第五十二章：學霸的硬核安慰（求推薦票）
白羽答題完畢後，便在休息區靜靜等待著接下來的安排，期間還有不少人來找他，不過看樣子並不是有正事。
她們……很有可能是饞自己身子。
所幸有寧倩在，能夠幫自己擋下不少麻煩事情。
白羽靠著課椅，閉上雙眼，意識進入學霸空間。
蒼炎趴在角落呼呼大睡，絲毫沒有任何蘇醒的跡象，從昨天晚上到現在，已經睡了將近十二個小時。
“這裏麵其他設備有什麽用？”
眼下任務未完成。
白羽的注意力放在學霸空間裏那些古怪的玩意身上。
整個空間的麵積白羽細致的估算過，不多不少正好二十平方米，就是一個簡陋出租屋的大小。
四麵牆中三麵都有內容。
正麵的牆是學科知識樹，左邊的是任務欄和抽獎欄，緊挨著係統發放實物獎勵的小木櫃。右邊則是能夠存放封印物的凹槽。
現在牆麵上隻有兩個凹槽，騰鷹手套便被白羽放在了其中。
至於最後一麵牆，現在白羽還沒發現有什麽作用。
他來到了小木櫃旁邊的機械前。
那是一個營養艙般類似的東西，白羽嚐試過打開，但統統失敗了。
【消耗一百積分，可進入夢境戰場，模擬你接觸過的任何人。】
【夢境戰場持續八個小時，可在睡眠中使用，驅除疲勞，緩解壓力，學習之餘為大腦清空一切雜亂的情緒。】
這玩意好像很牛啊。
模擬任何對手，就相當於一個免費的陪練，要知道市麵上武練是很昂貴的，通常都是按課時收費。
但準武者想要邁向武者，光是有血氣還不夠，戰鬥技巧、靈術運動等等，都是很重要的。
就是使用一次一百積分有點坑。
白羽感受到外麵的動靜，沒在繼續停留，意識退出學霸空間。
已經有不少人考核完畢。
沒有通過的，垂頭喪氣的走了出去，顯然不能參加接下來的培訓。
休息區。
寧倩從背包裏拿出了一大包薯片，嚼得哢哢響。
白羽留意了一下。
土豆獸做的薯片，半肉製品，是少見的可以補充血氣的食物，這麽一袋就得好幾千塊帝國幣。
小富婆！
“說起錢，最近我也囊中羞澀，祈術學徒的材料把積蓄都耗空了，現在得找個機會把超凡生物學提升到lv1去。”
白羽心中打著算盤。
雖然布魯斯死了，但他心中總有一股揮散不去的陰霾，這件事遠遠沒有結束。
這時候。
兩名白羽不認識的人來到了臨江一中的休息區。
當然。
也隻有白羽不認識。
畢竟項樂和馮源兩人，常年都是學生中的熱門人物，隻有白羽這種一心撲在學習上根本不問世事的真學霸，才會不知道。
甚至他都不知道。
臨江城有一個排行榜，上麵是高考奪冠熱門人物。
從上至下。
白羽排在第六名。
這兩人都在白羽的上麵。
“兩位有什麽事情嗎？”白羽看著兩人。
馮源和項樂相似一眼，緊接著，竟是齊聲開口：
“白羽，接下來的課程，我們不會落後你。從這一刻起，我們會把你看成最強大的對手。”
然後。
兩人就這樣走了。
莫名其妙啊。
白羽想著是不是這兩人受到了什麽刺激，結果藍子月又向他走來了。
少女情緒低落，神色沮喪，眼泛淚光。
董春生一共問了七個問題，她答上來了六個，最後一題根本答不上來。
項樂和馮源答上來了五個。
隻有白羽把七個問題全部回答對了，而且用時最短。
藍子月成績雖然已經是第二名，但她的目標從來就是勇奪第一，第二對她來說和不及格沒有什麽區別，所以才會這樣沮喪。
她走到白羽麵前。
還沒開口，對方卻直接打斷：“別問了，我上大學之前不想談戀愛。”
白羽目光炯炯有神，直接拒絕。
他可不是渣男，沒有那種不喜歡卻還要強吊著人家的習慣。
但藍子月愣住了。
少女眼角淚痕猶在，緋紅色很快在臉蛋上蔓延，爬到耳根。
“唉，大家都是學生，早戀是不對的。你哭什麽啊，天涯何處無芳草，何必這樣。”白羽安慰道。
藍子月輕咬嘴唇，紅著臉：“我沒哭，而且我是因為最後一道問題沒答出來覺得可惜，和你沒什麽關係！”
“這樣啊。”
白羽點點頭，覺得自己剛才拒絕得太絕決，不由得再度安慰道：
“剛才你考核的時候我聽了，沒關係，最後一道題那種難度，實在太簡單，答出來也是侮辱智商，不用可惜。”
“白羽，你！！”
藍子月聲音哽咽，話未說完，哇的一聲，眼淚像是決堤的河水奔湧出來，跺著小腳跑開。
旁邊嶽子安和秦狩兩人都傻眼了。
還有這種操作？
看著藍子月捂住臉小跑逃走的模樣。
白羽緩緩搖頭，倍感欣慰的對秦狩和嶽子安笑道：“一看就是經曆得太少了，這麽容易就被一個陌生人的善意，感動得泣不成聲。”
秦狩和嶽子安目瞪口呆。
你確定她是因為感動才哭出來的？
你這鋼鐵直男的安慰方式，能找到另一半嗎？
“白大哥，你真是太善良了。她可是你的競爭對手。”
寧倩嚼著薯片，口齒不清。
兩人這才想起來，還有寧倩這個學奴在。
明明身材那麽好，長得那麽漂亮，家裏那麽有錢，為什麽要當舔狗啊。
舔狗沒有好下場的！
兩個男人同一時間感受到了一種名為“酸”的情緒。
這麽耽擱一會。
董春生那邊的考核總算全部結束。
這一節課直接淘汰了四分之一的學生。
整個大禮堂瞬間空曠。
大家從休息區來到講台下麵，馮源和項樂目光如火，盯著白羽。
藍子月……更像深閨怨婦了。
而且眼裏還生出了一種白羽看不懂，莫名其妙的情緒。
董春生拿起話筒，掃視了下麵各大學校的學生：
“想必你們通過這一課，已經明白組隊的意義。
很多淘汰的人，並不是自己無法通過，而是隊友無法通過，這很讓人遺憾。
當然。
我更欣慰的是，大部分隊伍都相互幫助過了關。
一個可靠的隊伍，往往能讓你事半功倍。
接下來的超凡生物課以及古武課，根據你們的出色表現我們臨時調整了教學方案。”