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第387章 你是係主任ii.

  江奕坐在係主任辦公室裏,有些如坐針氈的感覺。


  ??“這位江同學,沒想到你們在東北已經實施地這麽多項目,看來是我自己考慮不周了。”安主任了解一下江奕的情況以後,發現還真是大有來頭。


  ??江奕也沒想到,論壇上的安主任竟然是財金係的係主任。


  ??這樣的論壇不是應該邀請經貿係或者公管方麵的麽?

  ??當時自己在論壇上隻顧著自己一吐為快,現在體會到什麽叫“作繭自縛”了吧!

  ??趕緊認錯吧,後麵很多事情還要靠人家呢。


  ??“安主任,我當時就是去見一下我本家大哥的,沒想到遇見您了,更沒想到您是財金係的。那次去晚了,沒聽見主持人介紹。”


  ??“沒關係,不管我是誰,你該說的還是要說。上次你講得也很不錯。其實我說的是讓國家把曆史欠賬問題梳理清楚,然後再發揮市場主體的作用。也算是異曲同工,不算是緣木求魚。哈哈哈!”安主任一臉的寬容,就是不知道內心裏怎麽想的。


  ??這些話龐老師就聽不懂了。


  ??隻是她也知道輕重。人家早就和係主任牽上線了,怪不得魏老師非要把他塞到我們係,還要把自家女兒要放進來,又是幫他請假又是開綠燈的。


  ??這個小夥子看來是個人精加上富二代嘛。


  ??“這次論壇收獲很大,高層現在也開始注意到華羅兩國的外匯短缺和貿易瓶頸問題,如果能夠有所進展,也是論壇的一大功績了!”


  ??專家們還真的是認死理,非要說出個道道來。


  ??一吐為快之後,安主任終於談到了正事:“這次申請外語和馬原課程免修,基本情況我也差不多了解了。這種課程都是公共課,需要跨係協調,需要強有力的證明才行。你那裏能不能克服一下?”


  ??果然是來和稀泥了。要不是公共課我直接逃課就行了,不就是現在龐老師搞不定了嘛!

  ??“安主任,這個是我發表的一篇外文作品,您看這個行嗎?”江奕鄭重地把“自己的作品”遞交上去。


  ??“這是孔子師大學報英文版?還有這個第二作者Xin Tan是誰?”安主任一看就被唬住了。


  ??按照學校的規定,如果能夠發表夠水平的期刊就可以免於一門課的修習。這個高校學報外文版肯定是夠水平的。


  ??“是的,我和譚昕老師合作寫得一篇教育類的文章。”


  ??“要是這樣的話,倒是問題不大了。你的口語怎麽樣?外語係可能要簡單測試一下。”外語是最容易考察的,如果真的是他寫的話,那也不妨幫他一下。


  ??“簡單交流沒問題,我去過英語角,大四的學生說我比他們的還好。”江奕張口就來。


  ??“咳咳,”龐老師打著啞語,“你是說孔子師大的英語角吧?”


  ??“對,譚老師就是那個學校畢業的。”


  ??乖乖,難道人民大學這裏沒有英語角?

  ??“馬原這門課是必修課,據我所知我們學校裏還沒有免修這門課程的先例。”放過了第一門,第二門課可就沒有這麽好幫忙的了。


  ??軍訓還是必修呢,外國留學生也是必修嗎?


  ??“安主任,我在一個校外教授的指導下,已經寫完了一篇文章,發表在了一個核心期刊上。請您指導!”江奕把魏學敏署名的一篇文章遞過去。


  ??“《論‘股份製是通向共產主義最好的形式’》,《論資本》中的原話是這個?”安主任自身的政治經濟學修養就很高,看到這篇文章卻有些陌生。


  ??“指導老師說以前是通過俄語轉譯過來的,現在是從德語版本直接翻譯過來的,所以應該更精確一些。”


  ??文章認為,“股份製”與“合作製”是“重建個人所有製”的兩種重要組織形式,都是通向共產主義的“過渡點”。在文章中主要是揭示了股份合作社的“過渡點”意義,並對股份合作社發展的方向進行了一些思考。


  ??安主任有些不知道怎麽評價這篇文章。德語版本的翻譯他還沒有仔細去翻閱,畢竟隻是翻譯水平的高低,至少不會有這麽大的差異。可是現在問題真的就出來了。


  ??“這個···我再斟酌一下。”安主任一不小心就代入了,人家已經發表的文章還要你斟酌什麽?

  ??“我聽說在華蘇對峙期間,談判桌上蘇聯談判代表再三澄清,‘我們對華國川蜀、甘省沒有領土要求,絕不會占領這兩處’,華國談判代表很納悶,最後才發現我國代表怒斥蘇聯‘得隴望蜀’,翻譯給直譯了。還有一次華國代表說蘇聯‘作繭自縛’,也被直譯了,蘇聯人覺得華國在侮辱他們是蟲子。”


  ??“哈哈哈,真有這事兒?”龐老師開心之餘,竟然忘記了是在領導辦公室。


  ??由於華國的俄語翻譯還比較弱,有很多地方開了一些國際玩笑。《論資本》也沒能幸免。


  ??“這篇文章如果真的···真的沒問題的話,政治經濟學係那邊我去說說看。”安主任這個倒是可以保證,他就是從那邊轉到財金係的。


  ??大勢底定。這兩門公共課占了很大比例的課時,再加上江奕沒有參加任何社團活動,也沒有在學生會兼職,估計能夠省去一半時間了。


  ??龐老師也很高興,馬上就想走。


  ??“龐老師請稍等。”


  ??江奕不露聲色地又遞過去一篇文章,交給了安主任:“這個是我和一些專家進行的調研,現在《經濟研究》已經初步接收了,預計一個月內能發出來。我想申請一些經濟學基礎課程的免修。”


  ??安主任接過來這個草稿,略微看了一下,眼睛可就收不住了:“你們進行了全樣本研究?樣本有5萬人?”


  ??孔教授的100萬課題費,現在為江奕的學習發揮作用了。


  ??“對,課題費花了100萬,主要是樣本有點兒大,我們跟蹤了一年多。前一段時間請假就是在加班加點地忙這個課題呢,估計這樣的社會性調研項目在全國都沒有。”江奕異常冷靜地看著安主任。


  ??這樣的課題在華國是跨時代的,農轉非也是當前急需的。


  ??但是這樣的課題在社科領域、在1992年是不可能出現的,因為很多課題大多是數百元,上萬元就是很難得的大課題了。


  ??直到20多年後,才會有最頂級的“國家社科基金重大課題”超過100萬元經費,隻是那時的100萬完全不可比。


  ??隻是龐老師的臉直接發燒。你在羅沙國還做農轉非的研究?


  ??“你剛才說是什麽雜誌接收了?”安主任這時候才想起來,忽略了一個重要事項。


  ??“《經濟研究》,好像是國內最權威的一個雜誌。”


  ??廢話,我怎麽可能不知道《經濟研究》是國內最權威的雜誌?

  ??我滴個乖乖,《經濟研究》要是能發出來,很多學校可以直接給你個副教授了。


  ??要是差點兒的學校,直接給個教授也有可能。係裏那麽多副教授升不了教授,不就是缺一篇這樣的扛鼎之作!

  ??“你先坐會兒,我再看看。”這次不敢說斟酌了。


  ??江奕正好調整一下心情。


  ??這篇文章從孔教授那裏啃過來不容易,畢竟很多人指望著它升職稱呢。江奕最後要挾了孔教授才獲得了第二作者,砍掉了一個勞苦功高的學生。


  ??研究生嘛,又不要評職稱的,以後跟著我們家混就行了!


  ??以後大湖城區域有多少人要和江家有牽連,還在乎這一兩個許諾?

  ??江奕的眼睛逐漸瞄到了一個紅頭文件上麵,這次他的眼睛沒有近視,看到了上麵的“黃炟校長”四個大字。


  ??這個年代的人大校長是他?華國金融學的奠基人、華國貨幣理論研究及開拓者?

  ??“龐老師,我們學校的校長是他?”江奕寫下了名字,小聲地問了一句。


  ??“也就是你敢不知道校長大名,知道準時回來參加校史館、開學儀式也有用了吧?”龐老師毫不介意落井下石。


  ??“這些分析方麵都很到位,隻是建議方麵把培訓視為農民進城後的第一要務,是不是太矮了一些?”安主任終於看完了。


  ??“安主任,其實農民進城後最重要的是需要完成從身份到契約的轉變,否則再多的財政支持都不夠農民消耗的。”這個問題也是江奕和孔教授的重要分歧。


  ??“從身份到契約,這個提得好。完不成這個進化,農民始終是農民,看來你們的培訓是一個廣義的詞匯。”安主任終於說服了自己。


  ??能不說服自己嘛,論壇上江奕不就已經說過財政投入解決不了東北問題?

  ??東北問題不就是那些國企不是一個合格的市場主體、需要盡快完成“找市長”向“找市場”的轉變?


  ??安主任也站了起來:“江奕,如果這篇文章能夠如期發表在《經濟研究》期刊,你可就成了我們係本科生的科研標兵。這個對你以後讀研、工作都會有很大幫助。”


  ??江奕威逼利誘著孔教授,不讓他發表在社會學刊物上,不就是為了獲得更大的影響力嘛。《經濟研究》的文章對知識分子的影響力絕非社會學刊物可比。


  ??江奕也趕緊站起來:“主任,我還有點事兒向您報告:有個堂兄想捐獻一個大樓。”


  ??龐老師剛想說他多事,人家主任都站起來了、作出了送客的姿態,你還不走?


  ??“捐獻一個大樓?圖書館還是···”安主任也懵了,沒見過這樣的學生啊!


  ??“圖書館或者教學樓吧,根據學校的需要來定。”江奕也沒明說。他隻知道這兩個大樓都挺老舊,優先順序可不知道。


  ??送走了江奕,龐老師轉了個彎又回來了:“主任,剛才不好意思啊,江奕提前也沒跟我說捐建大樓的事情。”


  ??“這個學生還真是不能以常人對待。”安主任揮手示意龐老師自己坐。


  ??“主任真是太善解人意了!”龐老師的眼淚都快掉下來了。


  ??這個孩子太調皮、太難養了,處處都跟大家不一樣。


  ??簡直就是讓我幹兩份工作啊,一份是管著百十號新同學,一份是服務這個江奕。


  ??“他這麽特立獨行的,跟其他同學關係怎麽樣?”要想立為標兵,起碼不能讓同學們太反感。


  ??龐老師知道這句問話的重要性,也不敢遺漏:“女生倒是沒有人特別喜歡他,議論他的倒是有不少,不過也不是什麽大事,主要是說他講話太隨便。”


  ??“怎麽隨便法?”


  ??“就是…太汙啦,您問問男老師吧,我不好意思說。”龐老師一臉紅,安主任不好再問這個問題了。


  ??龐老師努力想想,又想起了一些:“還有說他淨喜歡吹牛的,竟然跟同學打賭,說什麽任城超過申城之類的,先別說差距太大,國家的意誌也擺在那兒呢;跟社會上的人交往也太多了。”


  ??這些話等於白說,不跟社會上的人交往怎麽會有捐獻大樓?吹牛打賭之類的,哪個年輕人不是這樣?


  ??安主任看了一眼龐老師:“還有更重要的嗎?”


  ??“就是有些高調了,他剛報到的那次就連遼省政辦都來了,趕明兒要是國辦動不動來了,我可對付不了。”


  ??這句話倒是真的有些生氣,不想剛才那樣“明貶實褒”。


  ??“高調點兒也好,咱們學校剛開張的時候,不就是淨撿嗓門大的去東北發動解放戰爭嘛。”


  ??這個還是校名為“抗日軍政大學”時期的優良傳統呢。


  ??安主任一看沒有幹貨了,當場就拍板:“既然他的實力擺在那裏呢,就讓他免修吧,係裏跟外語係、哲學係溝通好。看看他到底能不能變出花來。至於他說的經濟學基礎課程免修,《經濟研究》如果發表了文章倒也是可以,這個我們係裏就可以決定,那就特事特辦、個案解決吧。”


  ??龐老師就怕“個案解決”,這相當於把任務交給了自己。


  ??“對了,過兩天再告訴他。不能讓他一過來申請就通過,也太舒服了。”


  ??還真是怕什麽來什麽,龐老師有些著急了:“主任,還是早點讓他免修吧,我都替他擋過多少次槍子了。你別看他在全班的年齡最小,人小鬼大;讓他當班長,他硬是發動了男生全班投何紅麗。本來就是短期當一下,沒想到…女生現在不知道怎麽說我呢?”


  ??“哈哈哈哈,倒是有些急智。小龐,以後這樣的學生畢業了,可就是整個學校的寶貝嘍!”領導賣老,就是給你提希望和要求了,“還有,男女生關係沒有什麽問題吧?”


  ??“可煩人了,聽說見人就叫姐姐。把個嚴肅的課堂當成自家院子了。”可是看著整個班級這樣被他帶偏,自己還無計可施,真是氣煞我也!

  ??龐老師有些鬥氣的感覺,安主任卻放下心來了。叫過了姐姐,有些道路就堵死了。


  ??搞了半天,你這個監督人被人帶了節奏嘛。


  ??龐老師“篤篤篤”地走了。


  ??直到她走遠了,安主任這才重新坐下。


  ??鬱悶地嘀咕了一聲:“不就是叫了你一聲‘胖老師’嘛,還非要穿個高跟鞋給大家證明自己不胖似的。不知道辦公樓裏要安靜地?”


  ??一邊搖了搖頭:這個高考狀元果然不是吃素的,成果很牛,隻是要求也忒多了些!

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