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第1170章 關於愛

  勞拉的事,隻是一段小插曲,總冠軍的爭奪還要繼續。


  三人的作品交上去,評委組十幾位老師都在,在一個小屋子裏,你一言我一語的,大家吵了好一會還是沒有結果。


  本傑明老師回來,看大家都還是沒有得出一個結果,還是老規矩,投票。


  大家對三幅畫都投出自己的一票,竟然有兩幅作品是同票,這就為難了。


  比賽一路過來,幾位參賽者的手法幾位老師都熟悉了,縱然不認識人,也能指著作品,對座入號。


  席一凡和祁威廉坐在旁邊,兩人都看向幾位主評委,看了一會,兩人也看出點什麽了。


  關於愛,秦寧畫的是一張孕婦,摸著自己肚子,表露出來的那種無私的愛,這是親情。


  主評委的幾位老師上了年紀,都是為人如為人母,對於親情的理解更為深刻,所以很喜歡這幅作品。


  同票的另一張作品是亞瑟的,他畫的是一個童話故事,小王子和他的玫瑰,小王子守護他的玫瑰,講的是愛情,而對於愛情。不同人會有不同的理解,在這裏亞瑟就提出,縱然他這個小王子,還看不懂這朵玫瑰的風華。


  但是他還是會守護它,慢慢的領悟,哪怕會需要點時間,但他一點也不會覺得厭煩,也是滿心歡喜的等待著。


  喜歡這幅作品的評委較為年輕,有更多想法,也對愛情和生活有不同的領悟,也很容易被這幅作品打動。


  哪怕是席一凡和祁威廉看見這幅作品,也是有些心動的。


  但席一凡腦海裏忽而想到秦寧要考ZS學院的時候,韓君羽提醒秦寧的一段話,做任何事之前,她想要把事做好,就要先審時度勢,先理解這是一件什麽事,因為做正確的事,比把事做正確更重要。


  若是她能把那件事想明白,就按照她想的去做,若是想不明白那就憑著感覺走,不管怎麽樣她作為一個成年人,不能像安安一樣,單純的把一件事評定好與不好。


  當時秦寧聽了他的話,好像沒聽懂的樣子,皺著小眉頭,想了好一會才小心翼翼的說她沒聽明白。


  韓君羽臉色平靜,聽不明白是她沒有遇到事,等遇到了事,她吃了幾次虧,自然就長記性,不用他提醒,她就知道怎麽做。


  這就是韓君羽的教育方式,聽著複雜,卻也簡單。


  而這次秦寧這次畫的作品,柔和中帶著母性光芒,在母親的眼中有讓人動容的堅定,不管承受多少痛苦,母親都會珍愛自己的孩子。


  沒有母親不愛自己的孩子的。


  評委組中,有十五位評委,九位女士,六位男士,這幅畫顯然是更受女性的喜歡,在性別上她討巧得到的支持。


  眾所皆知,母親的愛,是這個世界上最為偉大而無私的愛。而愛情,就如漫長的一生,要走的一段路,有人走的心累,有人走的平順,但不管怎麽樣,私人感情要狹隘的多。


  在主題上,秦寧是多費盡心思,而亞瑟是瀟灑自在,自由發揮。


  “若是這兩幅作品並列第一,前三名可不就缺一個第三?”有老師笑著問。


  有主評委的老師搖頭,“有並列第一,就不會有第三,這三幅畫我看著都不錯,可這比賽必須做一個第一第二。”


  意思就是說,不讚同並列的安排。


  幾位老師商量了一下,最終給出一個結果,拿著作品出去的時候,評委老師都沒有急著宣布排名結果。


  因為到這個時候,結果不重要,重要的是他們真的很優秀,畫出如此優秀的作品。


  其中有一個評委老師詢問亞瑟為什麽會畫這幅作品,亞瑟沒有多想,笑著說道;“有感而發吧,生活中需要去闡述愛的人和物有很多,最近我經曆了一段,我覺得很特別,所以很想表達出來。”


  他沒有細說是什麽,但是能讓他發出一陣關於愛情的感慨,那顯然是情感方麵有了一些情況。


  又有老師詢問珍妮,珍妮作品中,是一個女人的背影,在女人麵前有一個小女孩,小女孩笑著想讓那個女人抱,看不清那個女人的麵部表情,隻能從小女孩的表情中透露出,那個女人的身體有些僵硬。


  珍妮解釋,那是她和她母親,她在記憶中,和父親極少親近,但是她很愛她的媽媽,可是媽媽也不怎麽和她親近,所以她想去和她媽媽親近。


  一幅作品,雖然隻是一個畫麵,卻也有可能會透露出一段人生的縮影。


  珍妮描繪的也是孩子和母親的感情,她畫的很好,那個背影卻有幾分淡漠和冷硬,更讓人心疼小女孩。


  再讓秦寧講述她是如何畫出她的作品,她笑著指了指自己的肚子。


  “我當初學畫畫,就是想學好一些技巧,來表達我想表達的內容。我畫這幅畫,也算是給我自己一個交代,不忘初心。


  我很愛我的孩子,所以我就把它們描繪出來。”


  簡單又直白的理由,像小學生的回答。


  有些時候,一幅作品中很多東西,可能從視覺上看不出來,但是從陳述者的故事裏卻能發現奇妙之處。


  就如珍妮的作品,剛開始看那女人背影有些冷硬,可是聽過珍妮的故事,大家同時對那個背影有了幾分同情和別樣的情緒。


  亞瑟的作品可不就是他的內心獨白,而秦寧的作品可不就是她自己的生活階段,他們講述他們的故事,而因為喜歡那些故事的人,也會喜歡那些作品。


  當工作人員把獎杯都拿過來,評委老師才上前來宣布排名。


  第三名,是珍妮。


  主評委的兩位老師上前,給她頒發證書,把獎杯送到她手裏。


  珍妮在輸贏很計較,想著第三名,第一反應就是媽媽要知道了,肯定又要生氣了。


  但是聽著其他人的祝賀,她還是揚起笑臉。


  還有第二名和第一名,大家都望著講台,不知亞瑟能否三冠,若是他真的三連冠,這絕對是一段傳奇。


  幾位老師猜到眾人所想,說大家表現如何優秀,反正廢話和客套話說了不少,可是最終的名次還是沒有出來。


  有人就急了,莫莉在台下還在開玩笑,亞瑟要是拿了三連冠,那就是升級成為她的男神。


  也有人調侃簡,“簡,你覺得亞瑟能三連冠嗎?”


  “哎,亞瑟要是拿了獎,一定要請我們去吃飯,我都等著呢。”


  “嘖,亞瑟得了三連冠,不僅能拿到豐厚的獎金,還能說創造了一段曆史。”


  “……”

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