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第九十三章 校園裏的怨恨 (上)

  衛燕飛一把按住大教室的門,感受到門後有驚人的熱量散發,被言靈隔絕在手掌外。他用力一推,發現門被緊緊鎖死,拉動門把手也拉不開。


  “怎麽了!發生什麽事了!”遠處有一個聲音傳來,衛燕飛扭頭看過去,發現是之前那名為他們帶路的女生跑了過來。


  “學生們不要靠近這邊了!你們快點撤到安全的地方去!”在他說話的時候,居然還有人向這邊靠近。


  “雲舒舒!這裏怎麽起火的?裏麵還有學生嗎?他是什麽人?”有一名後來趕到的男人看著吵鬧雜亂的現場,一頭霧水地問為衛燕飛他們帶過路的女生。


  紛紛攘攘吵得衛燕飛頭都疼,他氣急地從口袋中掏出一個證件展開,“你是學校的老師吧!我是海燕公安的警員,你立刻撥打火警電話然後疏散學校裏的人群,我先嚐試營救被困在火場裏的學生……快點!不要磨蹭了!”


  哪知後來的男老師還是不知所措,在原地打轉。反倒是那名叫雲舒舒的女孩,聽到衛燕飛的話第一時間反應過來,拉住老師,大聲呼喚周圍的學生有序地向樓下操場跑,不要擁擠,不要推搡。


  見無辜群眾紛紛散開,衛燕飛把注意力放回到被緊閉的教室門上,這間教室是開會議用的大教室,有一個前門與一個後門。卻沒有大窗戶,隻有幾個小的通風窗口,透過窗口也看不清裏麵的情況,隻能看到濃煙與橙黃色歡快的火焰。


  既然此時已經隻剩下他一人,就不必顧忌什麽了,衛燕飛從後腰處,衣服的遮掩下抽出一尺三寸的障刀,平時在城市中,如果不是在進行任務,他並不會把又長又顯眼的橫刀隨身攜帶,隻會配備較短的障刀防身應急。


  他往後退了兩步,調息運氣,然後向前呈X形劃出兩刀,正常情況下,這種普通的木門或塑料板門,兩刀就會被衛燕飛切成不到拳頭大的小塊,確保不會有棱角或木刺傷到人。


  然而,事情總是有意外,就像這場火災。


  衛燕飛的刀光落下,卻被門上散發出的一陣微光擋住。這種微光是普通人看不見的,以靈氣構築的屏障被激發後的表現。


  果然……火災不是意外,而是人為……放火的人還用靈氣封鎖了兩扇門,既阻止裏麵的人逃出來,也阻止外麵的人破門救援,我之前推不開門並不是門鎖的問題。


  在心裏推斷的同時,衛燕飛的手並沒有停下,現在人命最要緊,每往後耽誤一分鍾,火災裏的學生們就多一分危險。


  他瞳孔中的金焰慢慢擴散,染得雙瞳內金外黑,氣質也帶上了一層威壓。


  “我能切碎這扇門……”現在的衛燕飛已經很少需要以前那種自我催眠式的能力運用法了,或者不如說,如果他還繼續反複強化自己的信念,達到頂峰狀態,一刀下去說不定會把眼前的教室劈成兩半。


  稍微用出比方才多一些的力量,衛燕飛靜極轉動,右手一刀刺出,出手帶出一串殘影,刀刃與空氣摩擦發出短促的音爆。


  被封鎖的教室門上,普通看不見的靈光瘋狂閃爍,感應到暴力的衝擊後,被施加在門上的封鎖機械地開始反抗。


  可惜,它連一瞬都沒有堅持住,就被衛燕飛在純粹的力量上全麵壓製,然後破碎成光點消散,教室大門隨即被一刀切割成上百個小塊散落一地。


  此時趙白也與陳情趕到了,韓秉文並沒有與他們在一起,想必是陳情讓他去安全的地方保護好自己了。


  與衛燕飛不同,趙白的傀儡一直就放在他的背包中,雖然到哪都要背個包總會顯得有些突兀,但像這種時候,就比衛燕飛那連遮掩都不好遮掩的三尺橫刀方便許多。


  在沒到緊要關頭,他還不打算亮出傀儡這麽引人注意的東西,而是觀望了一下火情,從口袋中掏出一張淡青色的紙符,將長方形的符紙折疊成小塊,用拇指與食指扣住,輕輕一彈,射向肆意蔓延的火焰中。


  淡青色的符篆離開趙白的手指後,在半空中化為一道淡青色的微光,飛快地沒入火勢中,伴隨青光,一陣清涼之意彌散,壓住了燥熱的火氣。


  趙白忽然皺起眉頭,符是運用靈氣的技術,即便他發出的解雨符不是喚來水潮那麽直接的效用,也不應該僅僅壓製了一些火氣後就快速消弭了,這種感覺……就像有一種不明的力量在與符篆抗衡。


  眼看趙白的符似乎沒有收到想象中的效果,衛燕飛隱隱猜測到,恐怕火也並非是凡火,他快速向陳情與趙白說起之前教室門被封禁之事。


  三人對視一眼,陳情安排道:“這樣,我跟衛燕飛進去救人,趙白你繼續嚐試救火。”


  “行,你們兩個先帶上這兩張符。”趙白遞給他們一人一張被激發後符文閃爍的三角形符篆,“這是避火符,帶上它,火勢不會侵入到你們身體周圍。”


  做好準備後,陳情與衛燕飛一同衝進了教室內,果然如趙白所說,他們一靠近,火焰就像被風吹著從他們身體周圍散開一條道路。


  滾滾濃煙聚集在教室的天花板下,這種環境中必須盡快找到學生們,否則窒息是比火焰更致命的殺手。


  這間教室非常大,關鍵是它還有一個側麵的多媒體操控室,以及後台準備間。陳情與衛燕飛的速度都非常快,繞著這間足以容納至少五百人的大多媒體室僅用了不到一分鍾就跑了一圈,順帶清理出一條可以通向門口的安全道路,然而,教室內竟沒有一個學生。


  衛燕飛有些心急,不禁大聲呼喊:“有沒有人在!有沒有人被困住了!”


  “衛燕飛!來這邊!”他很快聽見不遠處陳情喊他。


  腳步一跺,他的身影閃爍間就出現在了多媒體教室的側麵,看見陳情正麵對一個門,而門前有一根巨大的像是木梁一般的東西,燃燒著火焰將門完全抵住。


  “這個好像是通向控製室以及後台的門,你能想辦法弄開這個擋門的木頭嗎?”


  “行,我試試。”他二話不說,向前一步,挽出一個刀花。


  “你小心一些,別太用力了,萬一門後有學生,你別砍到人了!”陳情不忘叮囑他。


  衛燕飛凝神靜心,瞳孔中的焰光,金輝繚繞,光芒甚至將整個房間內盛大的火勢壓製住。擋住門的木頭並不小,怎麽看都不像應該出現在這裏的樣子,他既要斬斷這兩人合抱之粗的木頭,又要收住力道,恰到好處,挑戰性並不小。

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