第二百零五章 見笑
“你不信，你讀了這麽多年書，你們那些老師，有些東西，到現在都沒有給你講清楚……”
聽到那個人說這話的時候，他就知道，那個人，又要通過貶低別人，來提升自己的優越感了。
隻聽那個人繼續說道:“如果你不信，我隨便問你一個東西，看你能不能回答得上來。”
看到偌大一張院壩的人，目光都投到了那個年輕人的身上，那個人，就知道，自己的目的，馬上就快要實現了。
隻見他一臉的奸笑，然後繼續說道:“那你說說，這個見笑的“見”字，你們老師是怎麽給你講的”
那個年輕人本來是不想和那個人多廢話的，隻是，現在，那個人所調侃的，是自己尊敬的老師。
曾幾何時，為了考上自己理想中的那所中學，從小學六年級下學期的五月份開始，他下定決心放棄了自己最喜歡的電視節目，然後奮鬥了兩個月，終於考進了自己理想中的那所中學。
那所學校，管得很嚴，對學生都是魔鬼訓練。
但是，這所學校的老師，是真的很有素質。
即使，魔鬼訓練十分的艱苦，但是，他從來沒有後悔自己考進這所學校。
從鄉村小學轉入到本縣乃至於本市最好的中學，他才知道，什麽是素質。
也正是因為進入了這所學校，他才發現，這個世界，原來還是有這麽多的好老師的。
當然，這也和這個學校的校風有關係。
老師的工資，都是直接和那個班的學生成績直接掛鉤的。
所以，每一個老師，都是十分的負責。
但是，在這個學校的三年裏，他從來沒有看到過這個學校的老師動手打過人，髒話什麽的更是沒有聽到過一句，甚至，就連帶侮辱性質的話語都沒有說過一句……
這裏的老師，都很尊重學生，隻是氣場上嚴厲了一點兒而已。
這裏的教學，和他們小學時候的教學，倒是形成了一個無比鮮明的對比。
小學的時候，他害怕做錯題。
因為，老師手中，有一根一米之長的竹條，學生每錯一道題，就會被打一下手板。
每一次，老師都是用盡全力的打。
還記得有一次，一個成績不怎麽好的同學走上了講台，主動伸出了手來，那個同學的手都被打得腫了起來，而那個老師，則是喘了兩口粗氣，說自己打累了。然後，他又調整了一下呼吸，然後繼續打。
那是六年級的事情。
而他，成績比較好。
看到這樣的情況後，不想被打手板，所以，每天晚上做完家庭作業以後，他都會反複的檢查。
所以，每天改出來的作業，他都是全對的。
最後，去那所理想的中學參加考試的時候，他的數學都是考了滿分，才順利考進這所理想中的學校的。
進入這所中學的一瞬間，他才知道，什麽才是真正的雅。
在這所學校，從來沒有什麽不會學的學生，隻有不會教的老師。
所以，體罰什麽的，那都是不存在的。
後來到了高中，他們高中的班主任，也是一個老頭兒，班裏的好多學生都討厭他。
不過，在他看來，他的高中班主任其實已經很好了，隻是喜歡嘮叨了一點，管的事情多了那麽一點點而已。
畢竟，最糟糕的老師，在小學的時候，他已經見過了，所以，小學畢業以後，他覺得，他遇到的所有老師，其實都挺好的。
至少，他們並沒有做過任何的侮辱學生人格的事情。
隻是，每次放假回家，他又會見到那個人。
他很羨慕他的小學同學，畢業以後就再也不用見到那張老奸巨猾的臉了。
可是他不行啊！
他有時候就會抱怨，為什麽老天爺要給他家安排這樣的一個鄰居
特別是，後來家裏麵安了網絡之後，那個人，硬是以“鑿壁偷光”為理由，天天到他家裏麵趁網用!
要說，他兒子幾套加的房子，每月工資好多好多萬，而他自己也有一個月好幾千的退休工資，這就讓人有些難以理解了。
家家通網絡，為什麽大家的家裏麵都安上了，村子裏麵最有錢的那個人卻要來“鑿壁偷光”呢？
你說，你到人家裏來，你就老實一點吧！
坐上凳子，直接就是二郎腿一翹起，高姿態一擺起，就像一個大爺似的，還摳著腳板，似乎是在述說，我到你家，就是給你麵子。
人多的時候，還喜歡擺一些和男女相關的騷龍門陣，也不管在場的是否有女性或者小孩子。
這樣的人，竟然還教了幾十年的書
簡直就是難以置信。
就這樣的敗類，還憑什麽說別的老師教得不好？
“見笑的“見”字，你們老師是怎麽給你講的”
看到這個家夥裝作一副高深莫測的樣子，這個年輕人的心中，就有太多的不爽。
是，你對古文的研究，確實有些水平。但是，你能比得上那些真正的國學大師嗎？
如果你說你是語文老師，現在的語文，不隻有古文吧！
就憑古文這一項，你就認為全天下所有的老師都不如你？
如果你真的有你說的那麽的牛逼，為什麽人家中學生拿試卷來問你的時候，你要退避三舍呢？
這個人，實在搞笑。
總是喜歡說別的老師這也不行那也不行，可是，真當有學生拿題來問他的時候，他卻要退避三舍。
現在小學的數學題多難啊！
做不出來，多沒麵子。
然後是語文題。
現在的閱讀題，很難把控。
索性，後來趁網的時候，他都要看看哪一家的學生不在家。如果有學生正在做作業，為了麵子，他寧願不看今天的新聞。
“見笑的“見”字，這是一個助詞。用來表示被動，也就是“被”的意思……”
說完後，他硬是哼唧的一把。
就你學過古文
其他老師都不會
看到這個學生的解答，那個人的臉上，那老奸巨猾的笑容，硬是收斂了不少。
不過，那讓人惡心的奸笑，還是依然在，似乎是在盤算著什麽。
“是誰被笑？”
“如果這句話是你說的，就是你被笑，如果是他說的，就是他被笑。”
那個家夥隻是一臉奸笑的搖了搖一搖，然後說道:“所以說呢，你們那些老師，都隻會給你講一些渾筒筒，哪有我講得這麽細致呢？這個“見”，當然就是“我”的意思了……”
“是嗎？”
……
……
(本章完)