第341章 教師資格（三）

  對於魏忠義這種仗著家裏有點關係就不把任何人放在眼裏的人，如今倒黴了，許多人都是抱著幸災樂禍的態度看戲。


  ??尤其是曾經被他打壓過的老師，一個個笑的比誰都歡暢，極力支持教育局的決策。


  ??魏忠義反對新的製度，倒不是擔心自己會丟了人民教師這份工作，畢竟他是師範院校畢業的，有從師資格。他擔心的，主要是怕自己會在公開課活著投票不如意時丟臉。


  ??而更多的民請教師反對，是切切實實地擔心他們會丟了飯碗。好在程歡的目的並不是下放民請教師。


  ??半個月後，王川新區的全體教師進行了一次思想品德考試，外加一篇關於教師資格的文章，由縣教育部門監督監考。


  ??這個過程是艱難的，許多教了幾十年書的老教師，在考場上緊張到尿頻。


  ??考試結束，三天後就公布了成績，及格線以下竟然有有一半以上。


  ??這個結果誰也不滿意。要知道，同樣的考題在紅蓮鎮的所有教師中，沒有不及格的。


  ??同樣的，紅蓮鎮的民請教師，如薑蕙蘭等人，也有不少仍然在職，薪資待遇跟正式的師資沒有差別。甚至是他們通過自身的優良品德，培養了一批有一批優秀的學生。


  ??這樣的民請教師，教育部都給他們補發了教師資格證書。


  ??王川新區也一樣，新的製度推行，目的隻有一個，便是提高師資水準，以達到優良教學條件的要求、


  ??因此，新學期開學，各個學校對於新生的班主任，統一調配成此次考核中成績較為優秀的教師。


  ??其中就有兩位老人，同樣是民請教師。


  ??一位是王川中學的原初二語文老師張思學，另一位是焦河村小學的三年級的數學老師焦文斌。


  ??焦文斌調為六年級的班主任，張思學也跟著原來的班級到了初三，任班主任。


  ??焦文斌還好，從叫私塾開始，到今天，已經教了快四十年的書了。人老新不老，對時代的發展和教育的前景高度關注，時時保持熱情，對待孩子們就像朋友，深受學生們的愛戴。


  ??但是張思學跟焦文斌比起來，就有些另類了。雖然也教書十幾年了，但是他這個教室資格，當年是花了錢買來的，性質還是不一樣的。


  ??因此，如今將他放在初三班主任這個位置，許多人都不滿。


  ??為了平衡大家的意見，初中公開課的第一堂，選在王川中學，張思學的課堂。


  ??教育局、各個中學代表、王川中學的校領導，一起聽課。


  ??一堂語文課下來，聽課的老師讚不絕口，反對的聲音雖然還有，但是總歸是弱了些。


  ??就這樣，大家都盯著王川中學初三的期中考試。如果學生成績上不去，講課講得在精彩，也無濟於事。


  ??其實，對於現在這個結果，程歡是滿意的。


  ??反對存在，合情合理。他們願意給別人機會證明自己，就說明這類人心裏已經承認了新製度，也默認了製度中的規則，是好事。


  ??王川新區的學校不必紅蓮鎮那邊緊湊，程歡是教英語的，他自己帶了兩個年級四個班的英語課，周一沒有他的課，相當於每周有三天可以在家陪媳婦和孩子，日子倒也清閑。


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