第657章 我不甘心啊
就在灰崎祥吾和戴維森相互鼓勵的時候,對手4號詹姆已經拿球而來。
戴維森一往無前,毫不猶豫的靠了上去。
“我說,你看到的一切,都是虛幻!”
戴維森擺著下蹲的防守姿勢,雙眼無神,站立在原地,而他的對手4號詹姆已經從他的身邊突了出來。
見到此種情形,灰崎祥吾雙眼電流閃耀,甩開7號勒布朗,出現在了4號詹姆身前。
“我說,你深陷泥沼,無法自拔!”
強大如灰崎祥吾,也站立在原地,全身都在顫抖。
而4號詹姆,從容的掠過灰崎祥吾身邊,將籃球給送了出去。
遠處,12號聖瑪接球,又是一個【完美三分球】出手。
防守球員14號奧迪爾雙眼睜大,內心隱隱已經有了崩潰的跡象。
“不行……夠不著……”
“我的反應速度太慢……太慢……”
“我……我……我……好弱……”
內心的軟弱,以及實力和天賦帶來的壓製,讓14號奧迪爾的精神飽受煎熬。
能堅持到現在,是因為他心中還有一點點倔強。
這份倔強,是淘汰賽那一次入場給14號奧迪爾帶來的希望。
抓住希望和機會的14號奧迪爾摶扶搖而上,如今立馬就要被人打回失敗的地底深淵。
好不容易抓住的機會,私底下不計時間的刻苦訓練,為首發球員名額發生的爭鬥衝突……一切的一切都在心中劃過。
“我不甘心啊!”
“我不要認輸!”
“我不要失敗!”
滋啦!
兩道淡藍色的電流忽然從14號奧迪爾的雙眼閃現而出,耀眼無比。
震驚,又有人踏入了【zone】狀態。
最驚訝的莫過於勞倫斯伍德米爾中學的所有人,沒有人會想到,14號奧迪爾竟然有踏入【zone】領域的天賦。
所有人都小看了14號奧迪爾的天賦和意誌,這是一個抓住機會,徹底釋放自我的球員。
教練席上,主教練阿爾克滋突然站了起來,目不轉睛的盯著14號奧迪爾。
“這……”
“難道我……我……看錯了?”
“還是說他……”
“……”
“看來,我沒有看到一些球員更深層次的天賦。”
主教練阿爾克滋喃喃自語,14號奧迪爾的表現超出了他的預料。
14號奧迪爾的天賦很高,以前也許是被一些人或者一些事給自我壓製了,如今徹底釋放自我的14號奧迪爾,表現得很張揚很堅韌。
14號奧迪爾雙眼電流閃現,目不轉睛的盯著聖經12號聖瑪,滿眼都是挑戰的欲望。
灰崎祥吾覺得自己的心情變好了,嘴角也勾起了微笑。
勞倫斯伍德米爾中學的發球權,戴維森帶球過半場,沒有繼續去挑戰4號詹姆,而是吸引4號詹姆的注意力後,將籃球傳給了灰崎祥吾。
灰崎祥吾拿球,球場上風聲大起。
呼!
甩開防守球員7號勒布朗,將聖文森.聖瑪利亞高中其他人的注意力轉移到自己和禁區中,灰崎祥吾帶著球一躍而起。
4號詹姆、9號拉齊奧、7號勒布朗三人從三個方向包夾灰崎祥吾,半空中的灰崎祥吾冷笑一聲,手中的籃球從自己的右側麵推了出去。
三分線外,14號奧迪爾接球,直接起跳投籃。
12號聖瑪的反應很快,伸出大手阻擋,但麵對進入【zone】狀態的14號奧迪爾,反應差了一截。
唰!
籃球入網,由戴維森發起,灰崎祥吾助攻,14號奧迪爾投出的三分球。
勞倫斯伍德米爾中學休息區,替補球員都跳了起來,相互擁抱著。
14號奧迪爾投進了三分球,那就意味著此時14號奧迪爾的球感很好,命中率極度提升。
今天,對於勞倫斯伍德米爾中學來說,最大的意外和驚喜,不是對手,也不是進入【zone】狀態的灰崎祥吾和戴維森,而是第一次進入【zone】狀態的14號奧迪爾。
灰崎祥吾、戴維森、奧迪爾三人相互擊掌,一起轉身回防。
三道電流匯集,一起轉身回防,這畫麵太美我不敢看。
聖文森.聖瑪利亞高中半場,4號詹姆眯眼看著回防的灰崎祥吾三人,神情終於有些凝重起來。
雖然4號詹姆所在的聖文森.聖瑪利亞高中,號稱所有人都是奇跡時代級別的球員,但除了詹姆自己,誰也不敢說一定就能在比賽時進入【zone】狀態。
天賦滿足了,能不能自由踏入【zone】狀態,那又是另外一回事。
如今,勞倫斯伍德米爾中學有灰崎祥吾、戴維森、奧迪爾三人進入【zone】狀態,已經給予了聖文森.聖瑪利亞高中其他球員很大了壓力。
而聖文森.聖瑪利亞高中,目前隻有詹姆和7號勒布朗進入【zone】狀態。相比之下,壓力已經開始偏向聖文森.聖瑪利亞高中啦。
不過,這一點壓力根本就不被4號詹姆放在眼中。
4號詹姆拿球,過半場,過掉戴維森,接著過掉灰崎祥吾,將籃球送到了內線禁區。
哐當!
禁區裏的巨人9號拉齊奧跳起來空接爆扣,讓布萊恩毫無還手之力。
這是4號詹姆的反擊,哪怕14號奧迪爾進入【zone】狀態,也阻擋不了聖文森.聖瑪利亞高中進球得分。
而禁區,有9號拉齊奧的存在,聖文森.聖瑪利亞高中就占據了禁區的統治權。
這就是強隊,球隊任何一個點都是得分點,根本就不可能全麵壓製他們的得分能力。
節奏,在4號詹姆的強勢下,越來越緊張,越來越快速。
“勞倫斯伍德米爾中學危險了!”
這是阿列克斯·加西亞對目前局勢的判斷,這句話讓她身旁的火神大我摸不著頭腦。
“加西亞老師,您為什麽這麽說?”
阿列克斯·加西亞給了火神大我一個大大的眉眼,接著一本正經的說道。
“勞倫斯伍德米爾中學雖然多了一個進入【zone】狀態的球員,但反而把比賽節奏給推向了更快、更高的節奏。”
“這麽快節奏的比賽,勞倫斯伍德米爾中學遲早會崩潰的。”
“這一點他們應該已經意識到了吧!”
阿列克斯·加西亞盯著球場上勞倫斯伍德米爾中學的球員,她有些疑惑為什麽勞倫斯伍德米爾中學的主教練不喊暫停,不緩一緩節奏。
這麽快的節奏,主教練阿爾克滋早就心急如焚了。
但是,節奏並沒有掌握在勞倫斯伍德米爾中學手中,而是在勞倫斯伍德米爾中學手中,在4號詹姆手中。
勞倫斯伍德米爾中學想停下節奏,但根本就停不下來,隻能和對手不斷火拚對抗,任由對手將節奏帶向崩潰的邊緣。