046、九月熱
“嗯，給大伯他們寄了些錢回去，還剩的有些，就買了個隨聲聽，沒事兒聽聽歌也免得無聊。”耿浩如實回答，“沒準兒，上英語課的時候也能用上。”耿浩專門去網吧下了一兩百首歌，特意找了些簡單的英文兒歌，就是想著能借此來激發他們學習英語的熱情。
“聽大姐，你的英語課上的很好，學校孩子每都還在用英語打招呼，熱情可高了？”
鍾靈每接完黃九九回去，晚飯的時候都要惆悵一番，指著黃九九就能不能學學莫南，同樣是一個年級的，莫南都知道提前學英語，她怎麽就不知道主動點。鍾秀問怎麽回事兒，鍾靈就把放學那些孩子給耿浩打招呼的情形了，著就萌發了讓耿浩提前教黃九九學英語的想法，最後還是在鍾秀的阻止下打消了這個念頭。
耿浩念著是黃九九給鍾秀聽的，也不否認，依舊照實：“才接觸英語課，有股子新鮮感，等過段時間可能就不想學了。”
“的是，當初我們也是這樣。我上初中的時候才接觸到英語，當時喜歡的跟什麽樣的，結果到了高中，最討厭的就是英語。”
鍾秀因耿浩的話產生了共鳴，忍不住開始回憶自己以前上學的時光來。耿浩也是連連點頭，他也是這個情況，最後沒想到大學被調劑到了英語專業，為了補英語，頭發都掉了不少。兩人一談起被英語折磨的歲月，就停不下來，從村委吐槽到了鍾秀家門口都沒數落完。
耿浩從鍾秀家回來的時候，正安安靜靜地走著的時候，一個人影忽然從旁邊躥出來，把耿浩嚇了一跳，手電的燈光來回掃了掃。耿浩定了神才發現是他們學校的學生，立馬安撫著自己撲通通跳的心，問他：“怎麽了？”
“耿老師，中秋節快樂，這是俺媽做的桂花糕，可好吃了，專門兒給你留的。”
耿浩看著他碗裏的糕點，又往旁邊一掃，看見旁邊一戶的燈還亮著，猜測他家就是住那兒的，笑著婉拒：“謝謝了，不過不用給我了，你拿回去吃。”
“這是專門給你留的。下午去村委的時候，你沒在，剛剛看你跟秀秀姐上去，我就一直在門口等著了。”學生著就把碗往耿浩懷裏一推，轉身就跑回了家。
耿浩愣了會兒，隻能拿著碗往回走。走了沒幾步，路過某位學生的家，又有學生端著東西出來，也是往耿浩懷裏強塞著就走。到後來，耿浩手裏拿不下來，學生就幫忙抱著送他回去，耿浩這麽大個人了，自然是不接受的，可學生愣是被家裏人踢著出來，讓送耿浩回去後再回家睡覺。耿浩又隻能被迫接受。
到了村委坡道口的時候，學生得意洋洋地跟耿浩，他們下午好多人來給耿浩送吃的，因為家長都怕耿浩一個人在外地過中秋節，過的冷清。沒想到他們來的時候，耿浩不在家，等了一兩個鍾頭也沒等回來，還是看見了做飯的黃姐，才知道耿浩去了城裏，晚上才回來。
他們這些學生聽耿浩晚上才回來，就要把自己做的燈籠掛過來，送給耿老師當禮物。掛燈籠的時候，都要往耿浩門前掛，但是門口掛不下，他們就挑了最好看的兩個掛在了那兒，其餘的就掛在了坡道兩邊的樹上。
完，還問耿浩喜不喜歡他們的禮物。耿浩由衷的喜悅，是喜歡，這是他收到的最好的禮物。
……
炎熱的九月即將過去，耿浩在學校的生活越來越順風順水。幾個調皮搗蛋的孩子得到一定的壓製之後，上課也順利了許多。隨著英語課程內容難度的提高，英語熱很快過去，學生們開始艱難的應付過程。
莫北莫南的興趣也都減退，不過莫南又熱衷上了另一件事，就是幫耿浩畫卡片。
耿浩以此為資本，要求莫南一三頓把飯都吃了，才會讓他幫忙，莫南二話不答應，每放學吃完了飯就去團委找耿浩，問有沒有什麽需要畫的，他可以幫忙畫。耿浩就會拿出幾張卡片讓他上手。
一些簡單的卡通畫莫南都可以畫，而且越畫越好，很有賦，一些難的他不會，就去村委大廳求助鍾秀，還非要鍾秀畫在白紙上，他學著畫在卡紙上。久而久之，耿浩教學用的卡片道具上全是莫南畫的卡通畫。
至於莫北，耿浩發現了她對唱歌很有興趣，就會在各種需要唱歌的時候讓莫北出來發揮一下，莫北得到的稱讚多了，在麵對耿浩時也乖了許多，雖然話還是很不客氣，但已經改了不少。
最讓耿浩覺得不可思議的是，莫南莫北家裏開始頓頓做飯，據莫南自己，多虧了他撒潑打滾，扯著爸媽破嘴，爸媽熬不住才開始做飯的。
莫北莫南剛開始也不怎麽吃，直到有一回，賣鋪的老板因為有事去縣城裏，把店關了五六，莫北莫南不得不隻靠吃飯填飽肚子。後來賣鋪老板回來了，他們依舊光顧，但真的是把零食當作零食在吃了。
這現象任誰看見了都很高興。
在九月末尾的時候，國家出了一件大事兒，那就是在9月5日的時候，神舟七號載人航飛船發射升空，上麵還有三名宇航員，還實現了太空漫步。
這個新聞一出來，莫村的一些男人們就聚在一塊兒討論，是現在科技真的進步了，咱們人真的可以上了，在上走路，那得多神氣。莫村的婦女們就問，這上了，是不是也在上看見了神仙？一直問這上到底有沒有神仙。一些年輕人就笑著回，現在都什麽年代了，早就神鬼是迷信，是不存在的，去太空裏看見有人，那也是外星人。
這種問題，耿浩也被學生們纏著問。問上到底是有神仙還是有外星人，問以後是不是他們都可以去上走路。這種腦洞大開的問題，耿浩也不能一一準確回複，隻能等下一次咱們的飛船上的時候，沒準兒就知道了，而且鼓勵他們好好學習，沒準兒以後造飛船的就是他們，上的也是他們。
那些學生聽了，男生都一個個拍著胸脯立下遠大誌向，自己要上大學，以後要去造飛船，開飛船，也去上轉悠！
突然間掀起了科技熱，那些孩子上自然和科學課的時候都比之前認真的多，問問題也積極的很。黃校長他年紀大了，趕不上現在的科技腳步，臨時把這門課交給了耿浩上，自己接手了一二年級的語文課。
耿浩不得不跟莫主任商量，讓他可以借用村委的電腦，多了解一些現在的科技發展，也好講給學生聽。莫主任聽是對學校孩子好的，立馬就同意了，把村委大廳的鑰匙給了耿浩一把，是村委下班了之後他都可以去用。
通過網絡，耿浩了解到，從九月份開始，我們國家的經濟就受到了金融危機的影響，我國的經濟增長率出現了加速下滑的局麵，特別是外向型經濟的發展受到影響。這條新聞和鍾秀分享之後，鍾秀立馬皺起了眉頭，他們村子裏很多人都是去了沿海地區工廠裏，不知道他們會不會受到影響。
這時候，村子裏很多的豬開始生病，村裏上下火急火燎的，生怕是豬瘟又出現了。如果又是豬瘟，那他們村子就完了，現在他們都指望著這批豬致富呢！鍾秀在第一時間提議，去縣城裏請個獸醫回來，好好給這些豬查查。支書與其帶個醫生回來，不如直接在村裏弄個畜牧獸醫站。
第二，支書就坐著黃林的車進城，先帶了醫生回來，給豬查過之後沒問題，隻是一些普通病，大夥兒這才放心。支書立馬又風風火火去弄畜牧獸醫站的事兒。畜牧獸醫站很快就落實了，隻不過是落實在了鎮上。支書直白跑了一趟，莫主任就安慰，在鎮上也比在城裏近些，可以的。
村子裏的養豬問題解決了，但鍾秀的另一個擔心發生了。十月中旬開始，在沿海工廠打工的村民們陸陸續續的回村，是那邊因為金融危機的影響，經濟不行，工廠關門倒閉了，他們隻能回來。今年的情況很嚴重，不知道會不會影響到明年，那些常年在外務工的村民愁的不行，都開始商量第二年要換到哪個城市哪個行當打工。
耿浩也在跟大伯的電話裏了解到，他們村兒在沿海那塊兒務工的人也都著要提前回村兒了。耿浩這才切實體會到，這次金融危機的影響是真的很大。
務工人員提前返鄉，返鄉人員很難過，處處歎息。他們的孩子卻是高興的不得了，看見了自己的哥哥姐姐父母親，都跟過年似的高興，因為每年他們回來的時候，也差不多過年了。莫村學每放學後也熱鬧了起來，一個個叫著爸爸媽媽撲過去，由此，耿浩也見到了許多孩子的家長。
那些家長聽了耿浩這半年對莫村學的貢獻後，也都尊敬的很，甚至把自己從外地帶回來的特產拿些給耿浩嚐，耿浩一再拒絕都不行。看著村子逐漸熱鬧起來，每飯後散步的人都多了不少，耿浩有了過年的感覺，算了算日子，還有不到三個月就放假，到時候他也能回家了。