二隊（5）
世界上有許多種破解人盯人的戰術，什麽雙貼一閃動，什麽交叉掩護等等，但凡是稍微專業一點的球隊訓練，人盯人戰術是必練的課程，同樣，破人盯人戰術更是重中之重，可以說，H校隊想了很多種對方破解的方法，他們也同樣會針對對方的破解進行反製。比賽就是這樣的，一方人盯人，另一方就會破人盯人，反過來，對方就不想讓你破解，會在積極的跑動中相互彌補出現的漏洞……
可是二隊這幫孫子他不按照套路出牌啊，三個大個子就好像不懂得如何去破對方人盯人戰術，見到吳廣德到底線發球，就各顧各的向對方的半場跑，視同跟在身邊的防守隊員如無物一樣。他們這一動，勢必帶著盯著他們的防守隊員也要跟著往回跑，於是，中間和後場的空間就拉大了，以李凡和吳廣德那種力量和速度，突然擺脫對方的緊盯就有了條件。
果然，李凡突然走到了底線外拿過了吳廣德手上的籃球，裁判和觀眾都以為他們是更換發球隊員，可就在交換的一刹那，吳廣德突然從兩個防守隊員中間空切穿過，然後以速度拉開了距離，而李凡的球也就是在這個時候直接就扔到了吳廣德的前麵，吳廣德飛奔上去，抓住球就是快速的向對方的半場突擊……
此時，就看出吳廣德的厲害了，別看個子矮，可那奔跑的速度令人咋舌，防守他的後衛再反身去追的時候，已經是落後了幾米，根本就追不上……此時，看守著耿浩的中鋒隻能“挺身而出”上來封堵，甚至準備哪怕是犯規也不能讓這個小小的“地老鼠”橫衝直撞，可他這一邁腿，就是吳廣德希望的，身後的耿浩就空了，吳廣德偏過身子做出了要傳給耿浩的假動作，盯著劉毅民的那個小前鋒也不得不放棄劉毅民前來補位……結果，吳廣德一個花哨的空手上揚，引得對方的中鋒伸手攔阻，可是真正拿球的那隻手卻是一個漂亮的穿襠反彈球塞給了完全無人防守的劉毅民，劉毅民大步流星來了個“八步趕蟾”抓住球後高高的躍起……
那邊盯著康小唐的防守隊員不能過去補位嗎？他是想，可根本來不及了，康小唐是站在左邊的底線角上，距離對角線上的劉毅民可足足有十米遠呢，他就是勉強趕過去，自己這邊看著的進攻隊員難道不會空嗎？他隻能傻愣愣的看著劉毅民再次的表演扣籃動作……這次的進攻仍然是行雲流水一般的打蒙了對手。
等到H校隊再次在底線發球，李凡也不知道喊了句什麽，二隊這群孫子竟然不人盯人了，全都快速退防到自己半區，三個大個在籃下構成了一個正三角占位，吳廣德則是突出到了三分球圈邊的位置，死死的與對方的控球後衛纏鬥，而李凡卻是吊在發球弧附近，像一隻蓄勢待發的山貓那樣，隨時準備斷掉對方打向內線的傳球。如果從空中鳥瞰，有些類似足球比賽裏的那個“腰”。
這是個啥意思？這是什麽戰術？這群小子玩的啥名堂？
“哈哈……有點意思，這個二隊的球打得比你們校隊的好看多了！”佟建華再次不給正在皺眉思索的洪城麵子，“不僅打戰術，還玩心理，對手今天崴泥了！”
“他們這個戰術你能看明白？這裏麵有啥技術含量？還心理戰？你扯吧！”洪城有些不忿的反問佟建華，心說，“我都沒整明白，你一個保衛處長能看明白？”
“這有啥不明白的？李凡他們二隊這是在玩疲兵之計！”佟建華樂嗬嗬的說道，“他們這就是逼著對方在三分線外倉促出手，能進，算運氣，不能進，那麽籃板下來十有八九會被籃下的鐵三角得到，接下來，李凡接應，兩個前鋒沿著邊線跑，吳廣德返回來控球，李凡就會貼著對方的防守後衛給吳廣德做掩護，用不了幾秒鍾，又是一個快攻！這裏麵最關鍵的就是李凡所占的那個中腰位置，前突可以影響對手遠距離投籃，後縮可以策應中鋒和兩個側後的防守，唯一所需要的就是體力和能力。而這小子行，你看看別人都把整個背心濕透了，可他呢？就是前胸那一小圈，這小子體力儲備足著呢！”佟建華也不藏著掖著，把知道的都說了，“這個戰術，是當年喬丹在連輸活塞隊幾次後琢磨出來的，既可以節省全隊其他隊員的體力，又可以極大的限製對手的內外進攻，唯一要求就是那個位置上的人要厲害，要不然喬丹的斷球數怎麽會那麽高？位置決定了他必須幹那個活。”
此時的洪城不得不對佟建華刮目相看了，“年輕的時候是不是也好這個？”
“那還用說？就我這個子，在部隊裏，那可是主力！”佟建華得意的說道。
洪城想了一會又覺得佟建華說的不對，“難道說他們就不怕對方外圍三分球精準嗎？現在許多球員可都是放棄在中距離投籃而後撤出三分線外進攻的！”
“那是！籃球在發展嘛！可你也不想想，能做到那樣的職業球員有幾個？這是其一，其二，前麵突出的那個吳廣德逼的那麽緊，給對手造成的心理壓力並不小，進攻的一方從後場呼哧帶喘的跑過來，氣都還沒有調勻，能投得準嗎？如果對方想利用24秒緩口氣，你認為以吳廣德和李凡那樣的快手能輕易的讓對方休息？他們倆能擔任後衛可不是偶然的，你沒看出來嗎？這兩人至少都有十年以上的比賽經驗，你看看他們的眼神？盯得對手不發怵你來找我！”
事實證明，佟建華看球的水平肯定比洪城高明，H校隊的後衛在被逼的無奈情況下倉促出手三分球，結果，籃板被康小唐抓住，接下來就是李凡發起的快攻，這次是吳廣德像箭一樣的衝了出去，他距離對方球框最近，李凡的長傳給了他後直接上籃，教科書式的上籃動作，一點都不刺激。
也不是說H校隊完全沒有還手之力，在其後的拉鋸戰中，他們偶爾也能投進一兩個三分球，可是總比分的差距是越拉越大。上半場結束的時候，雙方比分定格在48比22分，足足相差了一倍有餘！這也輸的太難看了。
侯教練的臉黑的像鍋底，眼珠子瞪的可以殺人，他實在是想不通，對手明明是野路子，怎麽就把自己辛辛苦苦訓練出來的半專業球隊打的找不著北了。他想找找那個把他忽悠來的洪城，想問問洪城這是幾個意思？可他卻發現洪城不知道啥時候已經不在現場了。
洪城走出體育館去打電話了，他“下令”校隊所有的隊員必須立即、馬上趕到校體育館來“觀摩比賽”，誰要是找各種理由不來，那麽今後校隊就不會再有他的位置了！有了這條命令，幾個隊員呼哧帶喘的趕過來了，洪城一清點，麻蛋的，居然隻有三分之二，“還有幾個呢？”洪城大聲的吼道。
“他們，他們去女朋友的學校了……”隊長劉滎生囁努著小聲說道。
“我真是平時對你們太寬容了！都到了這份上了，還有人去泡妞？看來你們是真的不如裏麵正在比賽的二隊！現在你們進去看看，看看人家是怎麽打球的！”
洪城也是沒有辦法，強壓著怒火，沒有把訓斥擴大化。等他帶著校隊的隊員再走進去的時候，發現下半場就要開始了。由於場地內已經座無虛席，過道裏都占滿了人，洪城想了一下幹脆就帶著隊員到了二隊的“工作區”，讓他驚愕的是，上半場上去的主力幾乎全部都坐在板凳上休息，李凡和吳廣德一邊喝著水一邊悠閑自得的跟他們308室的另外倆哥們嬉笑著。
二隊下半場這個換人換的是不是也太“狠”了點？居然是五上五下，替補的中鋒勉強到對方的耳朵根子哪兒，這簡直是不把豆包當幹糧嘛！
說起來，李凡找來的這些隊員除了身高差點之外，個人技術都是很好的，都在高中校隊裏打過比賽，而且身體很強壯，要不是身材不夠高度，幾乎都能入了洪大教頭的法眼。問題是，他們普遍身材不達標，目前場上的五個人，最高的身高才一米八四，不過沒有比吳廣德更矮的，他們打球的特點就是跑動速度快，搶斷凶狠，也沒有怎麽進行戰術上的訓練，李凡對他們說的就一句話，“玩命的跟他們拚體力，隻要你們能夠扛得住，我們就不會再上去！”
幾個人平時哪裏能撈到這樣級別的比賽參加？好歹也是參加了一場校際的正規比賽啊，就是回到家鄉跟小夥伴說起來，那也是有得吹的。從下半場一開始就是全場緊逼，他們根本不在乎什麽五次犯規什麽技術犯規的，能搶的絕不含糊。
這個比賽就打的叫人完全看不懂了，二隊的這些替補隊員，上去根本就沒有章法，怎麽得勁怎麽來，加上都是玩野球的高手，硬是讓他們玩了一把“亂拳打死老師傅”的好戲，雙方的比分居然死死的相互咬住。H校隊越是想趁機翻盤，就越是找不到手感，越是想打快就越是出的漏洞多，尤其是這些“地哩簰子”玩的是下三路，那簡直就像給對方上刑一樣的難受，大個子老是要彎腰去防守和躲避，那是一件多麽痛苦的事情？隻有經曆過了才能體會得到。
體育館裏熱鬧異常，整個校園的內網上也變得熱鬧起來，那些拿著手機現場直播的同學采取接力的辦法，硬是把比賽的視頻一段段的發到了校內網上，許多同學想跑過來湊熱鬧看球，結果發現學校保衛隊的人早就在門口把住了，“同學們，裏麵已經擠滿人了，為了大家的安全，請回吧！”於是看不了現場的自然就聯係在裏麵的同學，自然就要看他們拍攝的小視頻，這下子，弄得全校都沸騰起來了……許多小視頻的下麵還不斷的有跟帖的，有解說的，有開噴的，還有互懟的。熱鬧，著實的熱鬧。
下半場的比賽完全是另外一個風格的，H校隊隻要進了一球，這邊的板凳隊員就一定想法子找補回來，你來我往的，擺明了告訴對方，我不怕你進球，你進一個我也進一個，有上半場的優勢墊底，咱們看誰耗得過誰！
H校隊的隊員既要進攻得分，還得防守不讓對方得分，這來回的拉鋸，就是一支強兵最後也被拖成了疲兵，誰扛得住這樣的折騰？可這樣的比賽好看啊，一會一邊進一個球，一會另一邊又進個球，不管是專業還是業餘的比賽，高比分肯定比低比分好看，這是個普遍的規律。
讓H校隊不可忍的是，隻要二隊進一個球，場邊的觀眾就歡呼呐喊，就差鍾鼓齊鳴了。每當H校隊的隊員準備投籃和上籃的時候就會迎來一片噓聲。沒法子，這就是主場優勢，在本來就被打得很痛苦的情況下，還要飽受主場觀眾的心理虐待，這H校隊的隊員在最後的五分鍾裏精神防線終於崩潰了……
侯教練麻木的坐在教練席上，他已經不想再去指揮比賽了，可以說，這場友誼錦標賽從他這兒就“放棄”了。他甚至腦子裏在想著其他的事情，已經神遊物外了。可是場上的那些主力不幹了，他們自己叫了暫停，然後做出了換人的手勢，尤其是場上的隊長主力後衛，幾乎是打滿了全場，被二隊這幫小子折磨的“心焦力竭”整個精神“碎”了一地，他熬不下去了，直接跑到替補席上“躺”下。
見到隊員們“自暴自棄”侯教練也清醒了過來，幹脆把所有已經疲勞至極的主力全部換下來，讓一些從來上不了場的替補上去隨便玩。
場上的局麵更好看了，雙方的替補都明白現在是垃圾時間，幹脆都不防守，打起了對攻，你來我往的比著看誰投得準，看誰能在最快時間進球。這比分是蹭蹭的往上漲，等到裁判吹響比賽結束的哨音時，比分定格在99：70。以一個業餘球隊來看，這個得分數字簡直就是個可遇不可求的記錄。
比賽結束，那些興奮的學生衝進了賽場，把他們心目中的“英雄”和“偶像”抓起來高高的拋向空中，這既是對他們的認可，也是對他們的鼓勵。而校隊的那些在場的隊員一個個呆如木雞，他們是真切的有了一次“如芒在背”的感覺。
洪城一個人走到了體育場外麵的廣場上，默默的掏出煙來吸著，此時，他連去送侯教練的事情都給忘記了，當然，他也知道，這次是把侯教練給得罪死了。