第七十四章 杯水車薪
武效軍全身被淋的像落湯雞一樣，身上的泥巴、雜草被一陣暴雨沖洗的乾乾淨淨，一下子沒有了悶熱難耐的纏繞，如同洗次淋裕，自然輕鬆舒爽許多。【 】
白玲燕經過暴雨的洗禮，發梢掛滿晶瑩剔透的雨珠，杏臉桃腮格外嫵媚動人，濕漉漉的連衣裙緊緊貼在身上，白嫩的肌膚蒙上一層薄薄的輕紗，將她那優美婉轉曼妙玲瓏的曲線暴露無遺，白嫩****呼之欲出，兩條**唯美誘人，更顯得丰姿綽約魅力四射亭亭玉立，令武效軍暗嘆不已，彷彿秦梅香站在自己面前，心頭潺潺，垂涎三尺。
無意扭頭髮現武效軍目不轉睛呆愣發怔的細細欣賞自己，白玲燕頓時局促不安，滿面泛紅，**的，心臟突突直跳，不由自主地抬起雙臂將胸間抱的緊緊的，彎腰微俯身子蜷縮，媚眼含羞一言不發，默默看著路上急進奔流的雨水。
武效軍心裡似乎有一團熊熊燃燒的火焰，激情四射，欲罷不能，無名衝動和**不停地來回翻滾，此時此刻多麼希望是秦梅香張開雙臂，笑容可掬地向等待自己的愛撫，但只能是一種幻想，可望可看可嘆而不可及的事情。他咬緊牙關，剋制強忍，輕輕搖了搖頭，竭力平復內心的波動，轉移來的自然而又滑稽可笑的非分念頭，無話找話道，「這天真怪，說不下雨吝嗇的像張忠實老鱉一，鐵公雞一毛不拔，慷慨大方起來卻又揮金如土，一泄如注。不知會到什麼時候才能休止。」
白玲燕蜷縮著身軀，來回走動了幾下，輕輕跺了跺腳，嬌羞欲滴輕言細語地說，「還算幸運，我們提前從上面下來，要是在山間小路上，連個避風躲雨的地都沒有，只能任憑狂風暴雨發落，毫無招架還手之力，肯定會更加悲慘。」
武效軍心神不寧忐忑不安地微笑道，「說的也是啊，這兒距住處不遠，道路相對寬綽平坦好走，即使晚一點也無所謂，雨總會有喘口氣停歇的那一刻。怎麼樣，身上感覺有點冷嗎？」
白玲燕看了一眼武效軍，鬆開雙臂，輕輕蹲下身，用雙手擺弄擺弄裙擺，擰了擰浸在裙中的雨水，抿嘴笑道，「沒事，現在是火熱的夏天，雖經風吹雨淋，沒有一點冷意，感覺十分清新涼爽。不要著急，沒關係，再耐心等一會兒吧。」
傍晚時分，風停雨住，兩人拖著濕漉漉的身體走出草棚，一路步履蹣跚趟著渾濁不堪嘩嘩流淌的雨水，足足用了半個小時才到小鎮，順路在街上捎了兩屜小籠包，直接回到房間洗簌休息。
第二天，烈日當頭 ，山高地燥，蟬聲陣陣，蛙聲鳴鳴，熱氣騰騰，又恢復了往日的炙熱。
經過一夜的沉眠休整，兩人精神煥發，勁頭十足，八點剛過就來到鎮團委辦公室。一位三十歲左右，身段苗條瘦弱，一臉病態的女士正在低頭彎腰拖地。
白玲燕直接開口問道，「請問公雪芬書記在嗎？」
那女士直起身看了看兩人，抿嘴微笑道，「我就是，你們有什麼事？」
武效軍說，「我們是平西醫學院的學生，受團縣委委託來調查希望工程救助的兒童。」
公雪芬趕忙放下手中的拖把，笑容滿面熱情地挺招呼兩人坐下，又是倒水又是端茶，忙活一陣方才坐下，有點愧疚地說，「對不起，昨天身體有些不適輸了點液，沒能及時接待你們，還讓你們來回跑了幾趟，實在抱歉，請多多原諒。我這兒有一份救助兒童的名冊，對你們走訪會有所幫助，可以參考一下。」說著，起身從文件櫃內取出全鎮五十一名救助兒童的花名冊放在兩人面前。
武效軍忙說，「公書記太客氣了，多些你為我們開展工作提供這麼好的便利。」
公書記對這些兒童的情況相當熟悉，耐心向兩人介紹了這些孩子主要分佈在哪些村，在什麼方向，路程的遠近，如何走等情況，讓兩人做到心中有數。隨後三人商量了一下，這麼多學生多數住在不通公路的山上，最遠的距鎮上有四十多里路，如果順利的話，最快也要四五天走完，要是出現意外情況，沒有十天八天難以完成，只有按照先行走訪人員比較集中的村莊，然後再去比較偏遠的鄉村，不能走回頭路這種思路行動。
兩人告別公書記，離開鎮政府，一路詢問打聽，沿著彎彎曲曲的盤山小路，用了大約四十分鐘，來到鎮政府後山山坳中名為嶺后的村莊。
村子比較大，曲曲彎彎、高高低低有上千戶人家，總體感覺貧困者居多，很少看到翻建的新房。
在一位小姑娘的指引帶領下，兩人來到村裡小學，見到要走訪的第一名兒童貝南的父親貝山。
貝山是一名民辦教師，教了將近二十年的書，雖然四十多歲，卻顯得相當蒼老，正在用大掃把打掃校園衛生。一見兩人立即迎了上來，武效軍簡要說明來意，他很熱情地招呼兩人來到一排平房教室後面的一間破舊矮房內，他們十分簡陋的家中落座。簡單寒暄幾句，武效軍和白玲燕拿起筆記本和筆，開始問道，「貝老師，你能向我們介紹一下你們學校的情況嗎？」
貝老師談吐文雅，不緊不慢地說，「當然可以。剛才你們也看到了，我們學校的基礎設施大都是八十年代初的東西，教室破爛不堪快成了危房，課桌都是泥糊的，板凳是學生從自己家裡搬過來的，由於沒有電燈，冬天早自習點蠟燭，晚自習從來沒上過，一些課程受時間所限課時被壓縮，對孩子學習成績的提高很受影響。」
白玲燕問道，「學校老師的情況怎麼樣？」
貝老師嘆口氣說，「別提了，受經濟條件和觀念的影響，村裡不少孩子的家長不願讓孩子上學，學校里學生並不多，有點文化和水平的老師都不願意到這兒來，前兩年來了兩個師範生，不到一個月都走了，條件差待遇低，根本留不住人，至今連一個中專畢業的老師都沒有，多年來一直是我們這些文化水平不高的土生土長的老民辦在支撐著。真為這兒的孩子擔憂啊。」貝老師憂慮動情的落起眼淚。
武效軍道，「這兒的經濟和收入主要靠什麼呢？」
貝老師滿臉無奈地說，「這兒的人主要是靠種地生活，但是種地全是靠天吃飯，根本不行。就拿今年來說，遭遇大旱，莊稼連著三季絕收，村民自己家裡存糧少，交通不便，夏糧緊缺，價格昂貴，秋作物沒有指望，一部分人靠外出打工或掏煤窯掙點錢勉強度日，農民活的不易，真是窮啊。」
白玲燕說，「你家孩子得到希望工程救助能不能解決一些上學問題？」
貝老師苦笑道，「杯水車薪，捉襟見肘，根本起不了什麼實質性的作用，自家無力彌補費用差額，有的孩子家長拿到救助金后，依然把孩子留在家中，不讓其讀書。不過，有總比沒有強。」