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第094章 「蕩婦羞辱」的精髓所在

  葉芊芊認真地在黑板上寫了那麼大一堆文字,大家都在等她當著眾人的面作一番深刻的自我檢討,結果她最後一句話把在座的所有人都震了一下。


  在大家都還沒反應過來的時候,葉芊芊已經以極快的語速,一條一條地反駁道:「說我強勢的那位老師我知道是因為什麼事情!當時你的業務能力極差,就連我們提供的服務內容都記不清楚,引起了家長的強烈不滿,而你卻覺得家長要求太高了,來跟我抱怨家長不講道理,我給你科普了公司的服

  務內容,並告訴你家長沒有錯,是你沒搞清楚我們的工作內容。我知道當時你很不高興,不過要是換作我,我就不敢不高興,反而會虛心地學習。在職場上,教你做事的人都不是想害你的人,不教你做事的人才想害你。你欠我一句謝

  謝!」


  台下坐著的人紛紛倒吸一口冷氣,反駁來得太突然,車速有點快,就要飛起來了。


  最可怕的是,校長居然沒有阻止葉芊芊說下去的意思。葉芊芊又指著第二條說:「我們公司有明確的客戶分配製度,也有業績劃分標準,而且是白紙黑字的紙質版!在這樣的情況下還說得出我『搶家長』三個字的老師,請晃一晃


  你的腦袋,聽,那是海浪的聲音。」


  「噗。」諮詢部的幾個人又不合時宜地笑出聲了,她們就知道,這才是葉芊芊,嬉笑怒罵張口就來,她哪可能是什麼乖寶寶!葉芊芊不會笑,她氣著呢,不受影響地繼續說:「我知道你說的那件事,一年前有個家長上門,由我接待並報名了,你說那個家長是來找你的,但是因為口說無憑,你又沒


  按公司的流程操作,最後沒有算給你的事是吧?


  那件事之後,很長一段時間你一直給我臉色看,我裝作沒發現的樣子平常心對你,也跟你好好合作,是因為不想激化矛盾。也不想讓已經成定論的事情再起波瀾。


  今天,你舊事重提,說明這件事一直橫亘在你心裡,讓你夜不能寐一年多?


  我請你搞搞清楚,所有的家長都是由教務老師統一分配給諮詢師的,可能分給我們部門裡的任何一個人,因為輪到我接待了,所以我兢兢業業地完成了簽約。


  誰簽了那個家長你就要記恨誰?這個邏輯完全不對,不利於你的成長。你應該反省一下自己哪個環節沒有做好,以後要怎麼做才能讓家長來了直接找你才對啊!

  你說說你這思想跑偏了多少遠,難怪業績還是做不起來,路都沒走對嘛!


  最後我想請你熟讀公司制度,對制度不滿可以向校長反應,不要長了張嘴開口就污衊人,『搶家長』的鍋我堅決不背!」諮詢師對「搶家長」幾個字特別敏感,因為這是人品問題,聽到葉芊芊的完美反駁,五位諮詢師簡直想要起立鼓掌,奈何現場除了諮詢師以外,其他老師都是一臉凝重表情


  ,可能都在倒計時,葉芊芊什麼時候反駁到自己頭上,內心瑟瑟發抖。


  終究還是有位諮詢師控制不住體內的洪荒之力,用假聲尖銳地說:「無地自容送給某些人!」


  諮詢師們跟著嘻嘻笑了起來,本來前後期兩個部門之前在合作的過程中就暴露了一些矛盾,現在把話挑明了也好,諮詢部不會慫,堅決支持葉芊芊開杠後期老師團!

  葉芊芊跳過了行政老師說她不守制度的問題,指著下面的幾條說:「這三位老師說的其實是同一個問題,就是我控制不好自己的情緒,對大家不夠友善。


  我自認是個能屈能伸、有耐心、情商還不錯的人,不然我不可能做得好和人打交道的工作,在這兩年多里,家長對我的評價都很高,並不是個例,是滿意度均高!唯一能惹怒我的事,永遠都是合作對象不夠專業,就像剛才那位不專業的老師,自己業務能力不行還找借口,這種低級錯誤就別指望我會和風細雨地教你了,你應該感謝

  我把你教聰明了!

  唯二能惹怒我的是明明有明確的制度,就是不看,只活在自己的認知里,有被害妄想症,覺得全世界都對不起自己,參考說我搶家長的那位老師。至於說我對人不熱情不愛跟人寒暄這一點,恭喜你,你的感覺沒有錯,我不喜歡無目的的寒暄和無意義的熱情,當我忙得連上廁所都必須跑步前進的時候,我的面部表情

  就是一個大寫的滾字。


  出來工作,我是為了生活,我會想盡一切辦法把工作做得更好,家長的刁難和盛氣凌人我都可以無條件忍著,因為校長發薪水給我就是讓我服務於家長的。


  至於你們對我是喜歡還是討厭,根本就不在我的工作範圍內,你們高不高興也不在我的考慮範圍里,我更在乎的是我高不高興!」


  校長覺得已經可以了,這種形式就是為了讓雙方都把話說開,該解除誤會解除誤會,該冰釋前嫌冰釋前嫌。


  葉芊芊已經說明了她的立場,也表明了態度,再說下去怕是要把後期老師給得罪狠了,畢竟以後兩個部門之間還要合作的,凡事留一線比較好。


  劉欣巧倒是覺得這個場面正是她想看到的,葉芊芊主動樹敵,後期老師又個個都是玻璃心,葉芊芊以後會死的很難看的,絕對一機會就會給她穿小鞋!這麼好看的戲,為什麼要阻止呢?繼續演啊!葉芊芊的性格里是真的有特別天不怕地不怕的部分,等她把全公司的人都罪光了以後,混不下去正好滾蛋啊,免得看到她就

  來氣。


  於是劉欣巧就阻止了校長說:「機會難得,你讓葉老師講啊,還有行政老師提的問題她沒回答呢。」


  劉欣巧剛剛升任副校長,校長若是不答應,她會很沒面子的。


  校長和副校長兩人,一個對外,一個管內,是兩位一體的,他不能在副校長上位的第一天就折了她的顏面,於是便沉默了,沒繼續堅持讓葉芊芊結束。葉芊芊知道劉欣巧不可能好心幫她,不過不管劉校的目的是什麼,她也不在乎了,忙著說:「先說財務老師提出的關於我私人問題的這條,我必須解釋清楚,這一點關係到

  我的人品,我不想讓大家有一絲絲誤會!」校長知道上次家長來校區鬧事,葉芊芊純屬受害者,為了不讓事情繼續發酵,他都下了行政通知了,不許討論,沒想時至今日還有老師提起這一茬,真是人言可畏,禁不


  掉!

  葉芊芊抖擻了一下精神,霸氣無比地說:「財務老師想表達無非就是『你的私生活混亂,所以你不是一個好員工』。


  在座的諸位老師,全都是受過高等教育的人,我想請問『私生活如何』和『工作如何』這兩者之間有什麼邏輯聯繫?

  我是一個未婚單身青年,有人追求我是我的榮幸,我也完全具備被人追求的條件。我阻止不了別人喜歡我,就像我阻止不了你們討厭我一樣。財務老師的邏輯是正兒八經的『蕩婦羞恥』,有人覺得我工作能力強,她說我私生活混亂;有人覺得我專業素養高,她說我私生活混亂;有人覺得我業績做得好,她說我私生

  活混亂。


  即不管我有任何優點,都會被『私生活混亂』掩蓋住。


  事實是我跟諮詢師一起住在集體宿舍,每天同吃同住,只有她們有資格說我私生活如何,請諮詢的老師們大聲告訴她,我的私生活混亂嗎?」


  完全沒想到會被突然cue到的諮詢師反應極快,異口同聲地說:「你居然還有私生活?」


  然後大家便七嘴八舌地說:「你哪天不是忙得像狗一樣,晚上到了宿舍還在網上跟家長諮詢到深夜12點?」


  「所謂的私生活指的是哪個時間段哦?」


  「沒有私生活的你要怎麼亂?」


  葉芊芊真心覺得這五個同事非常給力,認可她,還記得她為工作付出的犧牲,更是沒有讓她一人孤軍奮戰,該捧人場的時候絕對踴躍!

  她感激地頷首一笑,深覺欣慰,好在還有這麼幾個講義氣的小夥伴!


  這是把葉芊芊氣得字都不想寫的一條不實控訴,她並沒有準備就這麼算了。


  更進一步地補充道:「我們諮詢師每天都必須做電話呼出,要求有效溝通時間不低於四小時,上班時間內完成不了的,加班都得完成。我給家長打電話談教育,被他太太誤會了我和他的關係,他太太是個孕婦,我沒與她計較,事後家長向我道歉了,還感謝了我為孩子做的一切,我有微信聊天記錄,不信


  晚點發給你看。


  工作上的事情,再難忍受我都能自我消化,我拿了工資做事,不覺得委屈。


  關於那件事,校長說過不許討論,也不要以訛傳訛。


  你是失憶了嗎?還是你的眼裡只有道聽途說連校長的通知都看不見?」葉芊芊說這番話的前提是「在座的老師都受過高等教育」,現在又推出校長出來壓人,完成了完美的雙殺!

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