第三十二章 走過文理分科

  母親問我家閨女學習情況，我想到文理分科的情況，在這兒跟大家一。 今年高一的孩子，麵臨文理分科，最後一屆，但是趕上了，那，學文，學理？ 兩類孩子最難，一是文理都學得好，二是文理都學得不好。“學得好”和“學得不好”指的都是目前的狀態，不代表高二、高三，更不代表將來。 但是，現在得作出選擇。 我家孩子就是高一，目前的學習成績與期望相比，有點兒距離。馬上就要文理分科了，有些話，一直想跟孩子。 01客觀認識自己 最近，看到一些文章，都在強調“複盤”的重要性，還教了大家一些具體方法，都挺好的。跟孩子了。這樣可以找找學習上還有哪些問題需要克服，改了，就進步了。 0樹立拚搏意識 電視劇《亮劍》曾是熱播電視劇。最受大家歡迎的有兩句台詞，叫“逢敵必亮劍”、“狹路相逢勇者勝”。但是，看了電視的人都知道，逢敵亮劍，並非蠻幹！什麽是大心髒？不僅敢幹，而且看準了贏的機會，然後給予致命一擊！比如喬丹最後一投！ 0保持良好心態 贏在心理，贏在心態，贏在挑戰，贏在堅持！就像挖井的那副漫畫所描述的，認準了，一直挖下去，肯定有水冒出來！又好比“蓮花定律”：9才開了一半，但是最後一就鋪滿了整個荷塘。這是哲學上講的，量變引起質變。厲害吧？ 04堅持就是勝利。 孩子想學理科，舍不得這個班集體，目前數理化學得不好，不是“學不好”，是還不到“鋪滿荷塘”的時候。 加油，孩子！你一定行！