平塚靜老師來訪

  以後可能會改為一星期一更了……

  “龍馬.……”老媽敲了敲門……

  熟睡的龍馬此刻聽不見敲門聲.……

  “龍馬~！”憂心忡忡的老媽在門外感到很無力……想用鑰匙打開門的老媽發現房門已經被反鎖了！老媽下了樓.……

  “叮咚.……叮咚……”門鈴聲敲醒了正在陷入沉思中的老媽……

  “誰啊？”老媽打開了門……

  “你好，我是越前龍馬的班主任，平塚靜”平塚靜老師一進門就開門見山的說道。


  “你好，你好，來，快請進，請進.……”老媽不知所措的應付著.……

  平塚靜老師大大方方的進來了！大量一下四周.……

  “來，請進。”老媽放下手中的拖鞋，對平塚靜老師示意道。


  “嗯……”平塚靜老師應聲道。


  “你們家看起來挺富裕的呀！”平塚靜老師看了看四周評價道。


  “哈哈.……是嗎……”


  “既然來到這裏我就不客套了，想必你也知道我來你們家裏是為了什麽事情吧？”平塚靜老師來到客廳後突然直奔主題.……

  “我知道，老師。”老媽點了點頭“我也很想知道，龍馬他到底是怎麽回事，不聲不響的都回來了！什麽也不說……”


  “身為孩子的家長，我首先想對你們了解下你們對孩子的教育.……”


  “我吧，一般不管這事，這都是他爸爸……可是……”


  “我大概知道是什麽情況了……”看到老媽她欲言又止的情況，平塚靜老師好像又明白了些什麽，丈夫去世，家裏就隻剩一個女人獨自支撐，孩子不聽話，操碎了心……平塚靜老師如此腦補道。“請問你們家有幾個孩子啊？”


  “兩個孩子”


  “那獨自教育這兩個孩子一定很不容易吧？”


  “是啊！”老媽感歎道“老師，你是不知道自從我的丈夫過世後，龍馬還好些，但是夕哪個孩子可是真是讓我操碎了心，整天對我冷言冷語的，不願和我溝通.……”老媽向平塚靜老師不斷的吐訴著……

  “我明白了！”平塚靜老師及時的打斷了老媽的話“也就是說龍馬哪個孩子很少讓你們操心是吧？”平塚靜老師想聽的是關於龍馬的事，而不是哪個關於從未謀麵的女孩子夕。


  “是啊，龍馬這個孩子很懂事，很少讓我們操心。”老媽感歎道“這孩子自從他爸爸過世後，是第一個恢複過來，安慰我們，讓我們走出來的.……”

  “是嗎？”平塚靜老師感覺聽不到什麽有用的信息，原本她來這裏的目的是和龍馬的老媽好好交流下，想要了解一下龍馬的詳細情況，為什麽龍馬在學校會成為那樣的一個人……現在在他們家人眼中，龍馬一直很懂事，是父母眼中的好孩子，妹妹眼中的好哥哥.……“那你了解過龍馬的學校情況嗎？”


  “啊，對了.……”提到這裏，老媽一下子醒悟過來，“老師，這到底是怎麽回事？龍馬他怎麽就回來了？我聽龍馬說是因為沒有寫作業……可是因為一次沒有寫作業就讓他回來，是不是有點過分了？是不是還有別的事情啊？龍馬他.……”


  “你聽我說.……”平塚靜老師再次製止了老媽的話語“這件事情要從頭開始說起.……”


  “真的嗎？”老媽有些不相信“龍馬在這短短幾天內就已經闖下了這麽大的禍了？”


  “所以我來這裏就是想了解一下龍馬的家裏情況……可是我覺的你對你的孩子了解的不夠全麵，隻維持在表麵，而沒有深刻的去與他溝通.……”平塚靜老師發現這就是問題所在。


  “.……”老媽沉默不語……

  平塚靜老師通過語言上的交流發現了一些事……龍馬的老爸自從去世後，家庭變化的很大.……龍馬的妹妹就是因此受到刺激而變得與龍馬的老媽疏遠起來，而且最近可能發生了更大的矛盾，龍馬的老媽因此而十分憂鬱，但是全靠的是龍馬的努力.……在家是乖寶寶，在學校是問題學生？是因為在家調和這兩個人的矛盾壓力增大，不希望家庭被破壞，找不到發泄的地方，最終隻能在學校通過不斷製造矛盾來發泄嗎.……這是人格分裂嗎？平塚靜老師如此猜測到。


  “你們家大概的情況我也了解了……”平塚靜老師說道“你明天讓龍馬來學校吧。”


  “真的嗎？”老媽驚訝的說道。


  “是的，龍馬的事情也不算是什麽大問題，以後你稍微注意下龍馬就行了！”總之平塚靜老師看出來了，龍馬的老媽性格是那種優柔寡斷型的.……

  “謝謝老師。”老媽感謝道。


  “好了，我走了，你等會再和龍馬好好談談吧！”平塚靜老師等龍馬明天到學校後一定要和他好好談談。


  “十分感謝.……”