当前位置:萬花小說>书库>言情女生>韓總今天又被反套路了> 第二百二十三章 計劃實施

第二百二十三章 計劃實施

  與此同時院長收到其他老師說有家長鬧事,趕忙趕到現場,看到戴眼鏡的女子不知天高地厚的叫囂著韓銘,頓時覺得腦疼,得罪誰不好偏偏得罪這尊大佛。院長趕到之後,趕忙先和韓銘握手,而此時韓銘心情顯然很差,不曾理會院長也很不給情麵的拒絕了握手,院長苦笑,扭頭看向戴眼鏡的女子。


  “怎麽回事,在學校大呼小叫。”院長氣鼓鼓的瞪著眼前女子道,凶巴巴的語氣嚇得戴眼鏡女人身旁的女孩哇哇大哭,小手緊巴巴的抓著媽媽的袖口。


  戴眼鏡女人那裏受過這種氣,頓時火冒三丈。“欸?我說院長你講講理好不好,他家孩子犯錯再先,你怎麽不怪罪他家,怎麽翻過來。。。。。。欸?你們說是不是啊?”這女人一邊說道,一邊拉攏那些烏合家長,隻是這次卻沒人在附和她了。


  那些家長眼瞅著院長眼巴巴的和眼前這個一臉冷霜的男人,就已經隱隱猜到了這個男人不凡的身份。也是,能送來這所學校上學的孩子家庭一般都較為殷實,就連被韓樂樂推倒的酒蘇蘇家人,都沒和韓爸對峙。


  院長嗬斥道:“胡鬧!韓家公子還輪不到你指手畫腳!”院長氣急敗壞,對這個戴眼鏡的女子簡直沒話說,原以為給她個台階下就懂得收斂,哪曾想這女人蹬鼻子上臉,這不是找死嗎?


  這種情況下當然是寧可得罪眼前的女人,也萬萬不能得罪韓式。院長冷冷的開口道


  :“就這樣,給韓家公子道歉。你家孩子被勸退了!”不容置疑的口氣冷冷的說道,而其他眾人家長在聽到院長說韓家公子時,紛紛倒吸了一口冷氣。莫非韓樂樂是那個稱霸A市企業的愛子,眾人又紛紛將目光移至了眼前的一對璧人身上,那個冷著臉的冷酷男人莫非就是當今韓式的總裁?


  眾人被自己腦中的想法,徹底驚呆了,這可了得。想想剛才自己說出來的話,有意無意的針對過韓家,他們應該沒有聽見吧。這些烏合家長紛紛心裏默念,祈禱韓氏沒有聽見才好啊!


  “道歉?”一直沉默不語的男人突然開口,語氣冷冽慢悠悠的開口“我兒子就值你一句道歉?方才你說你的丈夫是高新科技的副總?”韓銘慢悠悠的詢問,而那個戴眼鏡的女子似乎這個時候才發覺自己似乎得罪了不該得罪的人。


  “對…對不起,我不是故意的,主要是…您就看在我認錯的份上,高抬貴手放我們家一條生路,我家就我丈夫一人做工,每天辛辛苦苦養活我們一家三口,對不起…韓總您……”戴眼鏡的女子慌張地說道,全然顧不的自家孩子此刻整拽著她的袖口委屈巴巴的哭。


  “帶著孩子離開吧。”林慕婉也沉聲說道,顯然心情也不大好,戴眼鏡的女子在得到準予以後,更是千恩萬謝嘴裏頭念叨著:“對不起…對不起…謝謝您,謝謝您。”一類的話一把抱起哭泣的孩子,疾步向校門口走去。

  “散了吧,散了吧…大家散了吧。”隨後保安出來維持秩序,班主任也告知各位家長在班級集合。


  家長們開始陸續前往班級,好在韓銘夫婦二人對其他的人沒有給予追究,但是二人心情似乎不高漲。也難怪,畢竟他們不知道樂樂在學校受了這麽多委屈。但是確實他們對樂樂有些疏於管教,這一點是深信不疑的。韓銘忙於工作,雖然每天都會來接送兒子,但是樂樂也講過要低調,所以基本上都是派車送到學校附近,就讓樂樂下車了。


  雖說學校安排的各種聚會,韓爸都未能在場,但事後韓爸都會單獨上門拜訪院長,去了解樂樂的近況以及聚會的主題。用於培養和孩子的親子關係,韓銘自知自己工作繁忙,疏於對兒子的管教。但是未曾想,在別人看來竟是這樣評價自己的孩子。


  而這邊林慕婉更是自責,自己被繼母算計相識韓銘,並且並且孕育出韓樂樂,在發生這一係列之後,她未曾想過自己曾經附中的那個孩子是否活著,隻是滿腦袋的計劃著複仇。


  這些年她又辜負了孩子多少母愛,樂樂雖然不曾說過,自從她見到這個孩子之後,並且與他相處的這些日子,他從來不曾聽過樂樂講過自己小時候。而這麽久了,她和韓銘關係也越來越穩定,但是終究還是疏忽了對樂樂的愛。


  酒薑維夫婦沒有追究自家孩子哭的原因,這種情況下確實不是深究這些的時候,剛才韓銘夫婦還算和氣,隻怕這次自家在胡鬧,可沒有那安生日子過了。可是到底是自家孩子,蔣雅麗還是心疼的緊,自己老早的時候就跟丈夫說過:“韓樂樂這個孩子不能走太近,所以說自己丈夫剛才態度他也看出了五六分,但是有些關係該不能攀就是不能攀。”


  而聽完那些烏合家長針對自己的話,韓樂樂終究還是個孩子,心中自然難過得很。很快在班主任的組織之下,幼兒園的親子活動已經開始整條有序的進行了。


  先是孩子們的集體演出,最後孩子們在手捧玫瑰贈予自己的父母,感謝父母的養育,促進孩子與父母的互動。緊接著就是演講環節,各個孩子將會在這個時候,從未與父母講過的心裏話訴說與父母聽。在這樣煽情的環節下甚至有很多的父母在聽到孩子稚嫩的告白下,感動的泣不成聲。整個活動推向了高潮,最後的壓軸環節就是父母互動。


  “我們都知道,一個孩子想要良好的有一個生長環境,必然是離不開父母的精心嗬護,那麽我們的父母的默契度又和孩子在日常生活中是怎樣相處的呢?”

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