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第225章 基因藥劑加簡化版築基靈液

  戴宗成功了,成功的突破了二階,成功讓地球人獲得了一款快速提升實力的基因藥物。


  相比於任武的信念共振修煉法,戴宗的基因藥物更適合地球人的體質。隻要接受了基因藥物的療程,地球人的修煉資質或多或少都會有所提升。


  接下來,就是驗證這款基因藥物的安全性了。隻要確定了基因藥物的安全性,這種藥物就可以在小範圍內推廣了。


  至於大範圍的推廣?大範圍推廣的要求更加的嚴苛,需要這款基因藥物接受更多項的測試,不是短期內能完成的。


  幾乎在戴宗成功的同一時間,鬼王也在大量地球科學家的輔助下,成功破解了大業帝國的築基靈液,並以地球工業的手段,製造出了築基靈液的簡化版靈液。


  簡化版築基靈液的藥效雖然遠不及正版的築基靈液,但消耗的資源也遠少於正版的築基靈液。最最關鍵的是,簡化版築基靈液是可以通過工廠流水線的方式大量生產的!

  也正是如此,簡化版築基靈液才會成為真正有效的強化藥劑。


  有戴宗研製的基因強化藥劑,再加上鬼王破解的簡化版築基靈液,兩種強化如果可以相互增幅,彼此並不排斥的話,地球人在修煉方麵的缺陷就能被極大的彌補了。


  現階段,人們並不奢望讓這這項福利推廣到全人類,隻要能先將前往乾坤星的半數地球人強化就夠了。


  通過多次的對比參照實驗,這兩種藥物會被盡可能細致的接受一次次的檢查和調製,以求能達到最大的藥效,最低的副作用,並兼顧相對較低的成本。


  戴宗和鬼王的成功,立即引爆了乾坤星地球城的科學界。原本就充滿鬥誌的科學家們立即變得更加高漲,開始了更加賣力的工作。


  現在,就算是拿槍逼著這些科學家去休息,他們也未必願意去休息!在地球城,科學家們每天的工作時間超過了驚人的十八個小時!

  嗯,這絕對不是因為高壓逼迫,而是因為自願!


  此時此刻,科學家們就像是發現了一個巨大而唾手可得的寶藏,恨不得每天24個小時都待在寶藏裏,哪裏肯離開?

  如果不是每天都要抽出兩個小時來吃喝拉撒,並處理一些必要的事情,其餘的四個小時要用來冥想修煉,順帶著恢複精力,科學家們真的有可能每天工作24個小時!

  有科學家們近乎瘋狂的工作熱情,再加上超級計算機強大到恐怖的運算能力,最近一段時間的科研成果簡直就像是雨後春筍般的不停往外冒!


  以至於最近一段時間,科學家們的助手們每天都在忙著在寫論文,就隻是寫論文都有些忙不過來了!


  科學家負責科研,助手按照特定的格式謄寫論文,專家們負責將科研成果轉化為設計圖,工廠負責人負責將設計圖轉化為產能。最近的一段時間,地球城人們那火熱的熱情甚至連地球那邊的天都市都給感染了。


  伴隨著一項項科研成果變成了工廠生產的產品,即便隻是那些不涉密的科研成果,都足以讓整個世界為之震撼了!


  “東方的那條神龍難道在坐火箭嗎?!”大洋彼岸的人們難以置信的驚呼連連。可惜,此時此刻,高層和財閥高層陸續被秘密控製的他們,已經揮不動製裁的大棒了。


  “震驚,華夏GDP提前位列全球第一!”


  “神了,華夏科技在迅猛騰飛!”


  “神奇的華夏,將在未來五年內創造超過全球60%的GDP!”


  “華夏土地上驚現超人蹤跡!”


  ……


  到了眼下這個程度,人們已經不再完全的隱藏超凡力量了。通過偶爾泄露出的一點點的勁爆消息,可以慢慢的讓人們接觸到超凡的力量。


  等相關的藥物和修煉秘法被完善的沒有什麽缺陷了,普通人也就能夠接受地球文明即將走向超凡文明的現實。屆時,再將超凡藥劑和修煉秘法推出去,就不會引起太大的混亂了。


  不過眼下,人們必須麵對一個嚴峻的問題,那就是教育問題。不僅是學習,就連修煉都要從娃娃抓起。青少年在修煉方麵的潛力遠超成年人。


  但是,青少年卻是不穩定的,容易被誘導的人群。如果貿然在青少年中推廣修煉,如果他們選擇了犯罪,現階段的警察是無法與成為修士的青少年對抗的。


  可若時選擇在某處選擇試點,又會引起修煉方麵的地域差距。


  所謂“一步差,步步差”,最先接受修煉教程的青少年,在修煉有成後很可能形成一個排外的小團體,處理不好甚至會妨礙地球文明的進步。


  所以,其他的事情還可以用試點的方式試水,唯獨修煉這一問題上不能采取地區試點。


  千絲萬縷的事務讓人們為之勞累。雖然勞累,但由衷的成就感卻讓人們能夠不懈的努力。


  隻要努力,就必然能夠有成就。做的好了甚至可能青史留名。早已經滿足了物質需求的人們轉而開始追求精神層麵的追求,甚至是重拾青少年時的美好夢想。


  曾幾何時,人們會嘲笑那些都成年了還有夢想的人。可現在,人們則會嘲笑那些成年後就沒了夢想的人。


  沒有夢想的人生,跟鹹魚有什麽區別?混吃等死的蠹蟲一般的生活,與行屍走肉又有何異?在這個人們重新開始追夢的時代,沒有夢想就相當於與世界脫節了!

  不管現實中的諸多事務如何處理,華夏都在教育方麵做出了改變。


  具體來說,是原本初中課程必須在小學期間教授,原本高中的課程必須在初中期間教授,原本大學的課程必須在高中期間教授。


  在保證能將更多的知識在更早的階段教授出去的同時,還不能讓受教育者感受到難以理解。


  也就是說,小學生在學習當前初中教程的時候,必須能輕鬆從容的掌握!


  為了達成這一目標,不僅僅要研製相應的強化智力的藥物,還要將原本的教程講的更簡單一些。而這,就隻能讓教育界的大師級人物出手,化繁為簡,讓學生們更容易理解課本上的內容。

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