第308章 那又怎麽樣呢我是老焦
2021年4月8日，周四，晴。
??最近每天早上513馬濤馬負乘都會去圖書館。馬飛則是在寢室打代碼。偶爾阿福會關心下焦某人的學習進度。孫一聞已經學了一個多月了，昨天晚上還進行了麵試。小亮偶爾學習一下。
??早上馬飛的早餐熱幹麵是由小芳從食堂帶的，自然寢室其他三人也是醒了的。孫一聞感冒好像略微嚴重了。至於到底是不是因為馬飛影響的另說。
??2021年4月9日，周五，晴。
??昨天傍晚馬飛馬濤馬負乘小芳小亮孫一聞福東程浩楠杜鵬程打籃球。
??2021年4月11日，周日。
??因為感冒或是陰雨天，早上馬飛很舒適地打著鼾沒有起床。
??———————讀書筆記———————
??《未來簡史》尤瓦爾·赫拉利
??看了第一章，饑荒、瘟疫、戰爭。看了前兩者的部分，尤其是瘟疫，聯想到COVID-19的確有所感慨，思想層次不錯不錯。
??《人類簡史》看了98麵。
??《是我把你蠢哭了嗎》看了兩大章。
??——————————————
??馬飛感冒終歸是略微嚴重，早上去了醫院看了下，回來時還拿了快遞。
??因為陰雨天，焦某人小亮馬負乘虎東點了布魯姆。
??小義偶爾見到焦某人會問一句：“課設寫的怎麽樣了？”
??得到的回答基本就是“沒開始”。
??中午馬飛孫一聞打了兩把遊戲。因為喊老焦一起玩無果。
??……
??音樂??《美人畫卷》《sold out》
??·
??2021年4月15日，周四，晴。
??馬飛感冒好了一些，不過偶爾還是會咳嗽有痰。孫一聞則大約是完全好了的。
??早上孫一聞就和最近一起成雙入對的許昌去搞就業的事了。下午才回來。馬飛早上主要在補番，近中午到下午又開始學習。小亮也開始認真搞課設了。
??孫學凱看了畢業通知群登教務處發現有問題於是給焦某人私聊。焦某人開始憂慮了。
??有一種“自我生成效應”說的是人更容易回想起自己說過的話，而相對不容易記起別人所說的話。你可能從來不確定別人說的是否準確可信，卻相信自己的話真實可靠，可以認為你的記憶同樣如此。——摘錄來自《是我把你蠢哭了嗎》迪安·博內特
??@肥仔馬飛，這就是馬飛總覺得自己說過什麽話而實際上馬飛根本沒說過一些屁話。
??2021年4月16日，周五，晴。有事件。
??孫一聞工作已經有好選擇了，畢設也差不多好了，小亮畢設差不多了。馬飛感冒還沒好，畢設也差不多了。
??焦某人拖延、懶惰、悲觀、誇張、屁話……
??巨無語事件：
??學校保安在學校醉酒駕巡邏車撞了學生家長的車讓後把學生給打了一頓引發了一場熱鬧事件。
??保安醉酒腦子不清醒但是知道自己算是“醉駕”又撞了人車子想威脅學生家長，不知道是色厲內荏還是什麽說什麽不然打你兒子之類的話然後把學生給打了。
??家長：“那就報警吧。”
??於是保安瞬間清醒，他沒穿保安製服，看起來就像個青年混混。
??南三樓下打印店老板直接一家四口搬小板凳圍觀，還有一圈圈的路人主要是學生圍觀。
??總之這事事後感覺他工作駕照金錢都會有損失吧。
??2021年4月17日，周六，晴。
??中午八人吃飯話題：馬濤的把馬飛焦某人p女軟件、女裝話題、減肥話題、小圓臉馬濤、錐子臉馬負乘、調侃黑馬負乘、誇虎東壯、“誇”馬飛可愛、發膠堅挺與弔毛、日常馬負乘隻吃飯不吃菜……
??夏天到了。
??“夏天到了，我不近視了！”馬濤看著前麵的jk黑絲中襪說道。
??絕對領域，百褶裙，黑絲，背影，長發，黃頭發的妹妹。
??“那個感覺就很勒肉。”孫一聞說。
??“就是那種勒肉感才最好好吧。”馬飛說。
??“老焦來評價一下。”程浩楠說。
??“我喜歡夏天。”焦藏藏說，“這個是很不錯。”
??馬負乘和虎東就在旁邊笑笑不說話。
??“錐……”
??“老焦上去啊！”小亮攛掇老焦。
??中午八個人莫名其妙湊在一起在食堂二樓吃午飯了。四班的男生，尤其是以514馬飛為核心的寢室圈關係真的很不錯。
??中午吃飯還基本人手一杯奶茶。起因是老焦中午點了杯十塊的奶茶然後引得在等麻辣香鍋的馬濤馬負乘也買了，然後眾人紛紛開幹也去買。
??日常調侃老焦上不了黃金。
??回寢後小亮馬飛對側門的524和虎東程浩楠吃雞。
??下午全部出動打籃球，最後馬飛和焦某人還打了會兒羽毛球。
??2021年4月18日，周日，晴。
??高考，強基計劃。
??綜合醫療養老。
??外交中美關係良性競爭而不是惡性競爭。聲明。
??疫苗。
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??我願用我一輩子遇不到真愛換我不得病，求求了，我已經在努力改變自己的生活節奏了，能不能不生病了我的身體？求求了——馬飛
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??幽靈螳螂若蟲，豹紋叉角避役（蜥蜴）。
??甘肅麥積山鐫刻著一千六百年的曆史。
??天問一號。火星。
??2021年4月20日，周二。
??早上有一陣警笛。馬飛感冒發炎了還沒完全好。焦某人和孫學凱教務處學分出現了問題。
??2021年4月21日，陰雨。
??早上孫學凱和焦某人去找教務處相關的負責老師。
??“老師就是我們學分有問題。”
??“什麽課程？”夏老師不慌不忙。
??“軟件測試技術。”
??“培養方案上是什麽情況？”
??“培養方案上是軟件測試技術與工具。”
??“是什麽問題？”
??“專業任選課學分不夠，然後看了一下這麽課程出現在無效的第三欄。”
??“學號多少？”
??“201713******”
??“你這培養方案上是軟件測試技術與工具啊！”
??“我們選的時候就隻有這個能選。”
??“……”夏老師和其他老師問了情況又打了電話，又因為其他老師也在忙就讓焦藏藏和孫學凱先等一等。
??馬飛因為和焦某人一起來準備搞完去打疫苗的。
??“你們選的就不是計算機學院的課程。”夏老師說。
??“是，那個有工具的是一三開頭的，沒工具的是零五開頭的。”
??“信息管理係。”夏老師查了下，“又是軟件什麽的，這個是信息學院開的課程啊。你們這選的就不是計算機學院的課程。教務處的原則就是學分轉換隻能大於等於轉換，你們這個2.0到2.5是轉不了的。”
??“那該怎麽辦啊？”
??“要補學分，課程又沒有0.5學分的，最低得用一個一點零的課程補。你有沒有多修的一學分的課程？”
??“……”焦某人想了想，“別的課程也沒有多的啊，隻有一個創新課程，要用來轉換為創新學分的。”
??“那不行，轉換認定不了。”
??“那該怎麽辦啊？”
??“你自己選的別的學院的課程了。隻能延長學製了。”
??“這樣啊，謝謝老師。”焦某人說著，心裏想這樣可不行，延長學製的話那就不能上研究生了，人生就再次結束了。
??和孫學凱交流後焦藏藏發現孫學凱可以用創新類課程加軟件測試技術去替換軟件測試技術與工具。他倒是不用擔心創新學分，他多一分所以課程是真的額外的一學分。但焦某人可就難了。
??於是得到噩耗的焦某人直接想回寢室了，馬飛也跟著回寢室了。本來準備出了辦公室直接去接種COVID-19疫苗的。
??阿福：都說了讓你上次問清楚.……不然就可以開學選課了啊
??焦藏藏：我是傻狗
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