第九十二章 指導
臨近學校開學，天氣也不似嚴冬時那樣的寒冷了。
現在的劉燕平，又不會退回家庭專職照顧孩子。
璐璐和輝輝上學後，她繼續把建軍送到楊媛雪家由她看護。自己也開始了去店裏上兩天班，在家帶建軍一天的作息時間。
楊媛雪家又陸陸續續收到劉燕平送來的東西。先收到的是一塊地毯和拚圖地墊。
楊媛雪家是兩室一廳的，他們新婚時間不久，結婚時置辦的物品都放在臥室裏。劉燕平早就注意另一間房是空蕩的，裏麵隻放一張吳吉聰結婚前使用的舊皮箱。
她告訴楊媛雪：“等小吳回來了，你讓他把地毯就鋪這屋，上麵再鋪拚圖地墊，平時你把兩個孩子放在上麵，讓他們自己隨便玩。”
這次楊媛雪又刷新了自己的見識。“大姐，這個方法好，就不用再擔心孩子們會從床上摔下來了。他們活動的地方大，也能玩的開。隨他們怎樣的翻身打滾都行。”
接蹤而來，送到楊媛雪家的是各式各樣的玩具。
兩個孩子平時在地毯上玩的不亦樂乎，就是楊媛雪伸手要抱他們，都會被他們的小手給甩開。
楊媛雪現在完全聽從劉燕平的育兒指導，對她佩服的了不得。
比如玩具要定時清洗，地墊要用稀釋後的消毒水清潔，給孩子喂食時不要用嘴巴試輔食熱涼等等，她都會一絲不苟按照劉燕平吩咐去執行。
這些新式育兒經驗，劉燕平自己也沒有見識過，可她原意接受學習新事物。
年輕的媽媽們帶著孩子到店裏洗衣服，劉燕平會特意和她們聊聊孩子喂養的諸多問題。
有位小寶寶也是喝牛奶長大的，他媽媽介紹說：
“我家孩子自出生後就沒有喝過母乳，醫生建議給他補充鈣和維生素d。”
“我的奶水夠孩子吃的，醫生說加些維生素d就行了，不用加鈣。”
“六個月之後就可以加輔食了。”
“保健院的醫生說了，給孩子做的要輔食要少糖無鹽。”
劉燕平聽得和她看書中說的差不多，就拋棄原來喂養的老方法，改用新科學的喂養方式。
這些年輕的媽媽除了和她交流育兒新知識，也喜歡向她介紹嬰幼兒用品的信息。
建軍第用的新科技產品“尿不濕”，就是她們推薦的牌子，
“大姐，你給孩子買香港生產的尿不濕，雖說價格上比國產的貴不少，可價格高有價格高的好處，它吸水性好。一夜不用換尿布。孩子睡著舒服，大人夜裏休息的也好。”
還熱情的告訴她到哪商場能買到，“我原來都是請親戚去香港的時候帶，現在在這家商場也能買到了。”
聽劉燕平說她家的孩子不願意吃米粉，也是她們建議換的牌子，“我家孩子原來也不吃，是口味不對，現在吃**牌的，你換**牌子試試。”
“平時把孩子放在爬爬毯上麵，他行動自由了，也節省了大人的體力。”
劉燕平虛心接受她們的各種建議，這為她節省下好多時間和精力，她用來創造出的經濟價值，遠遠超出孩子用品價格的許多。
劉燕平耐心的向楊媛雪介紹：“讓他們在爬爬毯上玩，也可以把你給解放出來，就不必等到他倆睡覺了才能做家務了。”
隨著兩個孩子的年齡增長，活動量和活動範圍也越來越大，讓他們繼續老老實實的躺在床上已經不行了。
楊媛雪是一點空隙時間都不敢隨意離開他們，唯恐他們會摔下床來。
地毯鋪好後，建軍和瓊瓊在上麵玩、爬、坐、打滾。有了尿不濕和爬爬毯，既不會弄髒地毯，也不會摔跤。
有時一個圓球，兩個孩子都能玩的開心不已。有時候為一個小花鑼，也能爭的哇哇叫。
楊媛雪不僅能照顧好兩個孩子，還可以抽出時間給他們做些吃食，清潔下衛生等事情。
要是他倆玩煩了，楊媛雪把他們放到坐在在推車上，從臥室到客廳推著他們溜達。
吳吉聰下班回家後，也會幫著收拾玩具和地墊。收拾的時候，還不時感歎男孩子破壞力大。要是女兒瓊瓊一個人在家時，家裏幾乎和早上他走的時候一樣。
當春暖花開，楊媛雪用推車帶他們第一次外出之後，兩個孩子再也不願意待在家裏。吃飽喝好就指著大門嚷著要出去。
自從聽劉燕平說，孩子長到六七個月後，光吃奶營養達不到後，楊媛雪現在不光是給建軍，她也開始給瓊瓊搭些米粉。
劉燕平告訴她輝輝小時候喝的菜糊糊，一聽，這個她會，農村家家戶戶都會做，隻不過這個要精細一些。
可給兩個孩子喂輔食的時候都是分開喂，同時喂的話根本供不上。
一個在屋裏地墊上玩，另一個在客廳裏坐在推車吃飯。這種情況一直維持到他們會走路前，楊媛雪都是這樣做的。
劉燕平和楊媛雪繼續著2 1的育娃模式。
劉燕平也在璐璐屋裏也鋪了塊地毯和爬爬毯，輪到她自己在家帶孩子的時候，等璐璐他們上課走了，她就陪著他在地墊上玩，中間還有兩次母乳和米粉，建軍在地墊上玩的時間相應的也不長。
建軍有些玩的不耐煩了，要鬧找找奶吃。送建軍去楊媛雪家喂食時，劉燕平就把他放在睡袋裏抱著去。
建軍吃飽喝足之後，總要賴在楊媽媽懷裏不願意讓劉燕平抱他。
瓊瓊則是見怪不怪的模樣，也從來沒有鬧找要媽媽去抱她，乖乖的坐在劉燕平的懷裏，玩著自己手中的玩具，一看就是個憨憨的奶娃娃。
劉燕平這一天就是在家專職看孩子，也不急著回家去。一般情況都會把建軍放在她家和瓊瓊玩一會才抱回來。
天氣漸漸回暖，柳枝開始發芽的時候，她有時候抱著建軍出去溜達，有時候去楊媛雪把兩個孩子一起推出來。
夏初，劉燕平又給楊媛雪家送來兩輛學步車。
這下兩個小娃娃可激動了。
站在學步車裏，一會走到客廳，一會走到臥室。直到他們走累了，楊媛雪才能把抱出學步車，放到爬爬毯上著讓他們自個而玩。
吳吉聰下班回來後，知道他們開始用學步車在學走路，就連夜把客廳幾件家具把擠在一處，給他們留出最大玩耍的空間來。