第787章 運氣到底了5
「羽田先生，下冊，是在你的手上吧？你就把那本下冊送來就夠了。」
冷峰：「羽田，需要我教你願賭服輸四個字怎麼寫嗎？」
羽田的臉色又冷又臭：「不需要，那本書的下冊還在島國，我今天會打電話回去，讓人把那本書送過來。」
「那就多謝了。」
何校長連忙表示：「冷師長，我願意把學校圖書館那本上冊捐出來，捐給國家。」
下冊是沈早早「贏」回來的，上冊則是沈早早守住的。
說起來，這兩本書一旦進入國家博物館，嚴格來說該是沈早早捐的才對。
何校長替自己捏了一把冷汗，他對古董什麼的是真的沒有研究。
他哪兒知道，建校之初那位老先生捐的書，其中好幾本全都是古董，尤其是其中的一本，價值極高，獨一本了！
要不是第一天沈早早告訴他，他是真的一點都不知道自己圖書館里躺著一本價值上百萬的古董書。
至於自家圖書館躺著的是上冊，下冊剛好在羽田手裡，何校長更是不可能知道了。
差一點，差一點他就把上百萬輸給了島國人！
上百萬啊，他這輩子都沒有見過這麼多的錢，太嚇人了。
最可氣的是，這些小鬼子可真夠壞的，差點就把這本古董書給黑過去了。
誰沒事會拿這種寶貝放在這種學生之間的小比試做賭注。
他以為自己只是「送」了幾本普通的書給島國人，哪成想，自己那是不知不覺把國寶送出去了！
幸好，幸好有沈早早。
要不是有沈早早，等這些書成島國的，他才有可能知道他答應「送」出去的到底是什麼樣的國寶。
那個時候，哪怕他跳進黃河，也沒臉面對鄉親父老了。
沈早早不但贏了這個比賽，還清楚這些書的價值。
想到沈早早懂好多的東西，何校長不知道自己該批評沈早早「不務正業」好，還是該誇讚沈早早精力充沛，研究廣泛。
連古董都懂？
這些東西不該是老學者、老學派才會喜歡的東西嗎，他都不懂，好嗎？
頂著何校長糾結不已的目光，沈早早替自己解釋：
「這些可都是老祖宗留下來的好東西，歷史悠久，是國粹，更是國之瑰寶，我們應該好好繼承的。老祖宗留下來的這些東西，多有內涵和研究價值啊，特別有趣兒，學問大著呢。」
「有趣兒？」
何校長還是第一次聽人這麼說：「等你高考完，要報大學了，你這是準備念考古系？」
可以說，各大學當中，考古系特別冷門，老師加學生都沒幾個人。
哪怕有幾個學生，那也是因為其他熱門專業報不進去，所以才去考古系湊個人頭的。
因為興趣和愛好報考古系的學生，寥寥無幾。
能堅持學到最後，學出一點名堂的人，那更少了。
沈早早有說趣兒，一副興趣濃厚的樣子，何校長怎麼能不意外。
聽人說考古系的課業枯燥乏味、機械呆板倒是挺多的，但沈早早這樣的評價，何校長真的是第一次聽說。
感受到沈早早提到古董時的那一股熱誠，何校長忍不住懷疑，難不成，考古真像沈早早說的那麼有意思？
沈早早：「也不是不可以。」
學考古有趣兒嗎？
沈早早表示特別有趣兒！
十塊錢買進的東西，十萬賣出去，然後第一時間買下離江市周邊萬把塊錢以內的平房。
再過十年，那就更有趣兒了！
沈早早非常想發這筆橫財，但系統不允許啊。
好比這本沈早早在市二中圖書館發現的古董書，依著沈早早的性子，沈早早有一百個、一千個辦法神不知鬼不覺地把書弄走，佔為據有。
但呵呵噠，有系統在，沈早早怎麼把書拿到手的，就得乖乖怎麼把書還回去。
所以在比賽的第一天，冷峰察覺到沈早早特別緊張和重視那些書後，就問沈早早情況了。
當何校長等人得知，其中一本書的價值現在有上百萬了，何校長差點沒跪下來。
面對這麼大的一筆財富，哪怕是何校長都沒有把握能控制得住自己的慾望，不去打那本書的主意。
誰成想，沈早早一個孩子面對這麼大的誘惑，倒是挺淡定的。
到底是沈早早的年紀太小，不懂得有這一百萬意味著什麼，還是沈早早真的不在乎這筆錢？
何校長最後表示，是沈早早的情操高，品格高尚。
不是自己的東西，價值再高，也不動心！
這樣的情操和胸懷，天底下擁有的人不多了，特別是像沈早早這種死窮死窮，為了市二中給免的學雜費就奔著市二中來的學生。
這麼缺錢的沈早早還能做到這樣，太不容易了！
在何校長的眼裡，沈早早都自帶光環效果了。
何校長哪知道，沈早早把這本書還回去的時候，心都痛成什麼樣子了。
要不是今天羽田走了自己的老路，且賠了夫人又折兵，不但沒把上冊騙走，還把下冊給賠了回來，否則的話，沈早早的心還在滴血呢。
這是遇到一個比自己更慘的人，沈早早的心情才變得美麗起來的。
這種時候，果然就是要找一個比自己更倒霉的人，她那顆受傷的心才能晴朗起來啊。
她沒賺好歹沒虧，羽田才是虧大發的人。
羽田想不動聲色地擼走市二中的寶貝，誰知道，最後卻把「自家」的寶貝給搭進來了。
冷峰與有榮焉：「我替國家謝謝你們，我已經向中央請示過了。等這套書進入國家博物館之後，說明上會註明市二中以沈早早同學捐贈。感謝你們為國家的付出。」
這是獨一套上下冊宋朝關於戰國時期各內容的石碑拓本，珍貴的不是其稀有，而是它為國家考古可作出的參考貢獻。
何校長：「哪裡，這全是沈早早同學的功勞。」
看不慣這麼和諧的氣氛，羽田非要搞點破壞不可：
「沈早早，既然你早就知道這本書的珍貴之處，怎麼沒及時上報學校，直等到這次比賽了，才說明？」