第二章 和我有什麽關係 新
啟記憶直家族直遺傳病選擇性健忘症簡單果啟記住記憶腦己選擇刪除啟父親此知什啟記憶浮段話
“啟分吧”
“、什”
“嗬嗬啟除張張臉什配”
“……知果和感覺厭惡分吧”
“………………”
話模糊啟像記候己傷幹什既己記住己什回憶啟床準備學校
啟學校瘋錯瘋群男同學吵把校門砸醫院公孫離門衛屬於臉懵逼狀態啟皺皺眉顯理解什瘋家受傷瘋狂家死跟家死啊啟禁
因幾乎全學校男鬧啟角落所顯特別顯眼且啟臉太啟學校雲物走哪女跟蹤導致更加顯眼啟眉毛挑種祥感覺
果群女像啟蜂擁至幸啟離教室非常近幾乎瞬跑教室學校規定其班級許串班啟髒跳跳
突知從哪兒冒水井坐
“喲”用謎樣肢體語言互相打招呼
“喲——才怪哦明明知遇麻煩躲遠遠受罪”
管怎登場機太巧
“啊覺太打擾幸福刻”
“式真夠微妙啊……”
處切話題公孫離同學因醫院診療緣故第節課快結束候才教室
像僅足令班級同學“公孫離同學潮”退卻似今整公孫離同學繼續各式各樣關照
“公孫離同學知洗哪兒陪”
“用事”
“公孫離同學授課內容記住教”
“用事”
“公孫離同學吃午飯吧邊吧~”
“用事”
午飯各吃各吧……
公孫離同學學第跟第新奇感相比家變更加關她放眼此包圍公孫離同學女事巨細問詢
雖當事反應太感覺點冷淡她本種擅長處理際關係或者故意討喜歡性格種態度反違和感
課候認真學習休息候理所當和同學談笑又或者玩己機
失憶同謊樣公孫離同學平靜日常活
結果班女擔全部落空公孫離同學並向任何求助獨消化學校課程
段做什——裝睡啊洗啊學校內散步類用盡切段休息裝忙碌樣果稍微表點閑暇話用知群女抓捕
“快跟憐失憶少女公孫離同學話啊”
“和什關係她失憶和什關係啊”
明什和和公孫離連同學算什啟安慰她真奇怪
嘛概種感覺
雖抱歉請硬拉滿足家奇吧
終於某午休傳像打破平靜活般聲音
“喂——啟和公孫離同學話”
班級位比較愛話男突問同帶副勢十足責問般表情
“額和什關係……”
“喂家夥樣行哦”
“啊哈哈”
接容易轉移話題並逃向別處候管閑事卻超預
“吶——公孫離同學啟話啊”
“等等”
因突用聲音所句話成功吸引家注意家夥張本寫滿“察言觀色哦”意臉意識尷尬狀況呆愣
公孫離同學正盯保持坐椅姿勢轉盯張臉果和樣絲毫變化因緊張突變冰涼
言沉默持續兒同學再次喧鬧同終於口短短
“啊啊哈哈抱歉什事”
笑試圖蒙混因此認親切十足且特意誘導倆進行話男卻滿聲音