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第五十九章 等待

  時間在焦急的等待之中,過得飛快。轉眼又是一周。先後寄出去的四篇論文,石沉大海!什麽反饋都沒有。


  在機械樓的走廊裏,兩名衣著氣質突出的女士,肩並肩的往回走。不過與合體穿著不相適應的是,每個人手裏都拿了不少東西。


  冰城在這個年代,由於經濟實力和地理位置的雙重因素,是一個時髦的城市。


  地理位置上,由於曆史原因,不論是城市建築還是人文景觀,冰城都是歐洲文化進入中國的另外一個入口。尤其是東正教在冰城的影響,很深。


  在這個時代,冰城有著小巴黎的稱號,其商業氣息和繁華程度,可想而知!


  冰城比較有名的是她的地下商業街,幾層地下商場裏,全是各種服裝精品店。全國各地的商人,跑到這裏,或者進貨,或者偷師!

  其盛況,是80以後出生的人,很難想象和理解的!

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  馮言捧著一摞作業本,跟著張鳳老師旁邊。作為學習委員兼英語課代表,她除了英語老師混熟了,也與各科的任課教師都建立了不錯的個人關係。


  馮言的入學成績,本來就不錯,總分在專業裏排行第一。以她的成績,就是去清北也沒有問題了。可惜89年,這些學校在龍江沒有什麽太好的專業。思前想後,她還是決定在家門口讀書。


  老師們自然對學習好的學生,另眼相看。雖然大學不再是成績掛帥,但比重還是不小的。


  馮言也是美女一枚,校花也許級別不夠,係花絕對沒有什麽問題!綜合起來,她在各科老師麵前也就非常吃香!


  “你累不累,要不我來拿一會?”


  “老師,我不累。再說你拎著錄音機,也不輕鬆啊!”


  馮言把懷裏的一摞作業抬了抬,使自己能更輕鬆一點。


  “本來我是想找個男生來當課代表的,這樣至少可以幫我拎個包什麽的。”張鳳把錄音機從右手換到了左手。


  “誰知道你們班的男生沒有一個積極的。辛苦你了。”


  在工科學校裏,氣質最好的就是外語係的師生了。張鳳雖然外貌不突出,但氣質很好。


  “沒事,這些東西也不沉,再說我也挺喜歡上英語課的。”


  馮言的英語成績很好,得益於省會重點高中的師資條件,這批城市學生的口語能力,在這個時代算是很不錯的。


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  “對了,你下個學期要不要報考四級啊?”


  “四級不是要大二才考的嗎?”


  “正常來說,是這樣的,但是你們也可以自己提前報名。下個學期,你們班的成永興就準備提前參加考試了。”


  “那…,老師,你看我要是提前考試的話,能過嗎?”馮言還是稍微有點不自信。


  “我覺得差不多,就是你現在就直接去考試,及格的可能性都不小。”張鳳對這名愛徒信心十足。


  四級考試,主要考的就是詞匯量和語法。這對於城市來的考生來說,隻要是高考成績在90分以上的學生來說,難度都不大。


  雖然考試裏,增加了高考裏沒有的聽力部分。這部分對於農村來的考生,很困難,但是城市來的考生,就沒有問題。


  “那好,那我也報名!”


  “其實我是真舍不得你報名考啊!”


  “為什麽?”


  “學校有規定,隻要是國家四級通過了,英語就可以免試了啊!你要是考過了,大二的英語課都可以不用來了。”


  “不會的,張老師你放心,我肯定不會把這個課代表讓出去的!再說,我以後還準備考托福呢!什麽課都可以不上,英語課不會不上的。”


  “那好!這我就放心了。不過你學習成績這麽好,不出國留學也真可惜了啊。”


  “是啊,我爸也一直鼓勵我出國留學呢!”


  “好好學,需要什麽資料,跟我說,托福,GRE的材料,我這裏都有。”


  兩位女士邊走連聊。說了一會兒就聊到了另一名同學身上。


  “老師,你覺得成永興能過四級嗎?”


  “說不準,不過他準備報的是六級,不是四級!”


  “六級!?”馮言小小的吃了一驚。


  她根本無法想象,班級裏有人會在她之前報考國家定級考試,而且第一次考試就是六級!


  作為學習委員,她是知道這些同學們的入學成績的。


  成永興的入學成績並不突出,如果講實話,那就是倒數!他的英語,以馮言的眼光來看,也不怎麽樣。那些草稿裏,拚寫的錯誤,是漏洞百出。同樣一個單詞,重複三次,能有三種寫法。這曾經給她帶來了不少麻煩。


  “是啊!”


  張鳳倒是沒有多想。成永興在這批學生裏,給她留下了特殊的印象。她由於要帶很多課,沒有興趣去了解每個人的入學成績,這樣成永興就得到了一個與他人平等競爭的機會。


  在課堂上表現上,成永興是十分占便宜的。尤其是他的口語,同學們也許沒有什麽感覺,但是多年從事英語教學的張鳳老師,在這個學生一開口說話的時候就注意到了。


  這個男生的發音有兩個鮮明的特點,一個是美式口音。大陸的英語教學,包括大學階段都是英式發音,所以他一開口,張鳳立刻就注意到了區別。


  第二個是語速,在大一這個階段,甚至就是英語專業的本科學生,英語口語都是翻譯英語。也就是每當一個人想說話,都是要在腦海裏先形成母語的意思,再翻譯成英語。這就會導致語速的降低。而成永興的口語語速,非常的快!


  他的語速,就是在英語專業的高年級學生中間,也算出類拔萃。這也是她接受成永興報名六級的主要原因。


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  “不過我看他跟你們女生走得挺近的啊!你還不了解他的水平嗎?”


  在工科學校裏,狼多肉少,願意與女生接觸的男生很多,但是被能女生群體接納的就不多了。


  “我們就是在一起做實驗,寫論文,在實驗室才有些接觸,其它的真不熟悉!”在馮言的印象裏,好像就沒有見過他學英語!


  “論文,什麽論文?”


  學校裏已經開始有代寫論文或者改寫論文的業務了,不過這個活都應該是高年級學生,甚至研究生才有工作嗎?


  讓新生去寫,什麽意思?

  “成永興成立了個課題小組,準備發表論文,找我們幫忙抄寫!”


  “哦,你們也真能折騰啊!”


  張鳳沒有對這個話題太過在意。人一上百,形形色色。學校一年的新生有幾千人,給報社投稿的,自己寫論文的,不計其數。


  “不過他請你們幫,你們就幫?他不得請個客什麽的?”


  “說好了,如果論文發表了,會請我們吃一頓!”


  “空頭支票啊!等發表?那要等到什麽時候去啊!”


  張鳳搖了搖頭。


  “是啊!都這麽久了還沒有消息!我們也許上當了呢!”


  年輕人的熱情,終於開始消退。她們在實驗室裏,幫忙好幾個星期。同學之間,已經有所怨言了。


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  兩個人邊走邊聊,走到了英語教研室的辦公室。


  “東西你放我桌子上吧!我去還錄音機。”


  張鳳指了指自己的辦公桌,接著往裏走去。


  “張老師,這些作業批完了,要我過來取嗎?”


  馮言把作業送到辦公室後,出來又碰到了張鳳。


  “不用,下節課,我直接帶過去。”


  “那好,我回去了,拜拜!”


  “拜拜!”


  張鳳回到了自己辦公桌前,想起了剛才沒有說完的話題。


  “一年級就寫論文?”


  她搖了搖頭,把這個奇怪的信息搖了出去。

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