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第804章 該說的說完了,動手吧(二)

  七月初六,陛下車架行至玉山行宮三十裏處,突遇刺客,刺客人數眾多,奪輜重後離去,匪首臨行前連發三箭,刺傷陛下左肩,陛下大怒,命封鎖藍田全境搜捕刺客。


  楊複恭看完後,遞給旁邊的徐彥若,看過之後,徐彥若緊鎖眉頭。


  “這次陛下遇刺有些蹊蹺,看樣子似乎那些人並不知道陛下就在車上,似乎隻是單純的搶點糧草。”


  “是啊,咱家也覺得有些不太對勁,不過現在藍田全境封鎖,消息一時傳遞不出來,隻能等等看了。”


  次日,李曄遇刺受傷的事傳到長安,雖然大家都已經從不同的渠道知道了消息。


  一時間,長安城沸騰了。皇帝在自己家門口被刺殺,太有爆炸性了。


  楊複恭看著王金傳回來的消息,沉默不語。


  這個時間他還不能找徐彥若來商量,畢竟人家是宰相,走要避人耳目一下的。


  李曄安排安敬旭封鎖藍田所有出入通道,崔湛也在藍田城大肆鎖拿可疑人員,看架勢是動真格的了。


  不過李曄安排完事之後,就直接去了張泉靈那養傷了,不過這次他把太子李裕也帶去了。


  如果不是李曄安排王金行文長安,王金也沒辦法將這個消息傳遞出來。


  現在李曄正在張泉靈的丹室內,給一大群孩子上課。


  “你們記住,以後你們都將成為棟梁之才,所以朕會親自教導你們,今天是第一堂課。”


  孩子們熟練地拿出小本子,做好準備。


  “今天要講的是確定一個目標。在講課之前,你們說說自己對未來有什麽計劃。”


  “兒臣要像先祖一樣,強大唐,讓四夷來賀。”


  “我想成為衛國公一樣,征戰四方,開疆拓土。”


  “我想像成為梁國公一樣,為皇上治理天下。”


  孩子們在李曄的鼓勵下,都說了自己的願望,有想當名臣勇將的,有想行醫救濟天下的。


  聽著孩子們單純想法,李曄笑了,笑的很開心,這都是孩子們最真實的想法。


  他沒有卻否定,也沒有肯定。


  “你們的想法都很好,但是你們有沒有想過,如何去實現自己的夢想呢?”


  孩子們說完之後,就都看向李曄。


  “其實,你們說的都很好,都有自己的夢想,那你們如何去實現這個夢想,就是你們接下來要學的。”


  “這個世界很廣闊,你們將來會麵對許多阻礙,會有許多誘惑,隨時腐蝕你們。”


  “所以你們有一顆堅強的心和足夠的智慧,去解決這些困難。一個人的力量始終是有限的,所以你們大家要團結,隻有依靠整體的力量,才能發揮出你們最大的潛力。”


  “每個人都有自己的目標,但是那是狹隘的,是有局限的,我現在要你們去感受彼此,尋找大家共同點。”


  說完,李曄轉身離開了。


  他來到丹室外,張泉靈對麵坐下。


  “陛下是否對這些孩子來說太早了些?”


  張泉靈覺得現在這些孩子剛剛開蒙,還不是讓他們進行深層次思考的時候。


  “不早了,窮人家的孩子早當家。再者朕沒有那麽多時間循序漸進。”


  這話透著李曄的無奈。


  他現在什麽都缺,尤其是時間。就算他有耐心循序漸進,但實事如稠。


  所以李曄安排好剿匪事宜之後,就立刻召集這些孩子開始授課。


  李曄和張泉靈說了一會兒,覺得時間差不多了,回到丹室。


  丹室內,孩子們本來有些拘束,但是有李裕存在就好多了。


  他主動和這些同學開始討論,這是李曄教他的時候采取的方式,這樣能更好地調動學習的積極性。


  此時孩子們的討論差不多結束了,見李曄走進來,就安靜下來。


  “你們討論出結果了嗎?”


  “父皇,我們都覺得您說的對,我們要團結起來,才能發揮最大的力量。”


  李裕雖然年齡小,但一直跟在李曄身邊,大家公推他代表大家發言。


  “知道團結是好事,但是沒有中心的團體,不僅不會成為你們發展的助力,反而會束縛你們的發展,所以,你們要要有一個核心,大家為了核心目標而共同努力奮鬥。”


  說著,李曄看著二十一個孩子迷茫的目光,心中有些許愧疚,本該天真無邪的孩子,卻為形勢所迫,不得不早早迎接各種挑戰。


  “今天我就給你們一個核心,你們將來會從事不同的職業,或者文臣、或者武將、或者育人、或者研究,但隻要你們都堅定這個核心,就始終會有許許多多誌同道合的人支持你們,繼續前行。”


  李曄頓了一下。


  “強我大唐,威儀四方。”


  說完,李曄開啟傳說中的傳銷模式,對在座的二十一個孩子進行全方位的洗腦。


  他詳細給孩子們講解了強我大唐的概念,不僅僅是局限武力強橫,而是要做到耕者有其田,勞者有其得。


  李曄傳到這些孩子的意思不隻是忠於自己或者其他某個人,而是更高層次地為了整個國家。


  包括李裕在內,李曄要讓他們從小就懷揣著強國的理念,而不是被忠君思想束縛。


  李曄的講話通俗易懂,其實主要是李曄自己古文差,講不出人家那種四六駢文來,不過對這些孩子來說更加容易聽懂。


  就連在門外的張泉靈也對李曄的講解癡迷不已,李曄突破了傳統的三綱五常,他讓每個人都謹記著國家的概念,即使是改朝換代也不能改變這個目標。


  這是一次精神上的升華,突破了一千多年來家天下思想的束縛。


  其實,從秦末陳勝吳廣喊出“王侯將相寧有種乎”後,社會就在不斷地重複著一種你家唱罷我登場的模式。


  人們也習慣了這種模式,而李曄卻突破這種束縛,他給了人們一個更高層次的定義,那就是國家。


  不管誰處在統治地位,都要保證這個國家的發展,都要為這個國家而奮鬥,一旦處在統治位置的人不再以國家為重,那麽就會有人取而代之。


  如果放在和平年代,李曄的這些話一定會被引為異類,被各種思想圍剿。


  現在大家都忙於爭權奪勢,擴大地盤,使得思想處於低潮,李曄也僅僅是在這個很小的範圍傳播。


  但是,可以預見的是,隻要這些孩子長大,就會如星星之火一樣,將李曄的思想發揚光大。

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