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第八十八章 知長短,探……

  漢字,博大精深。


  在前世哪怕是一文學博士,也不敢自詡熟讀通透。


  黎陽教族人識字,不敢亂扯。


  一就是一,二就是二。


  夏安建造房子,需要掌握與距離有關支持。


  如長短寬窄高低大小等!


  老二幾人盤膝在地與黎陽坐成一圈。


  幾人中間,有一沙地。


  前世教學,黑板粉筆才是常態。


  取代黑板的物品,黎陽可以用石頭替代。


  但是粉筆呢?

  這玩意如何弄?


  石灰?


  還是別的?


  如若是石灰,可石灰他從何處取?


  許多東西非黎陽不想,實則並無太大條件。


  媧聖捏人還需要九天息壤呢,總不能讓他憑空生物吧?

  用木棍在沙土上寫字,也算是比較方便。


  這實則也是沒辦法中的辦法!


  相比較黑板粉筆什麽,他更想把紙張弄出來?

  弄出紙張是常識嗎?


  黎陽隻知道用什麽弄成泥漿,在亂七八糟幾道工序最後才加工成紙。


  他懷疑自己在前世都學了些什麽?

  前世有一些單位喜歡舉辦荒島三十天挑戰生存,黎陽那時尋思著自己進去生存三十天,怎麽也沒問題吧?

  現在想來,還是自大呀!


  “大石頭,小石頭!”


  黎陽用木棍指著一旁那兩顆石頭。


  兩顆石頭邊,不隻是石頭,還有兩截木棍。


  一長一短。


  兩根木棍並攏。


  “它們都是木棍,你們誰能告訴我它們有什麽不同?”


  “大哥,我知道!和那石頭一樣,一大木棍一小木棍!”


  老二興衝衝舉起手,說出心中所想答案。


  黎陽:“……”


  兩根木棍長短不同,也算是一大一小?

  他有些拎不清。


  “你回答也沒錯!”


  沒錯是沒錯,可這並不是黎陽想要答案。


  他準備教長短。


  “物品除了大小之外,還有長短之分!”


  防止自己再拎不清,黎陽幹脆不再提問。


  “例如這兩根木棍,這一根就是短木棍,而這一個是長木棍!”


  “長木棍比短木棍‘長’!”


  “‘長’或‘短’,它們是從這一端到另外一端,兩者之間的距離!”


  “他們兩者之間,我稱之為距離!”


  黎陽連說加比劃,老二、阿溪他們不知道什麽是距離,提到距離他便又說一遍。


  說距離時,他同樣用木棍指著兩端距離示意這就是距離。


  “老二,你到我這裏咱們就有一個距離!我到阿溪那邊也是,從一點到另外一點兩者之間會有一個距離!”


  “而兩者之間距離比較,例如這個短木棍從這段到那一段和那長木棍這段到那段比較,這個木棍則顯得……”


  黎陽一點點解釋,讓老二阿溪他們盡快能夠知道這文字。


  僅僅‘長短’二字講解,黎陽都快被其繞暈。


  並非族人笨,是他們心中並無這些概念。


  自己需要從零開始,給他們一點點構建出!

  教族人識字就如壘造金字塔,自己先給他們弄個基礎,他們心中隱約間可能會有個輪廓。


  費盡口舌,黎陽終於讓老二他們明白何為長短!

  “大哥!”


  老二特別喜歡活學活用,他身子挺得筆直,他歪頭瞅瞅一旁朱猛。


  他用手比試著:“我是不是比朱猛長一些?”


  “嗯?”


  黎陽初始沒反應,後麵明白是個子。


  “是長一些!不過在這裏用長不合適,需要用另外一個字——高!”


  “高?大哥高又是啥?”


  黎陽伸手指著上麵。


  “我曾經告訴過你們,這是指向哪?”


  老二抬抬頭看看上麵。


  “天空呀!”


  “我說的是方向,我說過方向吧?”


  “二哥,是上!大哥指的是上方!”


  還是阿溪先反應過來。


  “上下之間距離可以稱之為高或者矮!”


  黎陽立馬拍板定義。


  數學數字可固定,語文部分文字自然也是如此。


  高、低、長……這些文字,早深入黎陽心中。


  他如今講過老二他們,真是慎之又慎,先思考其意思才能將。


  “你和朱猛比,你隻能說比他高,不能說比他長!”


  “如果說要比長……可以,手臂!”


  黎陽讓老二伸出手臂。


  老二聽話伸出手臂。


  “朱猛你倆站一起,手臂一塊伸出!”


  兩個手臂伸出,老二略長!


  長短高低這些特點也不是絕對,而是相對。


  這一點黎陽還是知曉。


  兩人比完,黎陽讓夏安伸出手和朱猛做比較。


  “先前朱猛和老二一起,他手臂稍微短一些,如今和夏安比較他手臂又變成長手臂!”


  “我這裏不是說手臂變長,長短它們並非是不變的!”


  這個概念黎陽講清,他不希望老二他們在這一地方混淆。


  講起文字,比四則運算要累。


  尤其是有些概念不小心就會弄模糊!

  “除了上麵大小、長短、高矮外,還有許多文字!”


  “如前麵我所說深淺!”


  “我們領地外有許多陷坑,除了有些大有些小之外,我們……!”


  黎陽雙手比劃。


  “從地麵到下麵那個距離,我們可以把這個長度用深淺形容!”


  “就像是我們拿著長、短木棍,可以試探出那坑洞深淺!”


  “除那陷阱洞之外,還有領地邊那條溪流,那些水也可以用深淺形容!”


  “可以說成水有多深,水有多淺,而不是說水長水短!也可以用大小形容,如水流大,水流小!”


  說起這些字,黎陽進入狀態,不像初始講時拎不清。


  老二、夏安幾人也聽得認真。


  隨著大哥越發講解,他們腦海中漸漸出現一個輪廓。


  這是認知輪廓。


  就如同他們看到房子就知道房子長那樣,但具體如何形容卻說不出房子是哪樣!


  文以載道,並非說說。


  隨著黎陽往後緩緩講解,不知覺中這裏有道道靈炁凝聚。


  道道靈炁像是乳燕回巢般,盤旋著環繞著黎陽等人身邊。


  靈炁波動,使黎陽反應過來。


  黎陽感知下,這些靈炁把他也包裹在內!

  難不成自己有什麽神通要覺醒?


  黎陽如此所想,卻發現身邊靈炁越來越稀薄,那些靈炁一縷縷被阿溪、老二、夏安等人吸取!

  不是吸取,而是這些靈炁本就是老二他們所有。


  先前隻不過是太濃鬱,連帶著也包裹住他。


  隻是,這些靈炁為何不給自己一縷?

  黎陽憤憤不平,明明是自己講解文字,怎麽最後連丁點苦勞都沒?

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