第十二章 你需要一個哆啦夢

  “那再見。”海螺小姐笑著。


  ??和異鄉人的談話極為舒坦。雖然兩者的觀點有很大衝突，但和異鄉人聊天，總能忘卻煩惱，時間過得非常快。


  ??“或許，有時間和他見上一麵。”


  ??“不知道他人怎麽樣？是不是跟網上一樣有趣。”想到異鄉人，粉紅色的海螺小姐，嘴角不知不覺間漏出笑意。


  ??瞬間，原本就明亮的房間，更加明豔，因為那抹微笑，明眸皓齒，動人心扉。


  ??“姐姐，我的球套放在哪裏了？明天我要和裕太打球。”屋外，傳來溫柔的語氣。


  ??“我放到你的書桌後麵了，不二。”


  ??“明天玩的高興點。”


  ??“好的，姐姐。”


  ??……


  ??麴町小學校，建立於1993年，是將舊麴町小學校和舊永和町小學校合並，統稱麴町小學校，這所學校位於千代田區西南部的住宅區和官廳街，教育目標是培育善於思考、善良、開朗健康的孩子，進行知識、技能、思考能力、判斷能力、表現能力拓展教育；進行道德性、道德實踐能力培育、守護生命教育；進行健康、體力增進教育。


  ??能進入到麴町小學校的，隻有財閥政客等上層階級。


  ??當然，那是麴町小學校，這裏是麴町學校。一字之差，代表了兩者之間的天差地別。


  ??山寨，可不是國人獨有的。


  ??溫暖的陽光，照射在教室內，懶洋洋的。老師在黑板上奮筆直書，寫滿了知識點。學生在老師麵前，都是一副認真學習的模樣。


  ??當然是表麵上。


  ??但就在這所有人都認真學習的地方，無視學校的規定，高村趴著桌子，呼呼大睡。


  ??看的其餘的學生羨慕不已。


  ??對於此，老師也好，同學也好，全部視而不見，他們全都習慣了。


  ??高村直到現在還記得，上學第一天，高村直接找到校長，要求上課時間休息，並保證每次考試得第一的情景。


  ??校長不置可否，隻當做叛逆學生的狂妄之言。


  ??“高村同學，你的年紀最重要的就是接受教育，我們是公立學校，最重要的作用就是教書育人……”衣冠楚楚的校長開啟教育模式。


  ??旁邊的教導主任怒氣滿滿，隨時準備開噴，和校長一個唱紅臉，一個唱白臉。


  ??等到高村在校長和幾個專業老師的專門監督下，將曆年的試卷做成滿分的時候，校長更加和顏悅色，教導主任也是滿臉慈祥。


  ??學生一時想不開，很正常啊。


  ??不犯錯那還是學生嗎？

  ??“高村同學很有天賦，好好學習日後獲得諾貝爾獎都有可能嘛，我敢保證，學校一定會給你最好的教育資源。”校長毫不臉紅，也不想一個這麽好的苗子走歪路，更是叫了家長。


  ??副校長全程作陪。


  ??一個說高村天資聰穎，乃是不可多得的天才；一個說學校必定用最好的待遇，最好的態度，給與最好的教育環境。


  ??結果——


  ??“我想打網球。”


  ??全部做無用功。


  ??好說歹說，直到高村保證每回考試必考第一，還會參加一係列學習競賽，為校爭光；校長大手一揮，同意了高村的請求。


  ??於是，在1年級4班的後排靠窗位置，主角的專門位置，就多了一個睡覺的身影。


  ??老師視而不見，學生是羨慕嫉妒恨。


  ??“憑什麽高村可以上課睡覺，想來就來想走就走，我們就不能開小差？”野比大雄憤怒無比，覺得受到不公正待遇。


  ??“高村同學是優等生，你要是能天天考100分，你也可以天天睡覺。”老師不緊不慢。


  ??“σ(⊙▽⊙a”野比大雄。


  ??等到考試成績一出來，野比大熊心傷了。


  ??自己累死累活的學習，比不上高村天天睡覺，還有天理嗎，還有法律嗎？

  ??濃鬱的消極氣息，徹底讓野比大雄擊倒。於是，課堂上再也沒有了努力學習的野比大雄，隻有一個貪玩懶惰的野比廢柴。


  ??高村：你需要一個哆啦a夢拯救。


  ??野比大雄：？？？

  ??叮鈴鈴，叮鈴鈴。


  ??放學後，高村打著懶腰，按照往常一樣回家訓練，結果在路上，被人堵住。


  ??其中一個，是班上的同學，炮灰路人甲，野尻甲斐？記不清了，高村都懶得記他的名字；另一個，凶惡的眼神，一臉桀驁不馴的模樣。


  ??“你就是高村誠？”來人不懷好意。


  ??“你是誰？還有你叫什麽來著？”


  ??“是山室悠生，”山室悠生咬牙切齒。


  ??“哦，”高村點頭。


  ??確認了，的確記錯名字了。


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