第十章 山中一曲聖賢歌
“領地：李家河/兩帽山。
領主等級：1.（菜鳥）
農場：水田十畝，菜地五畝。（產量 30%！）
漁場：2。（產量 50%！）
人口：200
擁護：168.忠誠度（＞60.）
厭惡：3。忠誠度（＜10。）
“任務：招募。”
“領地的發展，絕對離不開人才，發布長期任務，招募一個精英級人才。完成獎勵：隨機抽獎機會1次。領地品質提升。”
當然，在任務完成後，陸雲變化的，並不僅僅隻是農場的產量。
“力量1.5.敏捷：1.5.體質：1.4.精神：1.7.”
“自由可分配屬性： 1.”
一點自由屬性，這讓陸雲瞬間為之狂喜。普通人的力量也就在0.6左右，一下得到1點，而且還是完全地疊加，若是加上力量上，陸雲本身的力量，就相當於四個成年男子的完全總和。
而不僅僅隻是多打一個成年男子這麽簡單。
“你們覺著，這個新來的領主大人，怎麽樣？好像也沒有意想中的那麽歹毒。”有人嘀咕。
“可知人知麵不知心。”有人反對。
“那李一山你倒是知根知底，他答應給你家大娃子授課了？”
“說不準隻是為了拉攏我們的權宜之計。”
“不管怎樣，學堂建了起來。隻要娃子識得幾個字，不似我這輩子吃虧。即便我被懵了，也值。”一個老人啪嗒放下煙鬥，在地上抖動。
其他人不說話了，各自離去。
“領主大人！”
“領主大人！”
陸雲出門行走時，有人熱情地與陸雲打起了招呼，其中不乏李姓人。
“嗯。”陸雲輕輕地點了點頭，然後直往普雲鎮方向驅車而去。
既然答應了要授課，那陸雲自然要準備書。
陸雲深思熟慮了很久，如今的領地，再想在領地麵積上擴張，不是短時間的事。
想要拉攏人，還沒有資格。
那麽唯一可做的就是，提高領地對人才的吸引力，或者是自己培養。
順便，再把自己領地裏的居民的忠誠度，再刷一刷。
超級領地係統能夠增加直接力量，還有控石這種絕技，絕對是自己在這個世界立足的本錢。
普雲鎮遠遠比李家河繁榮，有私塾，也有書鋪。
隻是書的價格，都格外昂貴。
足足十個銀幣，一本書，即便是宣旨，也要五個銅幣一張，相當於前十的五塊錢。而且材質還並不怎麽好。麵積很大，還要自己裁剪。
陸雲隻選了一千張宣紙，就往回趕。
這個世界的學術劃分，目前隻有經典、雜學，這兩種。都需識字。
識字的辦法也很古董，隻有硬背，也不見有什麽字典、辭海。倒是經典的經書，可以買到。
一本書，十個銀幣，目前李家河是消費不起的。
不過好在，陸雲並不是這個世界的人。
不是這個世界的人，並不代表陸雲比這個世界的人神通大了多少，而是思維和見識要廣，他不準備按照這個世界的思路，來發展自己的領地。
這樣的速度肯定太慢。
回到李家河。
學堂已然建好，陸雲便讓慧兒把買回來的宣紙一並裁剪至書桌大小，還叫了人過來幫忙，一直耗費了五天時間，宣紙裁剪完後，李家河的人，便聽到，學堂裏，可以開課了。
李家河的村民聽到這個消息，有喜有憂。
喜的是陸雲真的準備教學，憂的是，陸雲的書，沒有買回來，該怎麽學？又該怎麽教？
好在是，李家河除了之前李一山的族親外，並沒有多少人對怎麽上課有了解，一個個地都把自家的孩子，送到了學堂裏來。
陸雲掛了一塊黑漆板子，再吩咐村裏的人弄了些石灰，困固成前世“粉筆”大小。
石灰在山間總是可以尋到的，雖不知陸雲要石灰幹什麽，但還是有人弄了來。
……
下午。
學堂放學了。
一群從沒有被禁錮在小教室的人，全都一窩蜂的狂卷而出。
咚咚咚。
空落落的掛包簡直能飛起來。
不過，這回回家，等待他們的，卻不是招呼一聲就可出去玩。
今日的李家河眾人，像是約定好了一般，所有大人都在家裏候著。
“爹，娘，我下河去了。”李順匆匆跑到屋子，滿頭大汗，就要像往往常河裏鑽。
“順兒，你站住。”
“今天在學堂都學了什麽？”李順一向和藹的爺爺，突然冷峻異常。
“啊！哦！餓！一無魚。”李順支支吾吾說，聽起來有些不太順口。
“就想著吃飯，中午沒見你少吃！”
“我叫你隻知道吃飯。叫你隻知道吃。”李長河擰起一個竹條就拍在了李順的腿上。
李順當時就跳了起來，痛的眼淚直流。
“爺爺。”滿臉地委屈。
“還敢哭，要是明天不好好學，我打斷你的腿！”李長河也是有些不忍，把手中的條子扔了。
“不是，先生教我們的，我們都學了，不信我寫給你看。”李順委屈得有些執拗。
抄起棍子。
在地上劃了六個在李長河眼裏如同天書的東西。
“aoeiuü”一一指過去。
“啊喔鵝衣屋魚。就是先生教的。”
李長河一愣，當即要怒：“這是什麽意思？你認識？”
“當然認識，這是認字的東西。張大嘴巴啊啊啊，a。圓圓嘴巴喔喔喔，o。扁扁嘴巴鵝鵝鵝，e。牙齒對齊衣衣衣，i。嘴巴小圓屋屋屋，u。翹起嘴巴魚魚魚，ü。”李順唱的可順口了。
李長河怒火漸消。
看著李順認真的表情，再問：“你真學了？要敢撒謊，我斷你的腿。”
“爺爺，真學了。你知道要學什麽嗎？都是這麽學的。”李順委屈地嘟嘴。
“我！~”
“我當然不知道，你好好學。”李長河放下條子，寵溺說：“順子，那是聖賢書，你得要好好學。”
“那爺爺以後還打我嗎？”李順抬起頭。
……
像這種畫麵，在李家河各家各戶，都不見少。不少的孩子老老實實地挨了一頓揍。
不過當他們圍在一起合計了之後，才發現，自己打錯了孩子。
回家去又不免道歉。
“你看你這脾氣，什麽都不知道，就知道亂打孩子。大老粗一個。”家裏的婦人埋怨。
“這我不是不知道嗎？”打人的漢子這下格外老實。
“你要認識了，你還在這裏？自己名字都不會寫，還敢自己琢磨怎麽學。怎麽想的你。”
……
第二天，村裏的孩子放學後，發現家裏竟然或多或少地多了些平時想要的小玩具，頓時沒把他們樂瘋。
“張大嘴巴啊啊啊，a。圓圓嘴巴喔喔喔，o。扁扁嘴巴鵝鵝鵝……”。
每天早上，李家河的早上，都能夠聽到這種帶唱歌一般的讀書聲。
讀書聲傳及之處，是不停彎腰農作的農夫，在水田及腰的稻穀中起伏。偶爾站起擦汗，遠遠地看了一眼聲音的來源，再次埋頭，似乎汗都很清涼。