第三百九十五章,大膽嚐試

  李高的不支持並沒有動搖誌遠的信心，他決定在課堂上嚐試，誌遠認為，理論隻是理論，隻有在課堂上用起來才有用。 回到家，誌遠把自己的想法說給了石花： “我決定試一試，你覺得呢？” 石花說： “你又想出風頭是吧？人家校長不樂意做得事情你幹什麽啊？安安穩穩的上你的班吧，別瞎胡鬧了。”石花說得也有道理，中國不是有句話叫棒打出頭鳥嗎？誰出風頭就打誰。誌遠就想做這隻出頭的鳥，管它呢，先試試再說，誌遠通過自覺掌握了一定的財務知識，在實踐中他也積累了很多經驗。誌遠覺得他能夠勝任。 誌遠說： “我想試試，看看效果，不試怎麽知道行不行呢。” 石花說： “你這人就是一根筋，我不管你，你想咋地就咋地吧，真是不開竅。” 誌遠就是這樣，認準的路就要走下去，不撞南牆不回頭啊。誌遠覺得讓孩子早一點兒了解財務知識對孩子的未來是有幫助的。經濟社會，人人都得懂經濟，在今天，一個不懂經濟的人注定是要被社會淘汰的。 教育要趁早，要從孩子抓起，等孩子成人再去抓，一切鬱來不及了。而我們的課程裏邊卻沒有與財務相關的課程，老師們談論的是數理化、史地生，老師們談論的是學生的分數，而學生最迫切需要的應該是財務知識，隻有了解並掌握了相關的財務知識，學生才能適應這個經濟化的社會。 石花不支持誌遠的做法，可誌遠卻不會輕易放棄，他在心裏已經做出決定了，試一試，不管別人怎麽看，怎麽說，我誌遠是不在乎的。 “爸，我支持你，你應該試一試。”一直沒有說話的高財說話了，他也覺得誌遠的想法不錯，應該在課堂上大膽的試一試。高財大學畢業了，高才生，可是到現在工作還沒有著落。學曆高又能證明什麽呢，高財就覺得自己缺乏財務知識，雖然在大學學的是財務，但他明顯覺得不夠用。 高財的話給了誌遠勇氣和信心，為了孩子們的未來他也要試一試。