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第340章 現學現賣的教學

  不過這想法是美好的,現實是殘酷的,老太太這院兒離風菲菲那兒可不算近呢,現加上姑娘人腿短的,這打個來回,哪可能那麽快。


  所以別一秒兩秒的,百十個一兩秒的都指不定能跑得了這來回呢。因此雖風菲菲打這一來回的速度已經不算慢了,但是風易芫還是有種望眼欲穿的感覺。當風菲菲再次出現在門口時,風易芫甚至有種時間已經過了一個世紀的感覺。


  “怎麽樣,東西都拿過來了嗎?”這還沒等風菲菲踏進門叫經,風易芫就已經迫不及待地朝風菲菲,或者跟在風菲菲身後的,那個捧著大書匣子的粗使婆子迎過去了,“來,這書匣給我,我來拿就好~”


  風易芫手一伸,從粗使婆子手中接,或者是搶過那書匣,然後就跟抱到寶似地迫不及待地抱著就往裏跑。望著在場一眾熱那一個無語,話這誰見過一向溫文儒雅,風度翩翩的老爺如此不淡定的模樣。


  “菲菲丫頭,這哪本書是你的那個拚音?”風易芫連一秒鍾都舍不得浪費,立馬就打開書匣子,開始尋找那傳中的拚音來。


  “沒哪本~,那拚音隻有一張紙而已。”望著形象大失的父親,風菲菲都要無語了,“父親別急啊,那拚音你又不會讀,就是找出也沒用啊。”


  風菲菲這話可不是假的,在她看來,那所謂的拚音看著與那番國文字有幾分相似,這不識得的看著不過是一些七扭八拐的奇怪符號而已,隻有會讀,知道拚讀的辦法才能使用,所以沒自個教著,自個父親就算是將那張拚音紙兒給翻到了那也是白瞎了,一點兒用也沒有!


  “父親還是讓菲菲來吧。”到底是自個親爹呢,周圍這一圈丫頭婆子的,風菲菲也不好讓再自個親爹出醜,話這一兩自家父親在家中樹立的威嚴的形象已經有點岌岌可危。昨兒個的時候還好,父親最失形象那會,這丫頭婆子的都被趕出去了,可是現在……


  望著周圍那一圈子要麽瞪大眼一副不敢置信模樣,要麽想笑不敢笑的丫頭婆子們,風菲菲隻想——我沒看到啊沒看到,就是看到了也裝做沒看到~

  雖這麽想著,可是旁邊的那些個視線實在太過灼人,讓你想忽略一把都困難。風菲菲正琢磨著是不是要像明兒那樣幹脆清個呢,那抱著書匣子不放的風易芫就已經極為不耐煩地在那頭催人了。得咧,人家自個都不在意,你還操的哪門子的心~

  “那還不快點,你的拚音到底在哪兒呢?”風易芫那頭又一次開始不耐煩地催促了,這嘴裏著,手上還沒閑著,那那裏翻翻揀揀著。


  “父親稍讓~”風菲菲將風易芫的手往旁邊撥了撥,真是的,這書匣子才多大了,這占著位置自個怎麽找?

  “好了,就是這個,這就是拚音~”眨眼的功夫,風菲菲就已經將鳳弘霖塞過來的打印著拚音的A4紙給翻了出來,“父親請看。”

  “就是這個?這是什麽亂七八糟的?!”風易芫的眉下意識地就皺了起來。一堆七扭八拐的符號,還有下邊一堆前言不搭後語的字。


  “什麽叫亂七八糟,父親我與你,這個拚音可神奇了……”被風易芫這麽一,風菲菲可不樂意了。這個拚音那可是經過她親身實踐過的,實用性簡直一級棒,有了這個,自學鳳弘那邊的簡體字那根本就不是夢啊。


  如果她學會了這簡體字,那麽鳳弘霖那邊的書她還不是想怎麽看就怎麽樣嗎?一想到之前風弘霖提到的,他們那“不值錢”的書,任何知識,任何詩文隨便都能找到,隻工她通那簡體字,那就完全可以肆意暢遊書海啊……


  因此,對於拚音,這個能幫助她快速自學簡體字的寶貝,風菲菲哪能忍受他饒任何一絲輕視與詆毀。


  握著拳頭,帶著激動的情緒,風菲菲認真允當了一把老師,現學現賣地給自個父親上起課來~

  “父親請看,這拚音可分為聲母、韻母、整體認讀音節三大類,而這韻母又有單、複之分……”


  “此外,這拚音還有四聲調……”


  “比如我們們的姓,風,是這麽拚的……”


  “這字母下邊的字,是我擔心忘了讀法,所以給標記上去的……”


  “還有這字母,毛筆筆尖柔軟,用來寫這個,著實不方便,倒不如拿著簽兒蘸主墨子更好寫些……”


  如果此時鳳弘霖在這兒的話,一定會非常驚異,果然這世上當真是有才的,因為之前風菲授課的那一段,幾乎是照搬了鳳弘霖用筆給風菲菲放的網絡課堂整個授課過程,甚至連那些網絡課堂上課老師的一些個表情,動作都照著原樣搬了。


  簡直就相當於是現學現場啊有木有?!這位要是出生在華國,那絕對妥妥的學霸式的存在啊!

  當然了,如果僅僅是照搬那倒還沒啥新奇的,雖記憶力好成風菲菲這樣的確實不算多,但也不是沒有,可是這後邊,風菲菲開始做總結時就感覺出來不同了,僅僅隻一晚,不過是好奇,好玩似地拚了幾組字,風菲菲就已經總結出了一套拚讀、書寫的方法來。


  聰明的腦袋瓜子,除非是萬裏挑一的基因突變,否則的話,通常都是來自基因距離,瞅風菲菲這副聰明勁兒,就知道風易芫的腦袋瓜子同樣也差不了~


  在風菲菲邊比帶劃,連解釋帶明,外加還舉了好幾個例子下,風易芫很快就掌握了拚音的使用方法。


  “好好好,果然如我兒所,如果學會了這拚音,隻需將蒙學書籍注上音,即使沒有先生教,將文章通讀那也是完全不成問題啊,真不知這發明這拚音之法的人是何等之人物,居然能想出這樣的辦法來。”這話時,風易芫眼中那叫一個異彩連連。

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