第2章 白鹿洞
“村長，您這是做什麽？”陳芳芝被劉長水的舉動嚇到了，忙問道。
劉長水將事情的來龍去脈講了清楚，又苦口婆心道：“當年你到咱們村裏來，也是我做的主，現在過去這麽多年了，我不求你報答，我隻求你這一件事，為了那些孩子們，讓雲平留下來。”
他知道，自己此刻的所作所為，或許看起來很無賴，但如果他一個人無賴能讓孩子們有學上、有書讀，那也是好的。
陳芳芝啞然，張了張嘴叫道：“雲平，你進來。”
“你說什麽我都不會答應的，有這筆錢，你可以去請老師，不必找我這個半吊子。”陳雲平不滿的走進門，口中依舊是自己心中那一套。
“我還是不是你媽，你還認不認我這個媽，你要……咳咳……你要氣死我是不是？”陳芳芝氣的一陣咳喘，麵色漲紅的怒聲問道。
“我不想去就是不想去。”陳雲平憤怒的別過頭去，心中的良知告訴他，這筆錢不能要。
“村長，你回去吧，雲平的思想工作我來做。”陳芳芝揮揮手，對村長保證道。
劉長水相信，有陳芳芝的話，陳雲平一定會答應留下來，把五百塊錢放在陳芳芝床上，轉身離開了陳家。
陳芳芝深深的看了陳雲平一眼道：“這筆錢是村裏的幹部們掏光了家底拿出來的，可見他們確實找不到第二個可以成為代課老師的人了，你反正也是賺錢，為什麽不能暫時先在村子裏做代課老師，等有更好的人選了之後，你在去城裏，我也不會阻止你的。”
她也不願陳雲平去城裏，都說城裏的錢好賺，她不相信，錢難掙屎難吃的道理她是明白的。
“我不幹。”陳雲平斬釘截鐵道。
陳芳芝紅著眼怒聲道：“你如果走，以後就別認我這個媽！”
陳雲平做夢也沒想到，陳芳芝會這麽憤怒，呆愣在原地許久發不出半點聲音來。
他轉身去了院子裏，秋天的風吹在身上也是徹骨的，卻能讓人更加清醒，陳雲平看著初生的太陽，腦海中回蕩著陳芳芝和劉長水的字字句句，他在猶豫究竟應該怎麽做。
他經過了很久的掙紮，最終回到房間裏，把裝著五百塊錢的錢匣子小心翼翼的藏在了床底下。那筆錢沉重無比，沉重的遠遠不止是這五百塊錢，而是其中的意義與價值。
到了第三天，陳雲平天不亮就來到了學校，學校裏有些孩子們家住的比較遠，隻有星期五放學之後才會回家，周一到周四這些天都是住在學校的教室裏的。
看著躺在並在一起的課桌上的學生們，陳雲平忍不住皺了皺眉，這幾個孩子不過八九歲的年紀，但是每一個都已經有了獨立的能力。
講台的桌子已經有些搖晃，輕輕碰一下就嘎吱嘎吱作響，一根半粉筆在桌子上滾來滾去。
陳雲平看到黑板上還有王東老師最後一節課講的內容，是一首古詩。
讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。
不是道人來引笑，周情孔思正追尋。
“你是新來的老師不？”身後傳來稚嫩的聲音，學生張慧麗已經醒過來了，她仰著頭望著他問道。
陳雲平下意識的點點頭，後知後覺的發現，自己似乎已經帶入了角色，看著學生稚嫩的麵孔，他似乎心中再也生不起拒絕村長的念頭。
“這是王老師教的，他說下節課給我們講這首詩的意思。”張慧麗指著黑板上的內容說道。
陳雲平呆愣了一下，這首詩在他第一天上學的時候，老師就教了他們。
在教室裏不知看了多久，到了上課時間，劉長水帶著銅鑼過來，在學校院門口敲響，引來了學生們。
學生們並不算規矩的站好了隊伍，眼神充滿陌生的看著陳雲平。
劉長水介紹道：“這是新來的陳老師，以後他負責給你們上課，要聽陳老師的話，有什麽不懂的就問陳老師。”
“知道了。”學生們異口同聲，看似乖巧，陳雲平深知想管教好這些學生們並不容易。
劉長水給陳雲平簡單介紹了學校裏的情況，學校很簡陋，教室就是黃土平房，搖搖欲墜的看起來隨時都有可能出事故。
操場就是一個平常人家的院子，很艱難的能站下這五十多個學生，他們的升國旗、跑操都在這個狹小的操場上完成，可在過去的這些年裏，王東老師就是在這樣的環境下教書育人的。
在這個時候，還沒有那麽多課本，隻有老師手裏有一本破舊的課本，把每一課抄寫在黑板上，讓學生們抄下來學習。
陳雲平雙手撐在講台上，仔仔細細的記住了講台下每一張臉，他故意沉著嗓子，讓自己的聲音聽起來不那麽稚嫩。
“我叫陳雲平，這是我的名字。”他在黑板上寫下了自己的名字，三個字很簡單，很平凡，卻不知這三個字對於平山村來說，注定不平凡。
“今天是我給你們上的第一節課，王老師教你們背了白鹿洞，還沒告訴你們這首詩的意思，今天我們就講這首詩的含義。”
陳雲平開始了自己教師生涯的第一堂課程，他並不知道這首詩給孩子們原本平凡簡單的一生帶來了多大的影響，也不知道這些如今看似與他毫無關係的孩子們，會給他帶來怎樣的影響。
在黑板下仔仔細細寫下了《白鹿洞》這首詩的含義，學生們卻一個個疑惑撓頭，這裏麵有很多他們不認識的字，也有很多他們不懂得詞匯。
認真讀書，不知不覺已是暮春時節，每一寸光陰都似黃金珍貴，若非道人來逗笑，還在鑽研周公孔子的精義教導。
“這首詩教導我們，要珍惜時光，認真學習，無論是時光還是知識都是比金子還要珍貴的。”陳雲平對學生們說出當年他老師告訴他們的話。
他從未考慮過這句話到底是不是真的，也從未真正的去想過，知識究竟給自己帶來了什麽。
“老師，你騙人，金子當錢用，知識又不能。”不知識哪個學生在下麵搗亂說了一句。
“就是，我媽有一條金項鏈，能換可多錢了。”又有學生跟著附和了。
課堂上頓時變得嘈雜了起來，陳雲平也麵色漲紅，他不知應該怎麽解釋知識比金子還要珍貴，隻記得自己的老師是這樣說的。
“我是老師，你們就應該聽我的，我說什麽，就是什麽。”哄鬧之下，陳雲平有些下不來台，惱羞成怒道。
“王老師說老師也會有錯的時候，老師有錯作為學生我們也要指出來，你說的不對。”學生們的反駁更讓陳雲平說不出話來。
語塞的陳雲平啞然站在講台上，頓時顯得手足無措，他怔怔的看著這班學生，果然當老師不是這麽容易的事情。
他轉身離開教室，仿佛那一刻的自己就是一個落荒而逃的小醜，鑽進小小的辦公室裏恨不得這輩子都不去麵對那些難纏的學生。
直到中午的時候，學生們敲響了辦公室的門。
“幹嘛！”陳雲平沒有半點耐心的聲音從裏麵傳了出來。
學生怯弱的說道：“陳老師，你啥時候做飯？”
做飯？
陳雲平呆滯片刻從裏麵走了出來，看著眼前臉生的小女生問道：“做什麽飯？”
“我們幾個住在學校的之前都是王老師做飯給我們吃的。”小女生叫王月，也是住學校的學生中的一員，因為她最小，也最好欺負，所以來找新老師做飯這種差事就落在了她身上。
王月大概隻有六歲，長的也黝黑瘦小，身上的衣服也已經很髒了，不是不洗，而是在這樣貧窮的年代，他們隻怕連換洗的衣服都沒有，洗了就沒得穿了。
“我不會做飯。”陳雲平心中帶著氣，下意識的別過頭去說道。
是啊，那時的陳雲平也還隻是個孩子。
“陳老師……”王月拉了拉陳雲平的衣角，細微的聲音帶著顫抖，頓了頓又道：“我餓。”
王月的眼眶帶著淚水，祈求的眼神觸動了陳雲平。
他確實不知道怎麽做一個老師，就像他不知道知識為什麽比金子還要可貴，分明他所遇到的難題，是數不清的金子可以解決的，但知識四號解決不了他的難題。
但王月的眼神忽然讓他的肩膀沉重了一分，那種沉重壓住了他心中的桀驁，喘息變的艱難的同時竟然還有一絲難以釋懷的幸福感。
“有什麽菜，我去做。”陳雲平長舒了一口氣之後，艱難的說道。
他照顧過自己的母親，但是卻從沒照顧過這麽小的孩子。
“有我們挖的野菜和玉米麵。”張慧麗不知從哪裏冒了出來，指著爐子的方向。
一個裝著野菜的菜籃子，半口袋的玉米麵，幾個發芽的土豆，就是這些住校的學生們的夥食，別小看這些東西，野菜是學生們挖來的，玉米麵和土豆是每家從牙縫裏擠出來的，就這些東西還要省吃儉用才夠孩子們吃一個學期。