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第二章 招賢納士

  十天之後,周瑜將李朮擒獲,改編其軍約三萬餘人,孫輔亦被撤職禁錮,局勢大體上被孫權穩定下來,孫權開始考慮解決山越問題和以後的發展道路,而解決這些問題的前提就是招攬人才,這個時候要穩定江東,徹底掌控江東,就要把江東固有的士族和北方遷移過來的士族都安撫下來,從他們中間選出人才加以重用,安撫各大家族,然後就可以慢慢建立自己的班底跟威信,再按照自己的想法來改造這個社會。


  孫權的招賢令在江東境內迅速的散布,但是孫權並不是完全跟曹操一樣實行唯才是舉,而是在才的基礎上要進行德行的考核,當然具體的文章則是張昭來草擬了。而孫權在這段時間內最重要的事情就是重溫原本孫權的記憶,然後後世朱元璋因為沒讀什麼書,就搞了一個經筵日講,孫權就叫張昭、周瑜過來給自己講書。


  「老師、公瑾大哥,今日有一事還得請勞煩兩位。」孫權在就坐后說道。


  「主公客氣,有事儘管吩咐,臣自當儘力!」兩人都表態道。


  「子曰:學而時習之,不亦說乎!權雖出掌江東,但是學識淺薄,還需兩位師長多多見教。故權有一個想法,每天辰時由兩位來給權講書半個時辰,老師給我講經史子集、國家律令、政策制度等,公瑾大哥給我講兵書戰策、決勝千里,權在這裡正是拜兩位為師,不知道兩位意下如何?」


  「敢不從命,主公,子布先生本就是主公的老師,但是臣萬不敢稱主公老師,當然替主公講兵法乃臣之本分,但請主公切勿再提拜師。」周瑜可是作為大哥,但是做老師就不幹了,跟孫策的義氣在那呢。


  「主公好學如斯,江東之幸,臣等之幸!」張昭也是深有感慨。


  從此孫權每天就把自己的時間規劃的很滿,早上卯時起床,先運動一個小時,然後要自己閱讀一些古籍,學習這個時代的知識。辰時就是張昭和周瑜每天一個人進行日講,然後巳時開始就把吳侯府的人,主要就是自己身邊的跟班,給他們講課培訓,午時開始午休,然後還要自己抄寫改編一些理論出來,下午則繼續教自己身邊這些人學會經商賺錢打探情報等,晚上再練武之後,才能夠休息。


  而張昭跟周瑜在每天給孫權的日講中,發現孫權的聰慧和志向,開始慢慢的真正向孫權效忠了,而之前則只是繼承了孫策的一些影響。


  很快,不少的賢才就招攬到了麾下,周瑜介紹了魯肅,諸葛瑾、嚴畯、步騭、陸遜、徐盛、顧雍、顧邵等人被招賢令招至麾下,安定了士族之心,然而來自未來的知識卻知道,士族其實是皇帝的敵人,他們勢力強大,隱藏人口,聚財富,是國家動亂的根源,但是自己面對的卻是,所有有知識有能力的臣屬都是士族出身,顧陸朱張四大家族勢力雄厚。自己現在也投鼠忌器,得另闢蹊徑,讓自己的實力壯大到可以徹底擊碎士族這個龐然大物。


  孫權計劃:第一步,先搞一些自己的親信,建立商業機構積累財富;第二步,以收養烈士遺孤的名義,建立一些學校和講武堂,訓練自己的親軍、培養自己需要的人才;第三步,在江東六郡之外,特別是山越和交州、台灣這些地方,都是可以征服的,征服之後就搞一些類似後世的新政,讓他慢慢的發芽成長,至於具體搞什麼樣的新政,那還需要跟當代的賢人共同去規劃,可不能照搬;第四步,在赤壁大戰之前完成對整個江東的改革並徹底的掌控江東;第五步就是征戰天下,一統大漢。


  至於親信首先想到的就是自己從小的玩伴和同窗了,然後就是身邊的跟班。但是自己也不是研究三國東吳的史學家,就知道有兩個同學好像還挺有的點能力,不過依照記憶都是算士族之人,但好在也都是小士族,應該比較容易控制。至於身邊的人孫權就不太明白了,身體本身就沒多少記憶,這些都是給自己跑腿打雜的,也沒想過能有多少能力,就是忠心就好,這些人都是孫家的家奴或者親信家人出身,忠心肯定沒問題,但是問題在於他們都是忠心於孫家的,而不是單純的對於孫權本人的,不過這些人要得到他們效忠也不難。


  孫權把政務交給了張昭,軍務交給了周瑜,自己除了人事變動等事情,其他事物都做了甩手掌柜,一則體現自己對張周的信任重視,借重他們的威信和能力來穩固江東,一則是自己要有大量的空閑時間來做自己的事情,對外宣稱自己是在學習,實際上就把自己身邊的跟班隨從和侍衛組織起來,進行培訓和軍訓。培訓主要是依據天朝的政委的工作性質,加上傳銷的方式,讓大家對自己有堅定的忠心,並學會怎麼去鼓動更多的人忠心於自己,當然喊口號、刷標語這些都是必不可少的,好在身邊的跟班基本都是識字的,這又省了不少事情。


  「我孫權,作為你們的主公,大家跟隨我,忠心於我,那麼我就會給與大家應得的權力和財富。」


  「我孫權,是江東的主公,也就是江東大地的主人,我要帶領大家結束這亂世,讓我們的後人都能生活在和平的國度。」


  「我孫權,將帶領你們建功立業,名留青史,你們雖是平民乃至家奴出身,但是只要是忠於我孫權的人,我將給予無上的地位,讓大家與士族一樣可以位列朝堂掌政一方,讓你們以及你們的後人都能讀書練武,詩書傳家。」


  ……


  孫權在孫家的別院建立秘密基地培訓這些人,把自己的講話和想法,全部寫成白話文,讓所有人都要背下來,並能夠寫出來,作為自己以後做宣傳和思想工作的種子。


  同時,挑選的侍衛也開始按照孫權記憶中的軍訓方法開始訓練。從走「一二一」到「內務」和站崗執勤,從體能訓練到紀律,從隊伍編製到軍銜等級等都基本抄了過來,這些人每天的安排就是一半的軍事訓練,一半的思想學習。


  孫權的同學朱然和胡綜也被召到了吳郡,朱然字義封,在軍事武略上很有見識,胡綜字偉則,寫的一手好文章。孫權設私宴請兩人喝酒。


  「義封、偉則,來,兩位遠道而來,敬兩位一杯,干!」


  「主公,干」


  「主公,干」


  「兩位都是仲謀的同窗好友,對兩位的本事我也是深知的,這次叫兩位到吳郡來,就是希望兩位能夠跟仲謀一道,扶漢室於將傾,救黎民於水火。」孫權一邊勸酒,一邊聊起了自己的理想。


  「主公,您主掌江東,現在須借重老臣們的力量,我們兩也是年紀輕輕的,現在的能力恐難當大任啊。」朱然心裡自然想跟孫權建功立業,但是又怕做不好。


  「義封,你跟我年紀差不多大,沒什麼好謙虛的,再說我也不會直接安排你跟偉則進入江東的格局中,你們是我的心腹,信任之人,現在我需要你們幫我練兵選人,培養出一批忠誠於我,只聽命於我的人。」


  「主公,義封懂軍略,可以替主公練兵培植心腹,我只是會寫點文章,能為主公做點什麼呢?」胡綜問道。


  「偉則,你也同樣有重任啊。我掌控江東乃至以後建立王霸之業,自然需要自己的心腹軍隊,同樣也需要自己的心腹之人掌控天下政權,各級郡縣,現在的郡縣長官基本上都是顧陸朱張等大家族的人,貪腐無能,而且他們的心中家族的利益是第一位的。我要你從平民中挑選年青人,培養他們學文,學習治理地方,同時還得懂得宣傳教化。」


  「宣傳是什麼?」胡綜對這個詞感到陌生。


  「呵呵,偉則,這個宣傳啊,就是把我們的思想和想法讓大家都知道並支持我們。義封啊,我知道你是朱家之人,但是第一我不會去消滅士族,只是讓士族放棄一些利益而已,第二你跟著我孫仲謀,只要這天下霸業實現,到時候你們朱家擴大十倍百倍也未可知。」


  「主公,義封誓死效忠主公,義封雖然是朱家之人,但是從此以後,先是主公的臣屬。」朱然聽出了孫權的野心,已經熱血沸騰了。


  先安排朱然和胡綜在別院,跟大家一起經過孫權自己的洗腦教育和軍訓,同時,安排胡綜把自己的思想和平時的講話都整理成文章,當然必須是白話文,以方便那些不識字的人學習,字體全部是孫權自創的孫式楷書。三個月後,這一批人的洗腦基本上成功,每個人腦袋裡都充滿著對孫權的無上崇拜和忠心,沒事見面打招呼都是說:「誓死效忠我主孫權!」


  然後,孫權每天教育的隨從也差不多都學會了,就讓他們去經商開店,同時,讓他們以商隊的名義去西域弄棉花種子,去東南亞弄高產水稻種子。當然,這些人去開的青樓和酒樓以及其他商鋪,用一些現代化的營銷方式撈錢,青樓的布置設計一進門就是有美女高喊:「歡迎光臨!」把服務做到最好,再加上喝花酒、賭錢等一起的綜合***,江東很多士族富二代都深陷其中,把家裡的錢大把的送給孫權。當然不只是可以賺錢,還是情報來源。


  又以撫養烈士遺孤的名義,在江東招收孤兒和窮人家的青少年,由朱然和胡綜管理,取名江東講武堂,朱然負責軍事訓練,胡綜負責文化教育和思想教育,宣傳人才的培養,地方政務人才的培養。地方政務人才和宣傳人才的培養並沒有單獨出來,主要是隱瞞江東的幾大家族,自己訓練一些親軍,他們得到情報也不會在乎的,但是如果得知自己培養政務人才,他們就會造反了。


  孫權自己培養的這些人不一定有太多的戰略眼光,但是孫權自己有穿越的先見之明,這個眼光並不是最重要的,所以自己培養的這些人只要按自己的想法去做,然後到時候江東國富民強,以絕對的實力去碾壓對手就可以一統天下了。


  「子敬、子瑜,兩位都是世之高才,仲謀今日得兩位相助,他日大業必成。」孫權在魯肅跟諸葛瑾來了之後,就把兩人一起叫過來赴宴,熱情款待。


  「現今天下,北方曹操袁紹爭雄,我江東於荊州對持於江南,加上益州、西涼、交州等地各自割據,天下紛亂,戰爭不斷,生靈塗炭,消耗掉了我華夏民族的實力,他日一旦域外蠻族入侵,我華夏大地將以什麼去抵擋。所以我們要早早結束這天下亂世,要保存我們華夏的實力。雖然現在北方草原上的各族還沒實力入侵中原,但如果我們自己內亂不斷,終有一日,這些蠻族遲早還會侵入中原的。漢初匈奴之禍恐將重演。」孫權對時勢很是感慨。

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