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637.討論教育問題

  藍雪月想了想說:“我們怎麽進去?看門大爺也不知道休息了沒有。”


  袁浩神秘的說:“如果大爺睡了,我們可以跳牆,大壩那邊有一小段牆很矮,我們可以從那上麵跳過去。”


  藍雪月連連搖頭:“不行!為了防止有壞人跳牆進去,牆上麵插了好多玻璃碴子。”


  “啊?沒有吧!記得咱們上小學時,我就見過一個男生從那裏跳了出去。”


  “啊?”這次輪到藍雪月吃驚了:“我記得我見過那些玻璃碴子,很鋒利,豎著插在牆上,咦?它們是怎麽固定的?我沒仔細看過。”


  “好像是牆上麵糊了一層泥巴,然後把玻璃碴子插在上麵。”


  “難怪!那樣肯定不結實,經曆幾次狂風暴雨就可能掉下來了。”


  袁浩笑笑:“都是嚇唬小孩子的,能有多結實,那些太頑劣的會不顧危險去爬牆,弄的太結實反而容易傷到他們。”


  “此話有理,我們已經長大了所以不怕嚇唬,走!爬牆去。”


  袁浩笑了:“好!爬牆去!……現在覺得自己小時候真好騙,老師說什麽就是什麽,從來不敢也沒想過質疑一下老師的話。”


  藍雪月邊走邊跟袁浩聊天:“那樣就對了!那麽小不需要自己有很多見解,無條件接受老師交給我們的知識就行了,總是質疑別人的話,多叛逆!多招人煩。”


  袁浩不同意藍雪月的想法:“月兒,你那套生搬硬套、填鴨式教育已經落後了,現在我們講究的是素質教育。但因為我國特殊國情(人口多,教育資源貧乏等)導致了我國與其他國家在教育理念上的不同……”


  藍雪月笑了笑說:“袁浩,懂的不少啊!沒有白看那麽多書,那你給我講一講有什麽不同唄。”


  袁浩得意的說:“真想知道?”


  “願聞其詳!閑著也是閑著!”


  “那我就以M國為例簡單的講述一下吧。”


  接下來是袁浩的長篇大論:

  中國是應試教育,當然與曆史和現實有關,應試教育是人口眾多國家選擇人才的一種成本比較低廉的方式。但是,應試教育的結果是培養出來的學生,普遍缺乏創新精神。M國的教育,或者說西方很多國家,注重素質教育。關注每個學生個體的發展,鼓勵他們打開思想的翅膀,鼓勵學生創新思維。


  藍雪月點點頭:“說的有道理!我們繞過去還有很長的路,你再講的具體點。”


  袁浩笑著說:“好啊!下麵才是真正的長篇大論,月兒,別嫌枯燥乏味就行!”


  藍雪月不耐煩的跺著腳說:“哎呀,你就說吧!羅裏吧嗦的。”


  袁浩好脾氣的說:“好!中M教育的差異可以從以下八個方麵分析……”


  1.中國與M國教育的差異首先在於兩國初等教育的教學目標不同:中國初等教育將開發孩子的智力、孩子考高分看成首要目標;而在美國,初等教育的目的隻有一個,那就是培養孩子的創造力。


  2.對待成績的態度不同。對中國孩子來說,一份不好的成績單會使他收到來自各方壓力,他們學習的最終目的就是要考高分。然而在M國,每個學生年終的成績單屬於私人的物品,家長方麵也不會給孩子施加過多的壓力,分數在大人心中比能力要差得遠。

  3.兩國在知識觀是存在差異。中國的教育注重對知識的積累灌輸,培養學生對知識和權威的尊重以及對知識的繼承和知識體係的構建。而M國則更注重培養學生運用知識的實際能力,注重培養學生對知識和權威的質疑、批判精神和對知識的拓展和創造。這兩種教育表達了對待知識的不同態度。


  4.兩國在提供該學生的環境上不同。M國的學校從小就鼓勵孩子做研究,培養孩子的研究能力,獨立處理問題的能力。而中國的學校,在應試教育的製約下,傳統觀念的影響下,采取的是初級階段打基礎,高級階段才能做學問的有點脫節的兩階段戰略。


  5.兩國課程設置不同。比如關於外國語言的學習,在中國,學生在基礎教育中隻有英語一種(除專業外),這是教育係統為全體學生做的統一選擇。而在M國,學生可以選擇德語、西班牙語、拉丁語等。


  6.教育模式和高考製度不同。中國的啟發式教育存在著一個弊端,就是老師一直就某一個問題的答案不停的誘導學生,使他們最終找到“唯一的答案”。在M國學校的教學法,除了引導學生去理解和掌握教師一致的正確答案外,還會給學生自由想象的空間,去探索教師和學生都未知但卻客觀存在著的潛在答案。


  7.學習負擔不同,M國幾乎每周都會放一天假,沒有作業。


  8.家庭教育不同。M國教育小時管得嚴,M國父母會立下許多規矩,而孩子越大管得越鬆。中國父母恰恰相反,小時候百般溺愛,長大處處限製,甚至連大學專業和談戀愛都橫加幹涉……


  藍雪月不滿意的撅著嘴:“袁浩,你是不是太崇洋媚外了,M國的教育就都好,我們的就那麽多弊端?”


  袁浩連忙說:“當然不是,我國的教育體製是根據我國國情指定的,雖然有一些弊端,但目前為止,這應該是最合理、最符合中國國情的體製了。”


  “對啊!我國目前還不能像西方一些國家一樣,可以免費上大學,免費看病。我們人口眾多,教育資源有限,隻能通過考試為自己爭取那有限的受教育名額。”


  袁浩點點頭:“是的!所以,為了爭到名校的僅有的幾個名額,讓我們加油吧!”


  “嗬嗬!今天的聊天內容很勵誌嘛!如果讓許老師聽到,他會樂開花的。”


  藍雪月和袁浩聊到這裏,正好到達了那段矮牆,借著月光,袁浩仔細觀察了一會便踩著磚縫慢慢的試探性的往上爬,爬到牆頂,袁浩看了看,果然沒有玻璃碴子了,他放心的跳了下去。


  藍雪月吃驚的看著袁浩:“你幹嘛又跳下來?”


  袁浩說:“你難道不進去了?不行,你一個人在這裏我不放心,咱倆一起進去吧!”


  “哎呀媽呀!我當然進去了。我一個人站在這裏還穿著白衣服,萬一碰到一個人,不是我嚇死他就是他嚇死我!”


  袁浩看了看藍雪月的白色羽絨服哈哈大笑:“真的是!大晚上你站在這裏……確實有點嚇人。不過,我跳下來是有理由的。”


  “哦?”


  “我是為了把你托到牆上去……”

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