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第三章 成員到齊 新

  ?初步?解?????便??????與社團?其??匯合???所?往????徐教授?實驗室?據?教授???實驗室並??學校?課用?實驗室???學校給教授騰????單獨實驗室??供教授實驗用???????任何?打擾?同????????教授??份??般?

  ?久?劉沐陽??跟隨學姐李雪??徐教授?實驗室門外?李雪敲響?實驗室?門?“教授?????進?嗎?”


  “請進?”????沙啞?聲音從??傳???聽?答複?李雪率先推門?入?劉沐陽??隨??跟?進入實驗室?實驗室雖????????實驗設施卻??少??且擺放十分整齊?

  “李雪?丫??怎??空?????”????十歲?老先?笑眯眯??李雪問??雖?年紀?????????挺硬朗?

  “?特???望您??教授?”李雪打??哈哈?敷衍??

  “少??誰?知????事?登?寶殿???位??”徐教授壓根?吃李雪??套?

  “教授?”??????李雪俏臉微微?紅?特別?旁邊?站?學弟學妹?更顯?尷尬??

  徐教授???跟李雪較勁?“????正事吧?”


  “嗯?教授????新招?????????異??者???劉沐陽?異??冰;??葉馨??異???意??意誌?意?類似於精??;??寧晨?異???引??”李雪分別介紹?劉沐陽?葉馨??寧晨???

  “??教授????誠熙???陳飛?”李雪又向??介紹實驗室??另外?????誠熙???高高?男??和??名字?樣?讓?感覺?和熙?具體??話??像鄰家?哥哥?樣?陳飛???帶眼鏡?男??給??種儒雅?感覺????種死板?書??????種博學靈動??質?至於??????徐教授??溫和?又慈祥?

  “?????叫徐若??歡迎???????”徐教授首先向??打招呼??

  “您??教授?”劉沐陽?葉馨??寧晨回應??

  “?必?李雪丫??經向??簡單????吧?”徐教授問??

  “???教授?”??同?答??

  “嗯?????意??概清????關於異???相關問題?????研究階段?目?並??太?顯著?成果?”作??種新???????最難?往往??步階段?????相?容易????因???拓展??向???更??解決辦法?因此?徐若??並??太??異??提升?法?

  “???提升異??最直接和最簡單??法???使用?練習???最穩妥?辦法???目?所??????同???啟????盡相同?所??階段??特別針??辦法?因此?建議??暫?按照最穩妥??法?做??樣???任何?副作用?等??機成熟??再具體??展??樣??更??”徐若?強調?每???渴望??強???量?何況眼??????經初步具??所?徐若??免??擔??怕??年輕?因急於求成?走錯??向??樣?僅傷害?己????傷害???

  聽?教授?樣?????免??失望?本?興致勃勃????????突?聽?教授????特別?用??式?提升異??????失落??????倒??太?掛懷???異???????久???顯?釋懷??至於教授所???練習倒??失?????辦法??此??????注意????法??像???知?跑步??鍛煉?體???????????做?????????候????短暫??失蒙蔽?雙眼??忽略?長遠?打算?

  “???教授?謝謝??”劉沐陽?徐若????

  “嗯??用謝????做什??”徐若??笑???接????“??拿??資料?和??細?????異???見解?希望??解決?????疑惑?”


  “?幫您?拿吧?教授?”李雪連忙???

  “?用??????認識?????????”徐若?拒絕?李雪?給?幾?年輕?相互認識?空??

  ?場?幾?從未???己?因?教授???巨?改變??未?????慶幸遇??教授?

  徐若?走???家便??認識?????誠熙作?社長??果非?按實?排名?話??社團目?異??最強??????光?倒???實????異???運用?光????既抽象又實際?東西?實際?每???知?它?抽象??光??量遠非表?????樣簡單?當異???展?????存?強弱?分?雖?異???強弱與實??完全成正比?????????強??異???強者?步?階段?

  作?最早實行教授理論????誠熙?直按照教授??法?停練習?盡管異??增長?緩慢??卻?實實???增長?其次?李雪?至於劉沐陽???則??明確?定位?陳飛?社團輔助?員?與教授??探索異????奇??社團?精??量?另外?????名?才??所精通?其?知識同樣豐富?

  ?群少年少女?交談?熟悉?????長?段??內????最?靠?同伴????完全把?背交給別??同伴?

  ?另?處???同樣???實驗室?????十歲?老年??眼??年輕?問??“?澤???????消息嗎?”


  “???老師?????”


  老者歎息?聲?“唉……??事???老頑固?終於??肯承認??構??????今??卻?知??哪??”


  聽?老者?歎息??澤安慰??“老師?您??擔??等計劃成功??徐教授?許??回???”


  “?許吧?”


  ……


  ?久??徐教授?回???於??家便停??交談?等待教授接???解??雖??誠熙和李雪?較早接觸教授????除?陳飛?其實???教授?理論並??太清??因此??家?比較?奇教授?講?東西?

  “??和??講??關於原細胞?假?????知????百年??兩極冰山融化?導致?全球病毒肆虐吧????理論猜???從????其實???直認?冰封?兩極???病毒????原細胞??且???並?全?病菌??????害?原細胞??果????利用???原細胞??????用它?做許???做???事???目?????樣?事??????難度?”徐若?緩緩???

  “細胞構建??命體??同?細胞???同?作用?它?各????同?????難?象?????細胞??誕??命??????整?精彩?世界?離??細胞?它?平凡?又特殊??????細胞???繁瑣?構造??什?讓??形形色色?細胞共同構建??命?存??”


  未知?事物總?充滿?確定性?誰??法預料???未知?事物?旦解封??怎樣??果????類?直?摸索??路??未知??險同樣??未知?收獲?

  “????何理解原細胞呢?教授?”劉沐陽適?問??

  “關於原細胞???從單細胞?????球剛形成???形成?單細胞???理解??種原細胞?”??陳飛代替教授回答劉沐陽?

  “嗯??錯?單細胞?屬於原細胞??種??猜?單細胞?分???種類?除此?外??其?與?相同?細胞存????統稱?原細胞?”教授接???“其實?單細胞?言??許?分許??種類?最直觀?例??比???周圍??物?同樣?走?進化?途???結果卻??相同???經???存環境和?存條件所決定???因?差異?????”


  ?確?????感歎各種?物?奇妙和?同??????????同樣走??斷進化?路途???什??同?命?形態和?????相同呢?????拋??同空???命?比?海洋和?空?畢竟?與????存條件??????差異???陸??言???數百?千種?同??命形態?????因?存條件?導致?進化?同??

  “因此??猜?單細胞?演變??許除?變異外???其??分支??正?由於??分支最終導致??命??同形態????題外話????????重點??研究?命??源???原細胞??奇?量?”徐教授接????

  “?從???邊????病毒???抗體???????論?病毒??抗體????成?種?量?????表???式?同罷??所?既?原細胞分?同?種類??????同????所???次病毒肆虐??存????命???本質?升華???部分幸運??命獲??特殊?????異??????做?化學反應?產物?”


  “教授???部分?命?難??除??類?外???獲?特異???嗎?”????女???比較細??當聽?教授??部分?命??葉馨?立刻察覺???同?

  “????類雖??定程度?算?????寵兒????世界並?僅僅屬於?類??命??奇妙??????類領先??步?雖?目???????其??物?異?????相信??定??????數量?知??????果??話??許??世界將?太??難?預測???必???像???樣安穩??”此??徐若??隱隱感????安??知?異??????底????壞?

  “??接??吧?”徐若?回?回??接???:“單細胞創造??命??算??種?奇??量?????與單細胞並列?原細胞又?怎樣??量呢?”


  “????像??明確?記載?異?????和存?啊?”?次寧晨接話?????既?原細胞與單細胞並列?????原細胞??哪?呢??什???記載?異??者呢?

  “真???嗎?曆史?真??????異??者嗎?”徐若???正?回答???反問???知???問眼??年輕??????問?己?

  曆史??否????異??者??果?????又??哪???????曆史掩蓋?呢???把異???揮??什?程度?????何增強異?????場???禁?陷入?沉思?

  “其實?曆史?應該???異?者存?????今?所???話?????異???影?????知?山海經吧?山海經??提??少奇?異獸???除?????化?外?肯定具??同尋常????亦或者曆史????奇????具備異?????????法理解所?把???化??”徐若??????片?????話?物或許??異?者?產物??

  曆??話故事?深刻影響?????論?哪?朝代???哪?國家??????話?影響???巧合嗎??????什??存?於?????????代?????又??哪???????化???虛烏??亦或者??與常??樣??死亡逝?????

  “當????????猜測罷???許??世界真?存???未必?畢竟?今?科學所?法解釋?東西仍???????果??真?屬於異??者????????象異???怎樣?輝煌和強??”即便徐若?年紀???????果真?異??創造???仍?感?狂熱???未知事物總???種??清??明?感覺??奇?又充滿?解??期望?

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