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第115章 紅袖添香做伴

  上課紅袖添香做伴,下課睡臥美人膝懷。


  ??吳山這小日子過的有滋有味,人也跟著精神了很多。每天下午下課以後,跟燕子圍著莫名湖跑兩圈,鍛煉鍛煉身體。


  ??學校內的各種社團也積極的參與進去。


  ??特別是自己擅長的武術和散打之類的運動,更是每天都到。


  ??燕子這些天以來都是隨吳山上課旁聽。


  ??她沒有考試的壓力,反倒比原來在自己學校上課還認真。筆記都記了不少。


  ??圖書館、運動場、乒乓球館、咖啡屋、小吃一條街,大一一整年吳山都沒溜達過這麽多地方。


  ??自己小妮子來了,當然盡可能的陪她吃喝玩樂。


  ??人高興快樂起來,學習效率跟著提高。


  ??本來吳山的學習方法就厲害,有美人在陪,每天精神飽滿,神采熠熠,成績像飛升一樣。突進再突進。


  ??老師一度懷疑是不是有美女陪讀效率更高,都打算試驗下陪讀製度了。


  ??係裏邊緊急叫停,都陪讀的話學校成什麽了,每個男生抱著一個美女陪讀。這還是學校嗎?


  ??吳山這個是特例,讓他鑽了空子。


  ??係裏還跟學校打報告,以後禁止此類事件再次發生。


  ??以後陪讀隻能是父母或是其它直係親屬,且鄉鎮一級的開證明信,學生確須有陪讀的必要。


  ??這導致很多其它也打算鑽空子的人大罵吳山。


  ??其實事後想想,吳山還有一招,大學餐廳招員工,可以這條路線進學校。


  ??不過吳山不差這點錢,也不想燕子到餐廳打工,哪怕是名義上的也不行。


  ??還是陪讀比較正常,跟自己男朋友陪讀怎麽了。


  ??秋去冬來,京城也越來越冷。


  ??進入11月份課程不那麽多,閑的沒事的人們開始在BBS上投票評比校花。


  ??莫名其妙的有人投給燕子。


  ??這社會是怎麽了,難道陪讀也算學校的學生?

  ??吳山對此不置可否,隨便他們吧。


  ??燕子最近心情的點低落,吳山認為是自己對她關心不夠,所以要表現表現。


  ??“燕子,最近怎麽感覺你心情不太好的樣子。”


  ??於燕定定的看著吳山,良久“山哥,你真喜歡我嗎,你還喜歡我嗎?”


  ??“你這是鬧哪樣?我不喜歡你我喜歡哪個?”


  ??吳山感覺自己沒做對不起燕子的事。也沒勾達其它小姑娘。


  ??“在這全國最頂級的學府裏,我感覺到自己跟你們,跟其它女生的差距都不是一條街,是天與地之間的差別。”


  ??到這裏,吳山聽明白了。這是基礎差,很多東西聽不明白,而能考進來的學生,不管男女,成績都高出她不止一截,基礎都比她強的不是一點半點。


  ??她縣城中考基本墊底,而清北這裏幾乎是全國每個縣最最頂尖的高中學生,聚集到一起來。


  ??現在一起上課學習,跟其它女生一比,小妮子自卑了。


  ??“嗬嗬,你少上一年,當然聽不太懂。”吳山把其它方麵都隱藏起來,隻說這一個原因,因為這個怪不到她身上。“如果你樂意學的話,我幫你把前邊一年的補上,你知道幫人補習我比較拿手。”


  ??“真的是因為這個嗎?”


  ??“當然。補習就好了。”


  ??“好,那就補習。”燕子強打起精神,給自己加油鼓勁。


  ??~~~

  ??“山哥,BBS上評校花,我投了嫂子一票。”一餅上課之前找到吳山。“等我多拉一些人幫忙,給嫂子投個校花出來。”


  ??“我看你就是閑的,沒事忙點自己的事不行嗎?”


  ??“我這也是為了你呀?對了跟你說個事,BBS上有人找家教呢,你看有沒有興趣。”


  ??吳山以為他神經病了,這是校內的BBS,裏邊除了老師教授就是自己學校的學霸。哪個會需要找家教。


  ??“能考進清北的都是學霸,哪個沒有自己牛X的學習方法,需要另外找人?”


  ??“真的,有個人說她弟弟現在初中,成績比較爛。


  ??下邊一堆留言的跟你說法一樣。


  ??能考進清北的哪個會沒有自己牛X的學習方法。


  ??人家也說了,有些方法隻適合自己,不一定就適合別人。


  ??現在找家教的意思就是找一個普通人能用上的方法。”


  ??一餅一口氣說完這麽多,喝了口水。


  ??“一餅,你吃飯了嗎?”吳山跳過剛才的話題,問他吃沒吃飯。


  ??“吃了呀。”


  ??“哦,我看還吃的不少。”


  ??“噗嗤”周圍幾個人都笑出聲。


  ??燕子被自己口水嗆到了,不住的咳嗽。吳山拍著後背給她順氣。


  ??“你說我吃飽了撐的?”


  ??“不然呢。”


  ??上課鈴聲響起,倆人結束了這個話題。吃瓜群眾也各自散去。


  ??~~~

  ??吳山上次製定融入俱樂部的計劃很不成功。所以他打算改變方向。


  ??不追求融入高端人群。轉而向下。


  ??融入普通人的初高中學習考試。


  ??計劃著試試看,能不能猜猜中考和高考題目、題型。


  ??這也是初中時候老師常用的手段,不過隻能猜中兩三道題。不具有普遍性。


  ??吳山現在打算再次嚐試看看,能不能猜中三分之一,甚至更多。


  ??如果能猜到考題的情況下,再利用減法刷題。


  ??那是不是可以控製考試。


  ??現在離期末考試還有一段時間,完全可以猜各年級的期末試題用來練手。


  ??莫名湖跑圈時候想了想,摸出手機打給楊老板的助理。


  ??“我需要小學、初中、高中各年級期末考試的試卷,包括曆年中高考。10年以內的全部。”


  ??是的,這種小事不需要麻煩楊老板,助理就能解決。


  ??“好的,一天之內就能辦好。”助理聲音很輕鬆,有錢就是好辦事。“我收集到這些試卷是放到俱樂部還是送到你那邊。”


  ??吳山想了想說道,“送我這邊吧。”


  ??掛了電話。助理打給楊老板匯報吳山的要求。


  ??“給他。”


  ??不管他用來幹什麽,這是他第一次沒有明確目的的提出要求。肯定動作小不了。


  ??“山哥,你要這麽多試卷幹什麽?”


  ??“回頭跟你說,現在還要麻煩你跟爸爸打個電話。把咱們縣城和衡市那邊試卷也收集一下。”


  ??“不告訴我,你就自己打吧。”


  ??小妮子開始使小性子,不過吳山喜歡就是了。


  ??自己打就自己打,要趕緊在思路還清晰的情況下把事情定下來,最好能寫到紙上。好記性不如爛筆頭。


  ??吳山又給老丈人打電話要試卷。


  ??掛斷電話,飛快的編輯短信,手頭沒有紙筆,就把思路編輯成短信,存起來或是發到燕子手機上。


  ??這樣就算是忘了,扒拉短信也能扒拉出來。


  ??燕子站一邊看他編輯短信,然後發給自己。


  ??這就是你剛才問的問題,發短信給你了。


  ??兩人麵對麵說不清,還要發短信,燕子表示理解無能,但還是點開短信~~~

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