁紙放在她的凳子下麵，不排除兩種可能，一，肯定是宋晴天一個班級的，二，肯定是坐在她身邊的人。
楊雨霏，蘇金萍難逃嫌疑。
張玉堂再對宋晴天寄予厚望，可是這倆學生也是他的學生，總不能為了宋晴天，現在去反映情況，就把這倆學生的前程給斷了。
張玉堂心中不平，也隻能等考完之後再說，心中對宋晴天隻有無限的惋惜。
事已至此，宋晴天隻好等著下一場的考試，她要用其他幾門課程的成績來證明自己的實力，她要告訴所有人，她根本不需要使用夾帶小抄作弊這樣的手段。
宋晴天不知道的是她是沒有向別人證明實力的機會了。
就在宋晴天離開所在的考場之後，就發生了一幕很嚴重的劇情。
今天一大早，金平縣縣委安書記給招生辦打了一個電話，要求招生辦對這次中考加大管理，保證學生考試環境優良，保障學生健康安全的情況下，要對學生的素質加以監督，特別是出現作弊問題要嚴懲不貸。
招生辦立刻安排了人員去各個考場去巡查有關事宜，招生辦的耿主任親自到縣城一高考場。
耿主任一大早就到了縣城一高，找到了一高的校長薛海舟，要求薛海舟協助招生辦一起協助開展工作。
薛海舟就跟著耿主任在各個考場巡視，走到宋晴天所在的考場時候，二人就看到宋晴天出了考場。
薛海舟疑惑說：“這考試才沒有多久，就有學生交試卷了？”
耿主任說：“咱們去看看啥情況，說不定這個女學生是個天才，速度的答完題了呢。”
二人進了考場，問了情況，才知道是因為宋晴天考試作弊，被取消考試。
劉老師還拿出宋晴天的試卷和那幾頁紙給二人看。
上麵的字跡都一模一樣，夾帶小抄作弊的罪名證據確鑿。
耿主任說：“安書記今天早上做出的批示，這一開始考試就有人頂風作案了，這個叫宋晴天的女同學真是大膽至極，這次非要抓個典型，以儆效尤。”
李永彬說：“耿主任，我們已經取消了她的這門考試成績。”
“取消一門考試成績這樣的處罰也太輕了，要是當典型抓，就要取消她所有科目的考試資格，這樣才能震懾到其他有不良心思的學生。”
“耿主任，這樣對宋晴天也太公平了吧，我看她一開始答題答的挺好的，給她一次機會吧。”
耿主任說：“李老師，我知道你惜才，可是素質不好品德有問題的學生，教育局是絕對不能縱容姑息。”
耿主任態度強硬，語氣中帶著不可辯駁的嚴厲，還拿出教育局壓人，李永彬也隻能閉口不語。
十分鍾後，縣城一高的廣播就播報了一則爆炸性的信息。
“三川鎮初三學生宋晴天，考試期間夾帶小抄作弊，被監考老師當場抓獲，鑒於她品行不端，品德有失，特進行通報批評，同時將對其做出嚴厲的處罰，處罰結果如下：三川鎮初三學生宋晴天，取消其全部課程的中考考試資格，全縣高中對其不予錄取。”
宋西風正在和李鵬飛聊天，突然聽到這個廣播，整個人都不好了，他拔腿就跑。
張玉堂氣的直跺腳，“這也太欺負人了，這分明是把人往死裏坑，不行，我得找他們評理去。”
宋晴天根本沒有想到會受到這樣嚴重的處罰，她此刻還是冷靜的，拉住了張玉堂，“張老師，我們等等李永彬老師，看看是啥情況再說。”
第一門課程考試完畢，李永彬就匆匆趕來，把情況說了一遍。
張玉堂說：“這個耿主任真是欺人太甚，那有這樣不問青紅皂白，不做調查就這樣對一個學生的。”
李永彬歎息的說：“他說是安書記下達的命令，要抓典型處理，晴天這是運氣不好，被人陷害了還碰巧遇到耿主任和薛校長巡視。”
宋晴天聽到這樣的話，心裏還是很感激，“李老師，你相信我是被陷害的，我就很滿足了。”
李永彬說：“雖然那幾頁紙是你的字跡，可是我就是相信你的人，不知道是誰這樣黑心下黑手。”
宋晴天笑笑說：“李老師，隻要有人相信我就好，我會有辦法抓出陷害的我人。”
這時候，宋西風飛快的跑了過來，氣喘籲籲的問：“晴天，到底咋回事？”
李永彬把事情簡單的又說了一遍，宋西風拉著宋晴天的手說：“走，咱倆去找去耿主任理論去，你不能遭受這樣不公平的待遇。”
宋晴天說：“三叔，你別衝動，處罰結果都出來了，我們就是去也是無功而返，說不定還被加上無理取鬧的罪名。”
“晴天，那你就忍氣吞聲？”
“當然不會。”
“那……”
“咱們先回去，從長計議。”