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第326章 哭泣的海狸小姐

  阿尼馬格斯當他們變身成為動物的時候,還保留著和人類形態時差不多的思考能力、自我身份認知和記憶。


  ??即使長時間以動物形態生活,他們仍然擁有人類的正常壽命。


  ??在間諜任務和犯罪上,阿尼馬格斯具有潛在的優勢。麥格教授就曾經變成過一隻貓,近距離觀察過艾達在孤兒院的生活。


  ??基於此,魔法部成立了阿尼馬格斯登記處,包括麥格教授在內,登記的人員隻有七人。未經注冊的阿尼馬格斯,一旦被發現,很可能會被送進阿茲卡班。


  ??這種變形術漫長而複雜,任何環節出錯往往會引起災難性的後果。想要成為阿尼馬格斯,必須同時擁有變形學及魔藥學上的天賦,並且要嚴格遵守複雜繁瑣的步驟才行。


  ??第一步,你需要一片曼德拉草葉子,將葉片含在嘴裏整整一個月的時間。隻要這片葉子離開口腔,就意味著前功盡棄,整個過程都要重新開始。


  ??到了第二個滿月時,將浸滿自己唾液的葉子放入一個小小的透明瓶,讓它接收純淨的月光照射。然後向小瓶中加入自己的頭發,一茶匙純淨的露水和一隻鬼麵天蛾的蛹。


  ??將此混合物靜置在一個安靜黑暗的地方,確保其不受窺視與驚擾,直到下一場暴風雨來臨。


  ??在等待暴風雨來臨期間,每次日出日落時應進行以下動作:將魔杖尖端指向心髒,並且口念咒語:“阿馬多,阿尼莫,阿尼馬多,阿尼馬格斯。”


  ??當艾達了解完阿尼馬格斯的變形全過程後,她對這一魔法的複雜程度都覺得頭皮發麻,天賦、努力、機緣缺一不可。


  ??光第一步艾達就做不到,要是在吃法或者喝水時,不小心把曼德拉草葉子吞進了肚子裏怎麽辦?

  ??少俠,請重新來過?


  ??艾達覺得,第一步就能把自己的心態直接幹崩。臣妾真心做不到啊!

  ??而接下來等待暴風雨的過程可能長達幾周、幾個月甚至幾年。既要讓小瓶不會被陽光照射、不受任何外界幹擾,還要每天兩次風雨無阻的對自己念咒。


  ??這就是為什麽艾達一直對阿尼馬格斯沒興趣的原因,也是她為什麽沒有往這方麵假設的原因,因為這種魔法實在是太難了。


  ??比起這個,艾達寧願相信是詹姆和小天狼星能打。畢竟小天狼星都被吹成食死徒二把手了,吊打個狼人應該不是什麽問題。


  ??如果詹姆和小天狼星真的成為了未登記的阿尼馬格斯,隻能說他們兩個不愧是救世主的親爹和幹爹。


  ??和艾達這種非酋談歐皇,實在是一件非常殘忍的事情。


  ??能從書本上汲取到的內容就這麽多了,剩下的一些猜想需要找到認識他們的人去印證,比如鄧布利多和麥格教授。


  ??實際上,盧平教授是最好的人選,他應該是現在最了解詹姆和小天狼星的人了。


  ??可是艾達卻有些猶豫,不光是因為鄧布利多的叮囑,她自己也不想去撕開這位教授的傷疤。


  ??每次見到哈利的時候,盧平教授會不會想起詹姆·波特,會不會想起四個人曾經的歡樂時光;每次聽到小天狼星·布萊克的名字時,盧平教授又會是多麽心痛。


  ??當麵揭開盧平教授的傷疤,艾達覺得這比別人和自己談運氣還要殘忍。


  ??除非逼不得已,否則她不想做這樣的事,不是聖母心,而是生而為人最基本的善良。


  ??夜色漸深,圖書館的人慢慢散去,就連赫敏·格蘭傑都離開了這裏。將書籍放回原處後,艾達也在平斯夫人的注視下離開了圖書館。


  ??空無一人的走廊,隻有艾達自己的腳步聲在回響,搖晃的火把將艾達的影子拉長,滿滿的驚悚片既視感。


  ??艾達就像是那些作死的女主角一樣,孤身一人在千年古堡裏遊蕩,說不定在某個轉角就會有未知的恐怖在等著她。


  ??隻不過艾達沒有等來任何恐怖,反而等到一陣輕微的啜泣聲。


  ??這聲音很小,而且斷斷續續的,如果不是這會兒走廊上很安靜,艾達也不會注意到這陣啜泣聲。


  ??沿著這陣啜泣聲,艾達在雕像背後看到一個縮成一團的身影,她的腳邊還放著一個大的不像話的書包。


  ??本以為是哪個壓力過大而哭天抹淚的學生,艾達沒想到哭得這般委屈的人居然是赫敏?格蘭傑。


  ??聽到腳步聲,赫敏?格蘭傑馬上停止了啜泣,她抬起頭剛好看見艾達探尋的目光。


  ??海狸小姐慌忙擦幹臉上的淚水,假裝堅強的向艾達打招呼,她說:“嗨,艾達,天氣這麽好,你也出來散步嗎?”


  ??隻是因為剛剛哭過的原因,赫敏說話的時候聲音難免有些顫抖,抹眼淚時更是把自己抹成了小花貓。說到底也隻是十三、四歲的小女生,會有脆弱的時候,也會因為心酸難過而流淚。


  ??“我不知道你什麽時候也喜歡沐浴著月光散步了,是從認識羅恩和哈利以後嗎?”艾達笑著問道。


  ??聽到哈利和羅恩的名字,赫敏心中的委屈又一次上湧,剛剛強行止住的淚水又有了決堤的趨勢。躲在角落裏偷偷哭泣已經是很丟人的事了,這事還被人發現了,而且發現的人還是艾達,這就更丟人了。


  ??赫敏自欺欺人地扭過頭,她不想讓艾達看見自己流淚,不想將自己的軟弱展現給被自己視為追趕目標的人看。


  ??我見猶憐,何況老奴。赫敏褪去了往日的驕傲,哭得梨花帶雨的,艾達看了都有些心疼。


  ??羅恩和哈利這倆人是怎麽回事,情商都就著飯吃了嗎?怎麽就把赫敏一個人丟在了這裏,就不怕有不懷好意的人趁虛而入嗎?

  ??一年級時,你們兩人不是這個樣子的啊!

  ??艾達蹲在赫敏旁邊,拿出手帕遞給她,柔聲說道:“如果有什麽不開心的事,不妨說出來,總好過一個人憋在心裏難受。”


  ??小姑娘接過手帕,小聲道謝,將眼淚再次擦幹後才緩緩講出了心中的委屈。


  ??這個學期赫敏選擇了全部課程,學期初始,她還能很好應付連軸轉的課程安排。可是隨著時間的推移,學習壓力不斷增大,赫敏漸漸有些應付不來了。


  ??壓力過大導致赫敏內心變得敏感,脾氣也暴躁了許多。好巧不巧的又碰上了克魯克山和斑斑的事,羅恩的不理解和冷嘲熱諷,都讓赫敏覺得委屈。


  ??活點地圖和火弩箭的出現,更是加劇了這一狀況。


  ??赫敏覺得自己做的沒有錯,比起飛天掃帚和魁地奇,她更在意的是好朋友的安全。可是哈利和羅恩兩個人誰都不理解她,反而因為她的“告密”而十分生氣。


  ??一肚子委屈,一肚子壓力無人可說,除了一個人躲起來默默哭泣,偷偷舔舐傷口,赫敏也沒有其它辦法了。


  ??“為什麽不放棄一兩門不那麽重要的課程呢?”艾達建議道,“比如麻瓜研究課。我們都是來自麻瓜社會,比起巫師們撰寫的課本,我們才是更了解麻瓜社會現狀的人,不是嗎?”


  ??艾達繼續說道:“沒必要因為自己的出身而有顧慮,出身又不是我們能決定的。也沒必要去考慮巫師是怎麽看待麻瓜的,去迎合他們的看法。這是社會現象,不是我們現在可以改變的。”


  ??赫敏問道:“所以隻你選擇了古代如尼文和保護神奇動物。”


  ??“其實我隻想選一門古代如尼文的,芭布玲教授講的段子真的很棒!”艾達攤攤手,“可是沒辦法,每名學生至少要選擇兩門選修才行。”


  ??赫敏垂下毛茸茸的腦袋,無力地說道:“我想學得東西太多了,我可能還是不夠自信吧……”


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