第096章 難道是蝴蝶效應
第二場考的是數學，這一次，抽中了李峰，抽中了白飛飛，還抽中了體育委員趙江通。
兩場考試用了整整一個上午的時間，對李峰而言，這兩門試卷上的題目都非常簡單，根本不用動腦就能做出答案。
為了確保自己能夠考到全班前三，李峰寫完後還特地重新檢查了一下。
為什麽會保證全班前三，而不是全班第一呢？
最主要的就是在語文的作文上。
小學生的作文實在是難寫，頗有八股文的風範，必須歌功頌德，或者弘揚正能量，李峰雖然也懂得要旨，但想要寫得好，也需要花費精力。
就算是認真寫了，他也不能保證自己肯定能拿滿分。
語文卷子上的作文，一般而言，語文老師是不會給滿分的，就算寫的再好，也會被挑出毛病，在這裏或者那裏扣上一兩分。
就算是李峰，也不能保證百分百能作文滿分。
說話不說滿，所以當初他承諾的時候，也隻是承諾了個全班前三，並沒有保證考第一。
期末考試結束後，新煙街小學的本年度教學也就到了尾聲。
寒假如期而至。
成績也在假期來臨之前宣布，這時候的小學還是全麵公布分數和名次，並沒有後世那樣的忌諱，老師們也都比較開明，家長也都尊重老師的做法。
在後世，如果哪個學校敢公布分數和名次，那基本上都會被一些無賴的家長狀告到教育局，老師也會被局裏麵點名批評。
究竟是全麵公布名次和分數好。
還是禁止公布成績和排名好。
李峰也不知道答案。
但他知道，後世的那些學生，抗壓能力普遍偏低，進入社會，更容易受到挫折，就好像是溫室的花朵一樣，根本不願意接受自己的缺點，也很難反思自己的現狀。
不管怎麽說，尊重個人的隱私，每個人都不想被排序，這是整個社會發展的必然趨勢。
隻是，現實真的是這樣的嗎？
李峰隻知道，未來，人在社會中的地位，是以擁有財富的多寡來排序的，就算你不願意承認，現實也是如此。
有錢，就能享受一切。
沒錢，隻會寸步難行。
正所謂。
窮人在十字街頭，耍十八鋼鉤，鉤不著親人骨肉。
富人在深山老林，舞刀槍棍棒，打不散無義賓朋。
講的就是這赤裸裸的現實，在學校不被排序，走到社會上也會被排序，不信但看宴度中酒，杯杯先敬富貴人。
考試成績出來了，李峰的數學滿分100分，語文99分，隻有作文扣了1分，位列全年級第一，成為了名副其實的真正的學霸。
這樣的分數，不但震撼了班裏麵的老師，也震撼了全班的同學，李峰本來在班裏的成績隻是中下遊，但是用了一個學期的時間，奪得了全班桂冠，這樣的成績，不可謂不引人矚目。
很多人都像李峰表達了祝賀，李峰也都欣然接受，趙子晴更是在宣布成績的時候用力的誇獎了李峰一番，周隆也在暗暗慶幸，當初聽了李峰的話，沒有和他產生矛盾。
這樣突然冒尖的學生，也會引來質疑，有人懷疑李峰是不是抄的，但抄能抄個全年級第一嗎？抄誰的去？
而且他數學考試的時候，還是在教育局派來的老師的監考下考的，根本不存在作弊的可能，所以這種懷疑很快就消失了。
考試成績公布後，周隆便開始安排學生手冊的發放，這時候的學生手冊，是那種紅紅的小本子，裏麵翻開，會有一個個的小格子，班主任老師都會在上麵寫上對學生的評語。
有些老師認真的，就會根據學生的特點來寫不同的評價，有些老師不太認真，就隨便潦草的一寫。
當然，在九十年代，大多數老師都是非常認真的，不管是對待教學，還是對待學生。
其實這些學生手冊本來該周隆寫的，但他是德育老師，平時沒寫過這個，再加上他本來就是代趙子晴當這半年的班主任的，下半年班級就由趙子晴來帶，索性就和趙子晴打了個商量，讓她來寫。
趙子晴也是欣然接受，五年級三班是她從事教師工作所帶的第一個班級，她對班上的每個學生都有很深的感情，當然願意代勞。
這學生手冊上除了寫老師的評價之外，還要在最後一頁上寫上成績。
趙子晴就找了李峰幫忙寫成績。
宿舍裏的氣息，夾雜著迷人的香味。
趙子晴坐在書桌前，一個本子一個本子的寫著評語，是不是的托著下巴思考一下，那沉思的模樣，完美的側臉，讓人怦然心動。
李峰則在旁邊一本一本的寫著成績。
良久。
“唔……終於寫完了。”
趙子晴放下手中的筆，打著哈切，伸了個懶腰。
這個舉動，徹底把她的身材線條展現了出來，完美的S型曲線，誘惑力十足。
今天的趙子晴穿的是緊身米色厚毛衣，但完全沒有遮擋住她身上的線條，隻見她雙手握拳，向斜前方伸展，身體也微微前傾，臀部向後用力，腰腹收縮，胸前的兩團自然而然的凸出，這不經意間的舉動，如同一隻慵懶的小貓，優雅中帶著俏皮，讓坐在旁邊的李峰看的心跳加速。
趙子晴倒是沒有注意到李峰的異樣，而是輕聲地說道：“我的評語已經全部寫好了，李峰，你的分數登的怎麽樣了？”
“還有三本就寫完了。”李峰回應道。
“李峰，咱們班要是換班主任了，你說，大家會是什麽反應？”趙子晴看著李峰，突然問道。
“什麽意思？周隆老師不當班主任了嗎？”李峰反問道。
“對啊，下學期我來帶咱們班。”趙子晴輕聲的說道。
李峰手中的動作一頓。
不對呀！
在他的記憶中，這周隆是帶了一年的班主任，等到六年級才把班級轉交給趙子晴的。
這是怎麽回事？
怎麽這才五年級下學期，就把班級交給趙子晴來管了？
難道是蝴蝶效應？
“當然是熱烈歡迎啊，趙老師，你當我們班的班主任，是咱們班學生的榮幸！我相信，全班一定會擁護你的領導的。”李峰心中雖然犯著嘀咕，但是嘴上仍舊是笑哈哈的說道。