6.他的快樂

  棠校長認為，棠雪這丫頭一天到晚惹是生非，多半是閑的。


  他得給她找點事情做。


  課業輔導班之類的暫時不用，他自己就能給孩子補習。


  “練點活動筋骨的項目吧？比如跳舞、遊泳、跆拳道？”棠媽媽和他商量。


  “跆拳道肯定不行，現在還欺負同學呢，學了跆拳道還了得？”棠校長首先pass掉一切可能引發暴力的項目。


  棠校長放學後在校門口兜了一圈，收到宣傳單若幹。經過層層篩選，並參考棠雪本人的意見，他們暫時敲定了滑冰。


  於是這天，棠雪放了學就不能直接回家了，跟著爸爸站在校門口等公交車。剛放學的校門口有點亂，熙熙攘攘的像菜市場，人車擁堵不說，還有推著小車賣零食的。


  棠雪背著小書包東張西望，突然朝著某一處喊道：“黎語冰！”


  黎語冰的媽媽看到是棠雪，領著黎語冰笑嗬嗬地走過來。棠雪就住在家屬樓，黎媽媽是知道的，這會兒看到他們等公交車，就知道不是回家，於是問道：“這是幹什麽去？”


  “我給她報了個班。”


  “什麽班呀？”


  “滑冰的。”


  “怎麽樣呀？”


  “還沒去呢，今天第一堂課試滑。你要不要帶黎語冰看看？試滑不收費的。”


  黎媽媽覺得挺新鮮，低頭看向兒子，問道：“要不要去看看？”


  黎語冰果斷搖頭。


  黎媽媽連哄帶勸，終於勸得兒子勉為其難地點了點頭。黎媽媽不給他後悔的時間，開開心心地將他拖上車。


  棠雪和爸爸也有幸搭上了順風車。


  ……


  黎語冰說到做到，答應了來看看，來了之後就真的隻是看看。他端端正正地坐在室內冰場旁邊的塑料排椅上，那派頭，像個視察工作的領導。


  教練把裝備拿到他麵前邀請他試試，他隻有搖頭。


  黎媽媽有些頭痛，“他最討厭的就是運動。唉，我們家這個孩子，人小主意大，我這當媽的都勸不動他。”


  棠雪換好了冰鞋和護具，跟著爸爸走上冰場。是的沒錯，校長大人也是會滑冰的。

  然後，爸爸把她丟給教練，自己一個人去玩了。


  任何一個小朋友初學滑冰，都是從摔跤開始的。棠雪在教練的指導下幾乎還沒挪地方呢，就“咚”的一下摔倒在冰麵上。


  場外的黎語冰抿嘴笑。


  棠雪沒哭，站起來繼續滑，過不久又摔一跤，咚。


  黎語冰笑得眼睛都亮了。


  然後就是棠雪不停地摔，黎語冰不停地笑，後來還忍不住鼓掌了。


  黎媽媽額角滴汗，恨鐵不成鋼地推了一把他的腦袋：“你個傻小子！不給人家加油就算了，哪有鼓掌的？！”


  不管怎麽說，黎語冰對滑冰這項運動的好感度蹭蹭蹭暴漲，以至於他都願意親自嚐試一下了。


  黎語冰換上裝備，進場，然後毫無意外，第一步也是摔跤。


  棠雪：“哈哈哈哈哈！”


  假如沒有棠雪在旁邊幸災樂禍，他可能摔一兩跤覺得不好玩也就放棄了，可偏偏有這樣一個討厭的家夥聒噪著，他有些負氣了，摔倒就爬起來繼續，一邊總結經驗一邊按照教練講授的去做，這樣過了不一會兒，竟然不再摔跤了。


  然後他滑著冰在棠雪麵前經過，動作不算流暢，表情絕對鎮定，裝逼技能滿分。


  “咦？”棠雪有些驚奇。


  黎語冰背著手，留給棠雪一個高深莫測的背影。


  “你是怎麽做到的呀？”棠雪追上去，一著急，咚的一下又摔了，她忍不住“哎呦”一聲。


  黎語冰一邊滑一邊笑，又不敢笑得太明顯，便隻是淺淺地牽著嘴角。


  總之，他的快樂就是建立在她的痛苦之上。


  棠校長滑著冰經過教練身邊，聽到教練在感歎：“悟性不錯。”


  棠校長挺開心的：“你說我們家丫頭？”


  “不是，我說那個小男孩。”教練抬了抬下巴，看著黎語冰的背影。


  “那我們家的呢？”棠校長不甘心地追問。


  教練想了一下，盡量地尋找了一些優點：“皮實，禁摔。”


  棠校長好生氣：“你當她是諾基亞嗎……”