第124章 覆滅消息
安保們立刻開始行動，從直升機中取出機油，倒在謝三馬化作的沙子上，點火燃燒，火光明亮，隻有一股油的氣味。
“看來他體內所用的能量都被耗盡了。”千夏望著火光說道，顆粒很難燃燒，有機物已經幾乎被用盡了，不知何種科學手段如此厲害，能達到這般厲害的效果。
孔柏望向安保人員問道：“你們當中誰做主？”
一位年紀偏大的中年老漢走出來回答：“我叫趙漢德，平常是領頭的。”
“好，這張名片上的地址是全一安保公司，你們找樊玉，我會給她打招呼。”
“明白了，不知道我們需要準備什麽？”
“聽樊玉的安排吧。”術業有專攻，孔柏也不敢亂說，每個地方基層安保人員所需的物品自己也不清楚，還是不要搭話比較好。
正在談論時，天空又出現幾架直升機，迅速靠近，停在天空吧中，沒有人露頭，而是從直升機穿傳來了擴音機的聲音。
“變異人類的身體我們要帶走，第十三小隊請迅速進行拆分攜帶工作。”
趙漢德冷哼一聲，非常憤怒，若是之前，他肯定會照著做，現在見識了同伴犧牲卻被上層無視的情況後，早就不想幹了。
“巨人的屍體已經燒了，正在燒的就是！”
直升機中發話的人顯然發怒了，怒斥道：“難道你們忘記了任務嗎？竟然敢傷害重要標本。”
“拿安保的命不當命，我們已經決定不幹了！”
趙漢德直接大聲喊回去，反正他和同伴們已經無法忍受被當做工具一樣使用，既然要辭職，何必低三下四地道歉。
“哼，好自為之吧！”直升機上發出一句威脅後，便直接離開，毫不眷戀，對於正在燃燒的渣滓不多看一眼。
飛出不遠後，直升機突然發射出兩枚導彈，命中停在山坡下的直升機，瞬間爆炸，然後轉了一圈後離開。
這就是態度！對於違抗命令的員工，寧肯自損一千，也要傷敵八百的做法，損失兩架直升機也要讓趙漢德等人失去交通工具。
孔柏望著正在越飛越遠的直升機問道：“他們是哪個公司的？”
趙漢德皺眉苦著臉說：“我也不知道，不過我曾經見過老板，是甄天宇。”
怪不得！孔柏眼神變得無比冷冽，喪子之痛讓甄天宇變得非常悲痛，而他竟然敢試圖染指狂暴藥劑，這種藥物已經算是生化武器了，被世界所禁止的武器。
甄天宇已經肆無忌憚了，沒有了道德羞恥感，滿腦子都充斥著複仇的想法，這樣的人就是顆定時炸彈，早晚會爆炸，危險無比。
想必甄天宇已經知道自己的實力，知道普通手段無法有用，從而開始打起了狂暴藥劑的主要，孔柏已經做出了打算，早晚將甄天宇也幹掉，送他們父子三個去團聚，免得寂寞。
“你們先回中海市吧，我還有事要做。”
趙漢德等人立刻明白，道謝過後朝著西行山外慢慢走去，路途遙遠坎坷，起碼夠他們走上兩三個小時了。
孔柏撥通了樊玉的電話，告知招了一批新員工後，樊玉很興奮，畢竟公司人手不足，補充新鮮血液很有必要。
剛剛掛斷，又有電話打進，一看號碼，竟然是猴子！
“喂，老大，我們已經摧毀了進化方舟，他們的老巢都被我們直接給炸了，那動靜山崩地裂，幾乎炸塌了一座山！”
原來進化方舟的老巢在山裏，怪不得敢於研發被世界禁止的藥物，孔柏立刻詢問安娜的消息：“安娜有事嗎？”
“當然沒事了，孔柏，你還記得要讓我生小寶寶的約定嗎？”
畫麵中突然閃出一張傾國傾城的麵孔，正是美麗漂亮同時不失青澀的安娜，她笑著望著屏幕，擺出了哀怨的表情。
孔柏無奈苦笑，若是自己讓安娜有了小寶寶，傭兵團的老家夥們怕是會直接拔了自己了皮做大衣，而且安娜的性格太瘋癲，自己承受不來。
“你沒事就好，狂暴藥物的信息獲得了嗎？”
安娜聞言頓時勃然大怒，訴苦道：“該死的進化方舟，之前的布置已經攔住了所有逃跑的方向，當我已經開始傳輸狂暴藥物的信息時，他們竟然啟動了自毀程序，結果所有成果都隨著一場大爆炸灰飛煙滅了！”
“沒了也好，狂暴藥物對世界來說如同潘多拉的魔盒，還是不要打開比較好。”
孔柏心中一鬆，狂暴藥物對普通人的危害太嚴重，能夠顛覆世界，陷入戰爭的海洋，消失了才是一件好事。
安娜悶悶不樂疑惑道：“難道我獲得狂暴藥劑不好嗎？你為什麽不安慰我？”
說完小嘴一撅，朱唇鮮紅誘人，散發著醉人的芬芳，孔柏連忙轉開的視線回答：“失去未嚐不是一件好事。”
“哼，老古董。”安娜很不開心，她執行任務的動力就是希望能獲得狂暴藥劑，結果竹籃打水一場空，失望在所難免。
“孔柏，我可不是潘多拉的魔盒，你為什麽不願意打開呢？”
“咳咳，信號不太好，我先掛了呃。”
孔柏立刻掛斷了電話，許久不見，安娜的性格越來越火辣了，讓人難以招架，又愛又怕。
“老師，安娜是誰？”千夏望著手機，她發現畫麵中的女人和老師的關係似乎不一般。
“以前傭兵團的同伴。”孔柏將手機收起，隨手在安娜頭上一拍，將秀發揉亂。
莫非千夏和蕾絲警花混久了，喜歡上安娜了？想法一冒出頭，孔柏就覺得不寒而栗，太可怕了，華夏國男女比例失衡，僧多粥少，自己一定要斷絕此類風氣生長。
“老師，不要弄亂我的頭發！”千夏罕見的嬌嗔道，她的秀發很長，被揉亂後便成了披頭散發，整理需要很長時間。
孔柏哈哈大笑，不以為意，他發現捉弄忍者少女，反而能讓她更有活力，說不定以後自己也該繼續如此，讓千夏融入周圍的環境。
“回家吧！”
“嗯，老師。”