第三百零二章 CQB大師
臨時執委會的委員們在綠漆區戰情室裏為如何應對法國佬那異想天開的舉動而頭疼時，霍元甲已經脫下製服，換上了一身西服來到三十裏堡的小學門口等著兒子下學了。
盡管他有國土安全處的警徽，可以自由的出入關防嚴格的學校，但是此時他還上選擇了在學校門口和別的家長一樣等待孩子們放學，下班了也該像常人一樣享受一下生活了。
能來這個學校來念書的人幾乎都是那些為穿越眾效力土著的小孩，所以霍元甲這身短發西服的裝扮在這裏並不顯得有多麽的突兀。盡管周圍大都是些穿著打扮都很“大清”的婦孺老人，但是他們對於霍元甲這身西式打扮都報以一種見怪不怪的神情，多半是因為他們家人也都是這副模樣。
下學的鍾聲想起，學生們兩兩牽手排著整齊的隊列走出了校門，然後對送行至校門的老師鞠躬告別，這才像歡快地小鳥一樣分散開來奔向家人。
霍元甲看到和自己兒子牽手走出校門的是李家的那個丫頭，她模樣倒是俊得很。他從天津回來後就沒少聽到自己媳婦嘮叨，說自己的兒子和這個丫頭走的很近。他媳婦還念叨著若不是這丫頭命太硬，克死了生母還克死了收留她的整村的人，倒也是可以給兒子訂下這門娃娃親。
老話說紙是包不住火的，張作霖在北邊幹的事情最後還是在三十裏堡私底下傳開了。不過那些被封建禮教觀念扭曲了三觀的人們，卻沒有把這事的責任過多的算到東北王的頭上，一將成名萬骨枯嘛，古往今來哪個將軍手上沒點冤魂啊？反倒是這件事上最無辜的小女孩卻被他們冠上了“災星”、“命硬克人”的名頭。
霍元甲對霍夫人的這些道聽途說的論調總是嗤之以鼻，他是王河夾帶裏的人，平日裏受洗腦，呃，應該說是受現代思想的熏陶更加頻繁。什麽命硬克夫之類的觀念他這種武人原本就不怎麽信的，現在作為一名國土安全處探員的他更覺得荒謬。
接到兒子後，霍元甲邊領著他回到了家中。霍夫人是個勤快的人，這爺倆進門就有一桌好菜等他們了。
“這孩子歲數也不小了，你什麽時候傳他家傳的功夫啊？”霍夫人對霍元甲說道。霍家不是什麽大戶人家，可沒有寢不言食不語的規矩。
“好好地學那個幹嘛，學堂裏有體育課，強身健體也總是夠了的，把書念好了才是正經。”霍元甲說道。
以往在霍家，小孩到了他兒子這個年紀就開始練習紮馬步等這些武術的基礎科目了，以便為日後習練他們霍家家傳的迷蹤拳打基礎，不過這會霍元甲對自己兒子的前途已經有了別的想法了。他們霍家以前代代練拳是因為的他們日後除了走鏢糊口就沒有什麽別的出路了，可是現在情況不同了，他的兒子在學堂裏學的是大宋最先進的知識，日後有的是出路，誰家孩子不是爹娘的心頭肉，誰舍得讓孩子去過那刀口上混飯的生活啊？
當然了，霍元甲不打算教授兒子迷蹤拳還有部分原因時他覺得傳統的武術已經不堪大用了。用王河的話來說，就是已經有點跟不上時代的腳步了，最終會變成一種強身健體的運動，而不是一種用於搏殺的技能。
這種念頭在霍元甲練習了室內近距離作戰技能之後就愈發的強烈了，長期以來那些精通傳統武術的練家子都認為，在和使用槍械的人對戰的時候，隻要讓他們抓住機會近了身，那麽洋槍就不好使了，使槍的人隻有待宰的份了。
不過那些精通技術的大宋長官就用打臉般的事實告訴了訓練之初的霍元甲，在單人相遇時，一個傳統武術的高手也許還有那麽一點點機會翻盤。但是遇到兩個人或是兩個人以上配合作戰的情況下，持槍玩的人分分鍾能教那些高手們做人。
不過，最近的訓練中霍元甲發現，他所習練的迷蹤拳倒是可以和大宋長官們教授的技術有所集合，特別是在單人作戰的情況下。在極近距離的接觸戰中，霍元甲結合自己家傳絕學設計出來的幾個戰術動作，很好的彌補了在轉交遇敵等極端情況下槍械的不足之處。
為此大宋的長官們還給這一係列他設計出來的戰術動作冠上了“霍式”戰術動作的名稱，這讓霍元甲備受鼓舞。這可是會被記錄在戰術手冊上的名稱啊！以後不管是小組，還是空降傘兵，亦或是海豹突擊隊，都會練習他設計的動作，在他百年之後，那些後來的精英們還會因為戰術手冊上的這些技術動作而記住他。
“爹，我不想練武，我要做工程師，以後我要學造飛機！”兒子聽到母親的話後對霍元甲說道。
“胡鬧，做個匠人哪裏能比得上有個官身的。”霍夫人腦子還是大清的那一套。
“婦人之見！這大宋是有技術官員的！”霍元甲忍不住回了媳婦一嘴。
得到霍元甲支持的兒子吃完飯後，喜滋滋地抱著課本去溫習今日考試教授的功課了。穿越眾為了解決自己的人手不足的問題，在學校裏采取的是填鴨式的教育方式，意圖在短期內弄出一批合格的技術工人來，所以孩子們每日的功課可是不少的。土著們的孩子也許並不是很聰明，但是吃苦耐勞的勁頭卻是穿越眾這些來自二十一世紀的溫室寶寶不能比的，以至於學校裏常常會出現累垮了填鴨的老師，但鴨子們卻怡然自得的景象。
兒子去溫習功課，霍元甲也掏出了一本自己描製的戰術作戰畫本研究了來。他總感覺教官們教授的“地獄火戰術”有些不妥當，雖然在上次在天津衛和俄國佬的戰鬥中，這種戰術屢試不爽，但是霍元甲還是覺得那是因為對手太弱的原因。這個套戰術並不完美，至少對於他領導的行動隊來說它還有很大缺陷的，絕對達不到教官口中“前三十秒，像被耶穌大哥罩著一樣”的效果。