第31章 用真情書寫故事——紀念我的第一部小說
第31章《用真情書寫故事——紀念我的第一部小說》
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當我在“晉江文學城”的發文係統中，把我的小說《新火影佐櫻之花扇遊記》的寫作狀態從“連載”改為“完結”時，那一刻，我覺得自己好像完成了人生中的一件大事！
——題記
“同學們，都說一說自己將來想從事何種職業啊？”班主任付老師是教語文的，她向我們問道。
“當醫生！”
“我要當律師！”
“我也想當一名老師哦！”
班主任是按照座位的順序，讓我們挨個站起來回答的。看著越發逼近的順序，聽著同學們一個個都很“高大上”的職業夢想，我不停地搓著小手，手心的肌膚也正劇烈地滲汗……因為我根本就沒想好啊！！！這可讓我怎麽說呢？！
不如，按照我父親所期盼的，當醫生？
不不不，這是父親未能實現的夢想，所以我不能違背自己的真實心意去跟著他的思落走！而且我也不適合幹這種常經曆生離死別的事業，誰讓我太過敏感脆弱呢？
不如，按照我母親所期盼的，當老師？
唉，算了吧。我自己明明很怕很怕老師，難道還要成為一個連自己都感到恐懼的人嗎？再說了，我也不覺得笨嘴拙舌、缺乏耐心、脾氣急躁，一著急還結巴的我自己，能帶出什麽好學生！況且我也不喜歡成天和嘰嘰喳喳的學生們打交道，誰讓我非常喜歡寧靜呢？
哎呀，就快到我了，該怎麽辦啊！
出於禮貌，在未得出來自心底的答案之前，我還是站起來了。且當看到周圍同學齊刷刷地“關注”目光時，我就更緊張了，但我也習慣了……
嗬，畢竟想看我笑話的人，遠比想聽我回答的人要多得多。因為在通常情況下，每當我在課堂上回答問題或朗讀課文時，必然是某些同學最感興趣的時候，他們料定——我會結巴！
“我……”也不知怎麽的，我竟下意識地先說出了主語。
“哈哈，她下一句肯定是‘我我我’……”
“嘿嘿，指不定是‘那個，我……’呢！”
“我想當一個作家。”終於，我用很自信、很淡定的語速和語氣，說出了這個遠比他們任何人都更加“高大上”，或是遙不可及的夢想……
嗬，教室瞬間就鴉雀無聲了，連剛才的那幾個侃侃而談的同學都被堵住了嘴，不知該如何像往常一樣趾高氣揚了。
“很好！如果是你的話，一定可以的！”付老師衝著還有些懵的我，含笑讚揚道。
忽的，教室裏響起了一陣掌聲，我一愣，然後順著聲源望去……那是我最好的朋友。隻見她一邊帶頭鼓掌，一邊衝我微笑著。
人類是最容易從眾的生物了，於是，很多同學都被我閨蜜“感染”了，甭管是跟風還是讚許，也開始鼓起掌來……
語文課結束後，是我們最喜歡的體育課。對男生而言，他們可以在運動場上揮灑汗水，但對我們女生而言，則是我們難得的嘮嗑時刻。然而，這種時刻，對我和閨蜜而言，則是格外令人心情激動的“故事會”！
“我覺得你可以的！”閨蜜拉著我坐在了一處我們常“盤踞”的台階上，笑道：“你可是我們班公認的才女，剛一說完，那幫子老愛嘲笑你結巴的家夥都不敢反駁了！”
“哎呀，我是隨口胡說啦……”我摸著頭，一臉難為情道：“作家哪有那麽好當啊？而且到後麵學業越來越忙，我也沒時間去胡編亂造了。”
“你講的故事真的很精彩啊！難道還不算小說嗎？”閨蜜眨了眨眼睛，似乎想起了什麽，忙說道：“對了，接下來，‘黑玉虎’修煉成魔後，她又發生了什麽事啊？”
其實“黑玉虎”是我根據當時最火熱的動漫《虹貓藍兔七俠傳》所衍生的人物，這個故事堪稱原作的續集吧。於是乎，我捂著嘴笑了笑，像說書一樣，對閨蜜一本正經道：“上回書說到，黑玉虎將‘天魔亂舞’神功進行了升級，轉而創造了……”
然後，我們就雙雙陷入了我自己所創造的故事中。直到體育課下課集合時，我還在樂此不疲地講個不停，搞得體育老師都忍不住訓斥我：“那個女生，廢話一天多得很！”
向來怕老師的我馬上乖乖地閉嘴了，但仍有很多同學將好奇的視線落到了我身上，有的幸災樂禍，有的略感驚異：因為在大多數人的眼裏，我並不是那種話多的女生。
很可惜，我兒時創造的那個稱得上“規模龐大”的故事，終究因日漸忙碌的學業而停在口頭上，且被慢慢淡忘了……我隻記得自己講到了主角孫子的那一代吧，有一次還因為劇情太過悲傷而和閨蜜抱在一起哇哇大哭，搞得很多人都以為我們是“神經病”。當然了，哭得最凶的人是我自己這個悲劇的締造者。
“能被自己的故事感動哭，你真的很棒呢！”閨蜜擦了擦眼淚，對同樣揉眼睛的我，真誠地說道：“而且，我發現你在講故事的時候，一點兒都不結巴呢！”
“謝謝啦。”我感激道。閨蜜是我的第一個聽眾，直到現在，我依舊感激她在兒時的用心聆聽。
從那以後，我開始喜歡構想各種故事，雖並未動過筆，但也確實想出了不少……可終究還是因為怕耽誤學習而沒有付諸實踐。記得初一時，某次我下定決心正式動筆，在筆記本上打算創造一部武俠小說！奈何母親發現了，還立即製止了我：“好好學習，都上初中了還不緊張？而且你現在才多大？就有閑情逸致和人生閱曆去搞文學創作了？”
唉，我哪裏還敢反駁？因為六年中學時代，隻能用“學到昏厥”這四個字來形容！！！為此，我的寫作夢被擱淺了很久很久，乃至到上大學時，竟也因掙獎學金、參加英語競賽、過四六級而淡忘了。
那時，大學班上的很多同學都稱呼我為“英語學霸”，就連英語老師都認為我選錯了專業。可沒人知道，我真正想學的專業，是隔壁的漢語言文學，因為比起英語，我更愛文學寫作……
嗬，直到大學畢業前，我才在“偶然間”重拾了這個遺棄多年的初心，更稱得上是“一時興起”。2019年1月3日晚上十點多，我在手機的“WPS”係統上開始寫小說，題材還是和動漫有關的《火影忍者》。不料在發表後，馬上獲得了不少讀者的支持。其實我當時隻是隨便寫寫，還沒怎麽好好構思，卻在得到大家的讚揚後，開始進入了狀態。
至於為什麽是《火影忍者》，因為我的本科畢業設計就是關於這部動漫的跨文化傳播研究。而且我的論文指導老師不光是新聞係的主任，還是一個對日本動漫頗有研究的教授。為了寫好論文，當開題報告順利通過後，我開始以看動漫為由而進行論文的寫作，這是一個很快樂的過程，因為我很感興趣！久而久之，當我在成年後再次回看小學時最愛看的動漫後，心境也和以前有所不同了……
於是，為了填補原作空白的時間段，我在基於且忠於原作的基礎上，創作了人生的第一部長篇小說——《火影佐櫻之花扇遊記》。經過三版修改，終於以第三版《新火影佐櫻之花扇遊記》的名字完結了。正文+後記，總字數為54.76萬字，算是一部長篇小說。
完結時間是2020年1月3日，即我參加工作的第一年。整整一年，我都在寫這部小說！即便大學畢業前因各種事情而忙得焦頭爛額，即便工作後也很忙碌……但我總在想法設法地擠出時間，堅持把它寫完！
這部小說共有三個版本，第一版27萬多字，在2019年2月10日晚上完結，原名是沒怎麽認真構思的《佐助君啊》，竟在百度“佐櫻吧”中獲得了不少受眾和認可。之後我開始整理，將第二版名為《火影佐櫻之花扇遊記》，並在“晉江文學城”連載發表。但在重新整理第二版的過程中，我又開始醞釀前傳《火影之砂隱繁花》。
但這個寫作並不輕鬆，因為前傳涉及的人物很多，而且線索繁雜……所以我在初期嚐試中遇到了瓶頸，更擔心全篇結構因時間跨度大而顯得鬆散。後來，為將前後傳寫成線索相連的“姊妹篇”，2019年6月《花扇》進展到第101章時，我就開始大修全文，一直到2019年11月前103章大修完畢，後傳《火影之砂隱繁花》也啟動了楔子。目前暫定為“順序+插取”的模式，線索和部分結局已經在《花扇》中提示了……
準確而言，《花扇》基本是在我參加工作後才完成的。和前半年畢業前的“閑散”不同，後半年我正式步入職場，也因不適應從學生到上班族的轉變而時常感到疲憊。主要是我的適應能力差，工作方法也不對……好在單位的領導和前輩對我都很關心，在工作和生活中給予我很多關懷與幫助。即使工作後很忙，但我堅信毅力能創造奇跡！我每天都在下班後開始靜下心來寫作，然後深深地陷入自己所建構的小說世界，甚至有時候會因自己親手設計的劇情而潸然淚下，時間一久，我覺得——寫作已經融入了我的生命！
值得慶幸的是，我的工作性質就是寫稿，包括政務信息和散文隨筆，並負責我們單位的信息宣傳工作。所以——我真的很慶幸自己能從事真心熱愛的事業！盡管我不是什麽聲名赫赫的職業作家，但還是“稍微”實現了兒時的那個小心願哦——當一個業餘網絡小說家吧。
目前處女作已經完結，盡管它有不少問題和不足，但為提升我的寫作能力起到了很大的作用。
那就……繼續寫下去吧！因為時間——都是擠出來的！
這便是我在完結後的第一感受，隻要你真的真的真的想，那麽，你就一定一定一定能擠出時間！加油，繼續努力！把兒時你曾想過卻未能成形的故事，都盡情書寫吧！用心寫文字、用情愛文字……
我的筆名是“娰月喵”，95後，生於年末雪天，一個愛看動漫、偏愛粉色、喜好寫作的小女子。蒲柳之質，平平無奇，享受寧靜，鍾愛自由。容貌非傾城之姿、身量非弱柳扶風、言談非妙語連珠、歌喉非天籟流音。唯心間徜徉千言萬語，眉月縈繞千絲萬緒……橫也思來豎也思！遂意欲執筆相伴，烹茶閑聽雨聲；賦遣詞以真情實感，敬造句以赤心流露，以此共繪春花秋月、共錄悲喜嗔癡、共賞日升月落。
2020年1月7日